目錄【社會言情】愛與死
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借著暗淡夕照，他如尋找一顆救命藥丸一般骇扇，既慌忙又仔細(xì)地通過互相比對摔竿，遴選一片心目中的葉子。他追憶著送給夏雪的那片少孝，試圖在無數(shù)殘葉之中找到一片一模一樣的继低。
找到了。就它了稍走。他將選定的大約初落未久的美葉袁翁，悉心地揣在衣服里側(cè)的口袋。
還有那只蜻蜓婿脸，怎么也找不到了粱胜。是給頻頻的寒風(fēng)吹走了吧？難道說自強(qiáng)不息盖淡，最終修成正果復(fù)活了嗎年柠？
不會是后者的，夏雪對它比他熟，更了解它的真實(shí)情況冗恨，他根本無法就此造慌答憔。
目前華燈初上，車似流水掀抹，他沒去看一眼虐拓，總覺得倘若夏雪已被世界拋下，而正獨(dú)自承受痛苦的話傲武，他也會毫不猶豫地跳進(jìn)那個(gè)孤獨(dú)冰冷的世界陪伴她蓉驹。
大約十分鐘后，亦風(fēng)即來到高中畢業(yè)那年才投入使用的教職工家屬院揪利。家屬院與他曾呆過一年的新校區(qū)緊連态兴，盡管如此，這還是他頭一回到院里去疟位。他想向門衛(wèi)打聽夏雪的具體住址瞻润，門衛(wèi)卻說沒聽過有叫夏雪的女孩。
“那么夏老師呢甜刻？教化學(xué)的夏老師住哪兒您知道嗎绍撞？”
“打電話叫里頭的人出來接，不出來的話得院，讓我接一下電話也行傻铣，核實(shí)了之后你才能進(jìn)去，不然進(jìn)不去祥绞》侵蓿”
亦風(fēng)耐心地向?qū)Ψ浇忉專f自己曾是本校的學(xué)生就谜，還把能記得的幾個(gè)老師的名字說出來佐證怪蔑，對方依然固執(zhí)己見。
“你說的那些老師丧荐，有的我也知道缆瓣，但是你去找老同學(xué)，怎么連她的電話都沒有呢虹统？我不是不愿意相信你弓坞，只是擔(dān)不起這責(zé)任。上頭要求嚴(yán)查车荔，快過年了渡冻，各種違法犯罪都進(jìn)入高發(fā)期。還就是你數(shù)學(xué)老師韋老師忧便，他的小兒子才四歲呢族吻，丟了到現(xiàn)在都沒找著。所以，你得理解……”
“韋老師超歌？我畢業(yè)那年砍艾，他的兒子就已經(jīng)七八歲了吧，可能不止呢巍举！”
“那是他大兒子脆荷，我說的是他后來的小兒子。你再想別的辦法吧懊悯，要不……行了蜓谋，你看那不是韋老師了？”
沿著門衛(wèi)所指的方向炭分，亦風(fēng)的確看到一對夫妻模樣的中年人正朝這兒走來桃焕。他們手里拿著紅紅綠綠的東西，步伐沉重捧毛，散著悲哀覆旭。
“上個(gè)星期丟的，他們每天打著橫幅舉著牌子出去找岖妄。正好現(xiàn)在放寒假，每天從早找到晚寂祥，真可憐荐虐。”
“還得麻煩他們丸凭！”
“他們認(rèn)識你就行福扬。”
也只好這樣了惜犀。要?jiǎng)跓┎恍业捻f老師铛碑，亦風(fēng)心里萬分過意不去。別說勞煩了虽界，單說在這種時(shí)候拜見汽烦，就已經(jīng)很不適當(dāng)了。
“老師莉御！”
亦風(fēng)肅然起敬撇吞。
韋老師暗中一顫，以逼寒的雙眼望向亦風(fēng)礁叔，認(rèn)出來了牍颈。韋老師仍然不發(fā)一語，除了眼神中的寒氣稍有收斂外琅关，一點(diǎn)表示也沒有煮岁，只顧與身后的妻子一道進(jìn)門。
“韋老師，這是您的學(xué)生吧画机？”
門衛(wèi)和氣地小說道冶伞。
“嗯∩＃”
韋老師微微點(diǎn)了一下頭碰缔。
“哎，好戳护，謝謝老師金抡。”
門衛(wèi)說著腌且，示意亦風(fēng)進(jìn)去梗肝。同時(shí)將夏雪的家庭住址相告。
亦風(fēng)道了聲謝铺董，跨過鐵質(zhì)的門檻巫击。韋老師的心情他完全體諒，他站著不動(dòng)精续，靜待頭也不回的韋老師慢慢走遠(yuǎn)坝锰。
遭遇厄運(yùn)的，自然怕人知怕人笑重付，幸盖昙叮或不幸，向來都是自家事确垫。亦風(fēng)只不過是韋老師十年前的一個(gè)得意門生弓颈，休說一別十年了，縱令是在當(dāng)年删掀，又豈敢與老師的親生兒子相提并論呢翔冀！
雖說感慨無益，但亦風(fēng)心頭還是什么滋味都有披泪，腳步比韋老師快不了多少纤子。他想起此行的目的，惟愿虛驚一場款票，夏雪安好计福。
夜色已經(jīng)鋪天蓋地，他深感自己的渺小徽职，來到樓下象颖，不由得止步。他知道哪怕一丁點(diǎn)的溫暖姆钉、支撐都是好的说订，而偉大的力量卻只能來源于一顆執(zhí)著的心抄瓦，行百里者半九十的行為，最終只會讓對方失望并受到傷害陶冷。說到底钙姊，真正使他裹足不前的正是他能否堅(jiān)信自己，敢于拿出不斷付出的決心埂伦。
門鈴響煞额，開門的是夏雪的媽媽陸老師。
“陸老師沾谜，您好膊毁，我叫甘亦風(fēng)，特來拜訪基跑』槲拢”
說的好，畢竟并未確知他的猜測是否屬實(shí)媳否。然而栅螟，唐突而來的他，除了一片杏葉篱竭，居然什么禮物也沒帶力图。這才明說是找夏雪的。
陸老師一時(shí)不便說還記得他掺逼，只笑著請他進(jìn)去搪哪。夏老師也在，他輕輕鞠了一躬坪圾，向夏老師問好。
“哎惑朦，正好兽泄，吃了嗎？飯馬上就好漾月，坐下來一塊吃病梢。”
夏老師客氣道梁肿。
十年不見蜓陌，兩位老師已比印象中更老了一截。
仍不見夏雪出來吩蔑。亦風(fēng)也不坐下钮热，他看見房內(nèi)的幾處易被忽略的角落，隔著一些或透明或深色或白色的藥瓶烛芬，下意識心頭一沉隧期。他重申來意飒责，并簡短地介紹了與夏雪偶逢的經(jīng)過。
大瓦數(shù)的燈光中仆潮，三人的全部舉動(dòng)都有淺黑色的影子跟隨宏蛉，你交我錯(cuò)，恍然有一種交戰(zhàn)的淋漓酣暢性置。夏雪猶未出現(xiàn)拾并，或者已經(jīng)犧牲，總應(yīng)該是個(gè)受害者鹏浅。強(qiáng)者匹敵嗅义，刀光劍影，無論如何夏雪是無辜的篡石。
“來吧芥喇，她在屋里』巳”
陸老師召引继控。
為人母的說，這就是女兒的房間胖眷。敲了敲門武通，說有人找你，里頭應(yīng)一聲進(jìn)來珊搀。門開冶忱，一陣芳香，幾無藥水味境析，亦風(fēng)豁然一笑囚枪。
夏雪躺在床上，打著點(diǎn)滴劳淆，亦風(fēng)見狀链沼，心中所有的不解與疑問都有了答案。
“你怎么找來啦沛鸵？”又對媽媽說括勺，“我們今天下午才遇上∏”
陸老師說知道了疾捍，招呼亦風(fēng)坐下，自個(gè)兒出去關(guān)了門栏妖。夏雪重復(fù)問了句乱豆，你怎么找來啦？
“你猜猜看吊趾？”
亦風(fēng)倒想先賣個(gè)關(guān)子咙鞍。
住久了的地方房官，就會像主人一樣，連房間四壁都散發(fā)出與主人相同的氣息续滋。在夏雪一本正經(jīng)地作思索狀的同時(shí)翰守，亦風(fēng)也在不動(dòng)聲色地分辨，心底突然升騰起的一股與愛類似的感覺疲酌，究竟是因這間房子呢蜡峰，還是因它的主人呢？
這也屬人之常情吧朗恳。當(dāng)一個(gè)男人來到一個(gè)女人的閨房湿颅，男女之別的感觸就會加劇，還會感到一種特別的誘惑力粥诫，而這種誘惑很容易就會被追源于愛油航。
亦風(fēng)兀地想起日娜哭著向他表白的那個(gè)晚上，也是很冷的夜怀浆，他也去過了日娜的單人間租房谊囚。
原來是這樣嗎？亦風(fēng)不禁冷笑执赡。
“你笑什么镰踏？我猜不到嘛！”
乖巧的夏雪輕柔地打斷亦風(fēng)的思路沙合，以為他是因她而笑奠伪。
“沒什么呀，猜不到?jīng)]關(guān)系首懈。我方才只是想起日娜……”
“對了绊率，她去了嗎？你們現(xiàn)在怎么樣了究履？”
“我失敗了滤否。”
“怎么說挎袜？先別難過，你看肥惭，咱們到底誰更幸運(yùn)呢盯仪？”
“你也不要難過哦！好吧蜜葱，可以說全景，我曾以為呢，日娜是我的命運(yùn)牵囤，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的爸黄。我的命運(yùn)由始至終都只是我的命運(yùn)滞伟，所謂性格決定命運(yùn)嘛，跟別人無關(guān)炕贵“鹉危”
“哦？”
“反正當(dāng)時(shí)我就那么冒天下之大不韙早戀了称开，當(dāng)時(shí)還以為只有我自己的早戀是出于真愛亩钟，其他學(xué)生純粹是沖動(dòng)亂來。其實(shí)鳖轰，我和他們并沒有區(qū)別∏逅郑現(xiàn)在想明白了也好，雖然好像遲了點(diǎn)蕴侣⊙媲幔”
“還別說，越是那時(shí)候的感情它越真呢昆雀。我倒后悔自己從前就是個(gè)書呆子辱志，還自以為了不起呢。以為就自己聰明忆肾，這一點(diǎn)跟你說的蠻像的荸频。”
“嗯客冈，你說的也有道理旭从。不過我總算明白，為什么校園里的愛情很難持久了场仲，就是因?yàn)楫?dāng)一切開始的時(shí)候和悦，我們畢竟年少、畢竟天真渠缕。所以現(xiàn)在她走了鸽素，合著也是應(yīng)該的∫嗔郏”
“哦馍忽！是這樣！那我沒猜到的呢燕差？”
“我……看到那行字遭笋。”
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