陰轉晴伏蚊，悶熱的，氣壓低
一天不想說話淹仑，不想做什么丙挽，招待夫親。一天過去了匀借！
吟詠《詩經(jīng)》課有感
我選禮樂課情懷
上周四到保定上完聲音課颜阐，留下住了一晚，準備上第二天即周五禮樂課吓肋。我第一次上還不知所以然凳怨，也是第一次被介紹給老師。來學的都是讀經(jīng)寶寶胎教和國學愛好者是鬼，我聽說老師想組建樂隊肤舞，想在我們這批學習的學員當中選拔樂隊成員，我即期待又不想付出時間均蜜。但是出于拓寬眼界李剖，同時也是不想失去成為這樣一只能傳承和弘揚中國禮樂文化傳播人的機會，矛盾的加入了囤耳。當天先學習了《詩經(jīng)·有狐》吟詠篙顺，之后學習了吹奏樂器——春皇古塤偶芍，老師已經(jīng)購置了“八音”中的編鐘、磬德玫、搏拊等樂器匪蟀，并隨后讓我們分批分撥去體驗演奏樂器，為詩經(jīng)有狐配樂宰僧，當大家齊聲吟唱材彪，鼓起鐘悠揚，當古典音樂流瀉而出的一剎那間琴儿，我分明清楚的看到段化，在空氣中流動的是高山、是流水凤类、是絲竹穗泵、是冬雪普气、是千古的生命谜疤，那份說不出、道不盡的感動现诀，就是中國古典音樂之美夷磕。我身體里有一種情懷被喚出。不單如此仔沿，我們這只樂隊而且有很大可能走向大舞臺坐桩，你們說我還能拒絕這樣的文化熏陶機會嗎？此時只為情懷而選吧封锉！
有所追求老師說話雖然是是渾厚的男中音绵跷，但是我們是在露天長廊上課，所以在上課前有言在先成福，他說我說話聲音就是這樣你們需要側耳傾聽碾局，如果為師者扯著嗓子大聲說話顯得沒涵養(yǎng)，而且形象頓失奴艾。
