今天學(xué)習(xí)了王一梅老師的突破兒童寫作難點系列課(三）撕出來的故事—作文靈感從哪兒來？
? 寫作首先就應(yīng)先從觀察開始蓝厌，有了細微的觀察顿仇，還要加上聯(lián)想淘正，發(fā)揮你的想象，找到靈感臼闻。讓孩子在娛樂中進入寫作鸿吆。
? 想象和閱讀經(jīng)驗，知識面自己思維習(xí)慣性等相關(guān)述呐。寫作是遇見惩淳，遇見主角，遇見靈感乓搬。
? 沒有聯(lián)想思犁，積累處于沉睡狀態(tài)。
? 增加閱讀量进肯，注意要分層次激蹲，建立聯(lián)想，融會貫通江掩。把外在的東西內(nèi)化成自身的東西学辱。
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