上周玩過(guò)現(xiàn)金流游戲后铝量,把游戲感悟發(fā)到現(xiàn)金流群里后,就有小伙伴告訴我银亲,這周的現(xiàn)金流游戲有馬丁老師的點(diǎn)評(píng)慢叨。
出于好奇心,想要了解馬丁老師的思維和看問(wèn)題的角度跟我是不是不一樣务蝠?思維的差異點(diǎn)到底在哪里拍谐?
我的直覺(jué)告訴我,思維層次高的人馏段,會(huì)更容易看到我的思維盲點(diǎn)赠尾,可以給我不一樣的啟發(fā),我還想要了解馬丁老師點(diǎn)評(píng)的方式會(huì)有哪些不同毅弧,以及為什么會(huì)這樣點(diǎn)評(píng)气嫁?原因是什么?
我可不可以借此觸摸到更高緯的思維够坐,以及把這個(gè)思維轉(zhuǎn)換成我自己的寸宵,為我所用崖面。
同時(shí),馬丁老師要培訓(xùn)銀行家梯影,在我們玩完現(xiàn)金流游戲后巫员,還會(huì)進(jìn)行一天培訓(xùn)的復(fù)盤(pán),這是個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)甲棍。
我可以直觀的觀察到简识,培訓(xùn)的銀行家,他們學(xué)習(xí)玩之后感猛,對(duì)一件事情的看法七扰,到底會(huì)發(fā)生怎樣的變化?加上這么多銀行家陪白,有這么多不同的思維颈走,就可以更加了解不同的人對(duì)同一件事的看法啦。
于是我就立馬報(bào)名啦咱士。
實(shí)際上在寫(xiě)上述內(nèi)容時(shí)立由,我清楚的知道,報(bào)名前我沒(méi)有想那么多序厉,只是憑直覺(jué)此次活動(dòng)會(huì)超過(guò)預(yù)期锐膜,沒(méi)想到,不僅僅是超過(guò)預(yù)期弛房,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)預(yù)期枣耀,而上述思考是我寫(xiě)這篇文章時(shí),整理思路時(shí)庭再,想到的部分捞奕,并不是參加游戲前就能想到的。
好了拄轻,正式開(kāi)啟復(fù)盤(pán)之旅颅围。
整體概述
論述部分 分為幾個(gè)思維層次。
第一層次思維:描述我自己的直觀感受恨搓,觀察到事實(shí)的描述院促。
第二層次思維:中間穿插著,我對(duì)這些事情的事中和事后復(fù)盤(pán)反思的思考斧抱,以及如何將自己直觀感受到的事實(shí)和自己的思考復(fù)盤(pán)得到的感悟常拓,運(yùn)用到以后生活或者工作中的類似場(chǎng)景。
第三層次思維:第一和第二層次思維都是以我的角度展開(kāi)敘述和分析辉浦,那么除了我之外的其他人弄抬,包括玩家和銀行家是如何看的呢?他們的觀點(diǎn)和思考是什么宪郊?以及他們思考背后的考量是什么掂恕?他們?yōu)槭裁磿?huì)這么思考拖陆?這樣思考的好處是什么?可不可以為我所用懊亡?
第四層次思維:跳脫出游戲本身中的我以及后續(xù)思考的我依啰,以及跳脫出其他人和銀行家的觀察和點(diǎn)評(píng)。關(guān)注認(rèn)知高階的馬丁老師如何看待游戲玩家游戲過(guò)程中的表現(xiàn)店枣?以及對(duì)銀行家的點(diǎn)評(píng)的看法速警?他為什么會(huì)這么點(diǎn)評(píng)?以及我對(duì)馬丁老師在創(chuàng)建現(xiàn)金流游戲規(guī)則時(shí)鸯两,設(shè)立的目的和可能的考量之處闷旧。
第五層思維:梳理,反思甩卓,思考整個(gè)游戲過(guò)程中我的思考鸠匀,其他玩家敘述游戲的思考蕉斜,優(yōu)缺點(diǎn)逾柿,我如何從其中學(xué)習(xí)到好的思考模式和閃光點(diǎn)。不同銀行家的點(diǎn)評(píng)宅此,馬丁老師點(diǎn)評(píng)過(guò)程机错,設(shè)立游戲規(guī)則的目的是什么?出于怎樣的考慮父腕?這樣設(shè)立的好處是什么弱匪?
第六層思維:將上述過(guò)程寫(xiě)下來(lái),反思回憶自己的認(rèn)知璧亮,將這些認(rèn)知跟自己實(shí)際結(jié)合起來(lái)萧诫,真正運(yùn)用到自己生活和工作,提高自我意識(shí)和投資敏感度枝嘶。
總結(jié)整體概述帘饶,將最小思考主體---"我",直觀觀察到的事實(shí)描述出來(lái)群扶,對(duì)這些事實(shí)進(jìn)行思考形成第二個(gè)層次的"思考我"及刻。脫離自我思考限制后,將思維意識(shí)從"思考我"轉(zhuǎn)移到其他玩家和銀行家的思考主體的---"觀察其他人思考過(guò)程的我"竞阐。再將思維遷移和集中到場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)豐富意識(shí)強(qiáng)悍的馬丁老師缴饭,觀察和學(xué)習(xí)牛人的思維模式的"注意力集中到牛人思維模式的我",復(fù)盤(pán)反思所有人和過(guò)程中發(fā)生的"全盤(pán)思考的我"骆莹,最后就是將整個(gè)場(chǎng)域發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)颗搂,"再次反思和復(fù)盤(pán)文章的我"。也就是這會(huì)的我幕垦。
感觸事件一
第一層次思維---直觀感受
首先峭火,我描述下直觀感受到的第一層次毁习。
1.游戲玩之前的情況
上午參加完一個(gè)課程后差不多到十二點(diǎn)五十了,為了不遲到卖丸,我立馬打車到玩現(xiàn)金流的場(chǎng)地纺且。到達(dá)后,就發(fā)現(xiàn)馬丁老師和很多銀行家已經(jīng)在一個(gè)大房子里培訓(xùn)啦稍浆,還有一些玩家分別在旁邊的兩個(gè)房子里载碌,我詢問(wèn)了其中一間,了解到衅枫,一個(gè)房間是老玩家嫁艇,一個(gè)房間是新玩家。告知對(duì)方弦撩,我已經(jīng)玩了五次步咪,算老玩家了嘛?對(duì)方說(shuō)益楼,是的猾漫,你去隔壁房間吧,于是我就跑到隔壁房間了感凤。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀察和感知情況
到達(dá)后悯周,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)上加上我已經(jīng)有四個(gè)老玩家了,還有一個(gè)銀行家陪竿,大家說(shuō)還有一個(gè)玩家沒(méi)有到禽翼,等待期間。
一個(gè)新玩家族跛,提議說(shuō)闰挡,既然這次大家都是老玩家,那么我們現(xiàn)在可以約定下礁哄,等下場(chǎng)上出現(xiàn)機(jī)會(huì)长酗,如果一個(gè)人吃不下,那么就可以合伙把這個(gè)機(jī)會(huì)買下姐仅。
其他人表示同意花枫。他還建議大家選擇職業(yè)時(shí),都選醫(yī)生掏膏,包括在后面玩游戲時(shí)劳翰,由于他買入了2棟24套房子一直無(wú)法變現(xiàn),加上手上有其他房子苦于不能變現(xiàn)馒疹,這時(shí)他動(dòng)員合伙的玩家佳簸,一起跟銀行家訴說(shuō),讓銀行家給他們改動(dòng)下規(guī)則。
其中一項(xiàng)規(guī)則的變動(dòng)就是將貸款額度的上限月工資的十倍提高到二十倍生均,包括后面抽取到市場(chǎng)風(fēng)云后听想,再給機(jī)會(huì)抽取一次小生意或者大買賣。玩家的訴求得到滿足马胧,由于這次游戲中的機(jī)遇問(wèn)題汉买,玩家想要的結(jié)果最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但并不影響他的訴求得到伸張和滿足佩脊。
第二層次思維
1."思考我"的反應(yīng)
我當(dāng)時(shí)的感受蛙粘,這個(gè)玩家很厲害,知道在游戲初期就把規(guī)則設(shè)置起來(lái)威彰,等下玩游戲就沒(méi)有這個(gè)障礙出牧,可以更暢快的玩,并且在游戲過(guò)程中不斷發(fā)出自己的聲音歇盼,讓銀行家和其他玩家了解到自己的需求舔痕。獲得的感受說(shuō)不定跟之前就不一樣。這樣厲害的思維我如何運(yùn)用到自己生活中呢豹缀?
2.事后反思復(fù)盤(pán)
想了下伯复,如果下次遇到類似的場(chǎng)景,比如大家剛到達(dá)某個(gè)陌生場(chǎng)地耿眉,還沒(méi)有建立規(guī)則前边翼。
我可以把自己的想法說(shuō)出來(lái)鱼响,尋求大家看法鸣剪,如果沒(méi)意見(jiàn)就可以設(shè)立規(guī)則,讓自己變得更加積極主動(dòng)丈积,為自己尋求可以合作的機(jī)會(huì)筐骇。
哪怕釋放點(diǎn)信號(hào),讓大家知道我的存在也可以江滨,為之后玩游戲過(guò)程里的可能交易發(fā)生鋪墊下铛纬,減少溝通和了解的成本。
后續(xù)過(guò)程中唬滑,可以將自己的思考不斷的說(shuō)出來(lái)告唆,尋求大家的認(rèn)可和可能的合作機(jī)會(huì)。
感觸事件二
印象最深的一個(gè)事----被罰一個(gè)月現(xiàn)金流
第一層次思維---客觀事實(shí)的描述
游戲開(kāi)始第一輪晶密,由于新玩家的位置在銀行家的左邊擒悬,成為了第一個(gè)擲骰子的人,加上第一次玩稻艰,在骰子點(diǎn)數(shù)超過(guò)當(dāng)月領(lǐng)現(xiàn)金流的那個(gè)格子時(shí)懂牧,新玩家沒(méi)有領(lǐng)當(dāng)月工資。當(dāng)時(shí)尊勿,新玩家完全沒(méi)有意識(shí)到自己沒(méi)有領(lǐng)工資僧凤,她當(dāng)時(shí)繼續(xù)觀察場(chǎng)上其他玩家擲骰子畜侦,還全然不知自己漏領(lǐng)工資啦。
等到第四個(gè)玩家擲骰子躯保,也就是我要擲骰子時(shí)旋膳。
我?guī)缀醣灸艿姆磻?yīng),立馬告訴對(duì)面的新玩家途事,喂溺忧,你注意啊,我現(xiàn)在跳過(guò)月現(xiàn)金流的格子盯孙,向銀行家報(bào)出要領(lǐng)3550的月現(xiàn)金流啦鲁森。你剛才跳過(guò)時(shí),漏領(lǐng)了工資啦振惰。
于是歌溉,新玩家向銀行家詢問(wèn)和驗(yàn)證我所說(shuō)信息的真實(shí)性,得到的反饋是骑晶,每次路過(guò)或者恰好停留在現(xiàn)金流的格子時(shí)痛垛,要領(lǐng)工資,錯(cuò)過(guò)不能補(bǔ)領(lǐng)桶蛔。于是在之后玩游戲的過(guò)程中匙头,新玩家都沒(méi)有漏領(lǐng)工資。
就在這時(shí)仔雷,銀行家對(duì)我說(shuō)蹂析,你解說(shuō)了游戲,罰一個(gè)月現(xiàn)金流碟婆,當(dāng)時(shí)我的感受好心痛啊电抚,好不容易剛剛把第一個(gè)月工資領(lǐng)到手,還沒(méi)捂熱乎呢竖共?立馬就被罰走了镊叁,嗚嗚嗚脖镀。這是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)反應(yīng)困鸥。
第二個(gè)層面思維:
這時(shí)我的一部分思維抽離洋措,也就是說(shuō)"思考我"立馬就對(duì)這個(gè)事情進(jìn)行分析了,哎呀淌铐,怎么回事肺然?怎么莫名其妙被罰錢(qián)了,還是在游戲初始階段匣沼,資金無(wú)疑是非常重要的狰挡,甚至我還對(duì)自己展開(kāi)了一些自我攻擊,覺(jué)得自己不應(yīng)該做如此愚蠢的事情。
關(guān)鍵是加叁,我好心提醒新玩家后倦沧,新玩家是可以領(lǐng)工資了,我卻被扣錢(qián)啦它匕。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里暗暗的有種意識(shí)和期待展融,希望新玩家能夠意識(shí)到我?guī)土怂@點(diǎn),并且對(duì)我表示感謝豫柬「嫦#可是游戲進(jìn)行幾圈后,新玩家完全沒(méi)有任何表示烧给,我心想燕偶,算了吧,新玩家對(duì)游戲規(guī)則還不熟悉础嫡,還不能夠做到游刃有余指么,所以她還不知道場(chǎng)上發(fā)生的事情,到底意味著什么榴鼎?就在這個(gè)時(shí)候伯诬,我還覺(jué)得自己是幫了新玩家。
第三個(gè)層面思維:
游戲結(jié)束后巫财,大家一起在復(fù)盤(pán)盗似,做為老玩家的我,復(fù)盤(pán)游戲中印象最深的一件事平项,我就把這件事說(shuō)出來(lái)了赫舒。還提及到,這4000對(duì)我影響很大葵礼,我在后期買入10元股時(shí)号阿,負(fù)債了4000塊錢(qián)并鸵,而這4000對(duì)我心理造成很大影響鸳粉,因?yàn)槲乙恢痹谒伎贾约耗壳柏?fù)債了园担,不能太冒進(jìn)届谈,要先把負(fù)債還清。而對(duì)場(chǎng)上大家火熱的交易弯汰,合作買房艰山,抽各種機(jī)會(huì)卡的這個(gè)場(chǎng)景,缺乏了應(yīng)有的關(guān)注和參與咏闪。4000塊錢(qián)好似魔咒一般曙搬,在我的腦子里揮之不去,影響我之后獨(dú)立性判斷,它成為我不能舍棄的機(jī)會(huì)成本纵装,真要命征讲。
第四個(gè)層次思維:
就在我敘述完,提醒新玩家游戲規(guī)則橡娄,被銀行家扣了4000后诗箍,馬丁老師對(duì)我的思考進(jìn)行點(diǎn)評(píng)了。精彩的部分來(lái)了挽唉。
馬丁老師問(wèn):
你覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該提醒新玩家滤祖?你提醒的結(jié)果是什么?新玩家一個(gè)月工資多少瓶籽?
我的回答:
應(yīng)該提醒匠童,結(jié)果是被罰4000。新玩家工資1640塑顺。
馬丁老師繼續(xù)問(wèn):
當(dāng)時(shí)提醒別人俏让,要被銀行家扣錢(qián)這個(gè)事,在我提醒時(shí)茬暇,知不知道首昔?
我說(shuō):知道,很清楚要被扣錢(qián)糙俗,可是我看到新玩家沒(méi)有領(lǐng)工資勒奇,我就善意提醒了一下。
馬丁老師說(shuō):
你心很善巧骚,我能感受出來(lái)赊颠,可是你真的在做好事嘛?你寧愿冒著自己被扣4000劈彪,也要提醒別人去領(lǐng)1640嗎竣蹦?你仔細(xì)想想這個(gè)事你做的到底對(duì)不對(duì)?
后來(lái)馬丁老師就沒(méi)有對(duì)這個(gè)事情繼續(xù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)了沧奴。
我的后續(xù)思考過(guò)程和思考結(jié)果
可是我對(duì)這個(gè)事情并沒(méi)有停止思考痘括。我在想,為什么不能提醒新玩家領(lǐng)工資滔吠?馬丁老師考慮的點(diǎn)是什么纲菌?我提醒新玩家,對(duì)我和新玩家的壞處是什么疮绷?這個(gè)問(wèn)題一直就留在我的腦子里了翰舌。
后來(lái)回到家后,我還在思考這個(gè)事冬骚。剛好有個(gè)朋友椅贱,告訴我她今天晚上遇到的事情懂算,她現(xiàn)在有了自我意識(shí)了,在跟她朋友的聊天過(guò)程中庇麦,可以很清晰的意識(shí)到她朋友只是在簡(jiǎn)單的敘述或者說(shuō)重復(fù)信息犯犁,幾乎沒(méi)有自己的思考和觀點(diǎn),思維也是被他人牽著走女器。于是酸役,她就把自己的思考和最近學(xué)習(xí)到的,評(píng)判者和學(xué)習(xí)者跟她朋友講驾胆,可是她朋友壓根聽(tīng)不懂她說(shuō)的是什么涣澡?
于是她跟我吐槽,覺(jué)得她朋友怎么就不能感受到她的良苦用心啊丧诺。
我原本是覺(jué)得她朋友不對(duì)入桂,怎么能不知道朋友善意的提醒呢?由于我在思考馬丁老師驳阎,點(diǎn)評(píng)我抗愁,提醒新玩家游戲規(guī)則這個(gè)事,我突然間靈光乍現(xiàn)呵晚,好似打通了任督二脈蜘腌。我知道這件事,我做錯(cuò)了饵隙,并不是新玩家做錯(cuò)了撮珠,跟我敘述事情的那個(gè)朋友也做錯(cuò)了。
我錯(cuò)在哪金矛?
錯(cuò)誤一:
表面上看芯急,我被扣4000塊錢(qián),新玩家領(lǐng)了一個(gè)月現(xiàn)金流1640驶俊,好像是我虧了娶耍,新玩家賺了。
實(shí)際上果真如此嘛饼酿?
我用游戲中的4000塊錢(qián)榕酒,測(cè)試出我的思維盲點(diǎn),實(shí)際上不能更賺嗜湃。
而新玩家卻因?yàn)槲业奶嵝眩?b>錯(cuò)失了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)奈应。想想看,如果我不去提醒购披,新玩家沒(méi)有意識(shí)到自己可以領(lǐng)工資,假如推的極致一點(diǎn)肩榕,從頭到位都沒(méi)領(lǐng)刚陡。
最后在銀行家點(diǎn)評(píng)時(shí)惩妇,把這點(diǎn)提醒出來(lái),想想看筐乳,新玩家的印象深刻不深刻歌殃?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記得牢不牢?以后玩游戲過(guò)程蝙云,很可能都會(huì)記住氓皱,而由于我的提醒,新玩家缺乏了這么深刻的感觸勃刨,雖說(shuō)這次玩游戲中波材,可以領(lǐng)工資。
可是對(duì)這個(gè)事的思考不是來(lái)源于她自己身隐,而是我把自己對(duì)這件事的看法直接告訴她廷区,剝奪了她思考的過(guò)程和可能,更加剝奪了她從中得到樂(lè)趣贾铝。
由于她自己沒(méi)有對(duì)這個(gè)事認(rèn)真思考過(guò)隙轻,那么她的深刻度就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么深刻。
克制自己的表達(dá)欲
當(dāng)我們看明白一些事垢揩,而別人并不知道時(shí)玖绿,我們需要克制住自己的表達(dá)欲,而不是為了自我感覺(jué)良好叁巨,而破壞別人對(duì)這個(gè)世界的思考和體驗(yàn)镰矿。
我們可以做的是,在他們心中埋下一顆種子俘种,等著種子慢慢發(fā)芽秤标,等到需要我們澆灌時(shí),這時(shí)我們可以伸出協(xié)助之手宙刘。
我們要保護(hù)別人的求知欲和探索欲苍姜,這個(gè)世界有太多破壞求知欲和探索欲的事情了,我們不能成為推波助瀾的人悬包,而是非常小心的呵護(hù)別人內(nèi)心的自我的感受衙猪,而不是憑著自己以為的對(duì)錯(cuò),對(duì)別人的行為和思想進(jìn)行評(píng)論布近。
而是真正站在他人的角度垫释,體察他們內(nèi)心最真實(shí)的感受,善意的表達(dá)出我們對(duì)一些事情的部分看法撑瞧,而非全部看法棵譬。
我們無(wú)法代替別人思考,也無(wú)法承受錯(cuò)誤指導(dǎo)別人后的結(jié)果预伺,所以我們不能為他們做出決定订咸,我們要做的是引導(dǎo)者曼尊,引路人,授權(quán)型思維脏嚷,而非指令型事無(wú)巨細(xì)每件事都表達(dá)到位骆撇。
我們應(yīng)該相信他人是自由的,有權(quán)利和義務(wù)為自己的人生負(fù)責(zé)父叙,他人是主動(dòng)的神郊,可以選擇自己人生走向,并為之承擔(dān)責(zé)任趾唱。
哪怕最后結(jié)果不是我們預(yù)想的那樣涌乳,但那又如何?我們預(yù)想一定是對(duì)的嗎鲸匿?如果我們想錯(cuò)了爷怀,我們可以代替別人承擔(dān)后果嘛?不管我們是否可以承擔(dān)后果带欢,我們都不應(yīng)該對(duì)他人的思想指手畫(huà)腳运授,而是隨著他人的本性發(fā)展,在必要的時(shí)候乔煞,提出一點(diǎn)點(diǎn)我們的看法就好啦吁朦。
這件事對(duì)我的啟發(fā):
下次遇到類似的事,我應(yīng)該相信他人可以自主判斷渡贾,只起到一個(gè)協(xié)助他人發(fā)現(xiàn)和完善自我逗宜,而是直接給出確定性判斷,影響他人獨(dú)立判斷空骚。
我知道這點(diǎn)很難做到纺讲,但是再難,只要值得囤屹,都應(yīng)該克服自己心里障礙熬甚,努力做到。
第五個(gè)層次思維:
至此肋坚,我好像慢慢理解了乡括,馬丁老師設(shè)置游戲規(guī)則的目的和初衷?為什么玩游戲時(shí)智厌,不能相互討論游戲規(guī)則诲泌,也不能把自己想明白的直接解釋和其他玩家?
自主權(quán)交由玩家自己決定铣鹏,游戲結(jié)束后敷扫,銀行家在點(diǎn)評(píng)時(shí),不能使用消極的詞匯吝沫,比如手氣背呻澜,你做的很糟糕递礼,運(yùn)氣太差了等惨险。
1.為什么不能相互討論規(guī)則羹幸,進(jìn)行解讀?
游戲中發(fā)生的一切辫愉,包括市場(chǎng)參與的人也是一直在變動(dòng)栅受,今天你遇到這些玩家所得到的感悟和玩家告訴你的游戲規(guī)則解讀,并不代表著你下次玩游戲還可以非常幸運(yùn)的再次遇到恭朗。如果沒(méi)有遇到屏镊,你怎么辦?
我們需要的不是某個(gè)偶然的成功痰腮,而是成系統(tǒng)穩(wěn)定的獲勝概率而芥,而不是將我們的成功寄希望于其他人身上,從而喪失自我的獨(dú)立判斷膀值。憑運(yùn)氣賺的錢(qián)棍丐,總會(huì)憑實(shí)力虧回去。
所以任何對(duì)市場(chǎng)信息的解讀沧踏,都要靠玩家自己做出判斷歌逢,做錯(cuò)都不怕,沒(méi)有深刻的痛翘狱,又怎么會(huì)改變呢秘案?
就是要犯錯(cuò),才會(huì)長(zhǎng)記性潦匈,真的記住形成肌肉記憶阱高,從而在現(xiàn)實(shí)生活中遇到類似的情況時(shí),本能的做出投資反應(yīng)茬缩。
我們是在為自己現(xiàn)實(shí)生活投資做模擬訓(xùn)練赤惊,如果發(fā)生偏差,現(xiàn)實(shí)中的損失可能超乎我們的預(yù)期寒屯,所以來(lái)不得半點(diǎn)馬虎荐捻。
2.不能用消極詞匯評(píng)論玩家
我們要細(xì)心呵護(hù)別人脆弱的心靈,每個(gè)人活在世上本身已經(jīng)夠艱難了寡夹。沒(méi)必要处面,再將別人的思維畫(huà)個(gè)圈圈局限在消極的認(rèn)知當(dāng)中,我們可以不做善事菩掏,但我們不能做惡魂角。
很有可能別人因?yàn)槲覀兿麡O的評(píng)價(jià),從而陷入一種自我懷疑的境地中智绸,所以我們?cè)趯?duì)他人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)野揪,一定要留意和呵護(hù)別人內(nèi)心的感受访忿。
第六層次思維:
意識(shí)之外的意識(shí)
我不知道自己不知道
剛才我提到的那兩點(diǎn),是我在聽(tīng)馬丁老師點(diǎn)評(píng)時(shí)斯稳,理清楚出來(lái)背后的邏輯和思考海铆。我還在思考的一個(gè)點(diǎn)是,我聽(tīng)到了一部分挣惰,還有很多我沒(méi)聽(tīng)到的卧斟,那么我如何對(duì)我沒(méi)有聽(tīng)到的部分進(jìn)行思考?我如何把自己從不知道的狀態(tài)轉(zhuǎn)移到知道自己不知道的境地呢憎茂?
比如珍语,馬丁老師在點(diǎn)評(píng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)時(shí),談及到第一桶金的具體數(shù)額是30-40萬(wàn)竖幔,那么這個(gè)數(shù)額是怎么計(jì)算出來(lái)的板乙?為什么這么計(jì)算?以及怎么判斷某個(gè)機(jī)會(huì)是否應(yīng)該去把握呢拳氢?
我知道自己不知道
這次我聽(tīng)馬丁老師講到這一點(diǎn)了募逞,還有很多沒(méi)講到的。
我不應(yīng)該零碎的東學(xué)一點(diǎn)饿幅,西學(xué)一點(diǎn)凡辱,而是應(yīng)該系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),將自己的投資邏輯形成一個(gè)完整的框架和模式栗恩。
這個(gè)框架的作用和用途時(shí)透乾,當(dāng)我所面臨的環(huán)境發(fā)生變化時(shí),我如何用最短的時(shí)間做出最精準(zhǔn)的判斷磕秤?
從而將這些知識(shí)形成一個(gè)網(wǎng)乳乌,并且清晰的知道這些知識(shí)各自的適用邊界,才能更好的將這些為我所用市咆。
同時(shí)汉操,我還感受到一點(diǎn),在投資時(shí)蒙兰,除了要建立系統(tǒng)框架外磷瘤,還有一點(diǎn)非常重要,那就是覺(jué)察和情緒管理搜变,覺(jué)察自己周遭所發(fā)生的采缚,管理自己的情緒非常重要,否則再好的投資策略都執(zhí)行不下去挠他,只不過(guò)是水中花鏡中月扳抽,以為自己知道可以拿的到,其實(shí)根本就拿不到。
那么贸呢,我應(yīng)該如何做呢镰烧?
1.認(rèn)真思考復(fù)盤(pán)游戲過(guò)程中的得失,將每一次復(fù)盤(pán)都進(jìn)行到底楞陷,遇到不懂的向有經(jīng)驗(yàn)的銀行家和玩家虛心求教怔鳖。
2.剛才提到的,都是偶然發(fā)生的猜谚,那么如何可以將沒(méi)有發(fā)生的也一并考慮進(jìn)去败砂,并且做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)呢赌渣?
就是要系統(tǒng)性的研究游戲規(guī)則魏铅,把游戲中的每一個(gè)規(guī)則都研究透徹,清楚的知道每一個(gè)游戲規(guī)則是什么坚芜?什么情況下览芳,適用哪個(gè)規(guī)則?以及什么情況下鸿竖,可以變換規(guī)則沧竟?
具體做法:
1.上網(wǎng)查詢,其他玩家寫(xiě)的游戲復(fù)盤(pán)記錄缚忧,總結(jié)其他玩家提到的游戲規(guī)則悟泵。將網(wǎng)上可以查詢到的信息,都匯總到一個(gè)文件夾里闪水,按照銀行家糕非,玩家分類,玩家玩的次數(shù)也區(qū)分開(kāi)來(lái)球榆。
自己思考這些總結(jié)中朽肥,我沒(méi)有考慮到的部分是哪些?整理到一個(gè)新的文件夾里持钉。等到自己有時(shí)間后衡招,一點(diǎn)點(diǎn)把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)抽絲剝繭,設(shè)想一下每强,如果我在那樣的情況下始腾,我會(huì)如何做?再對(duì)比下玩家的做法空执,看看差異點(diǎn)在哪里浪箭?復(fù)盤(pán)總結(jié)其他游戲時(shí),再運(yùn)用上去脆烟。
2.把自己沒(méi)有想明白的地方山林,拿出來(lái)去問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)或者玩的比較多的玩家,他們的看法,如果是他們?cè)谀姆N情況下驼抹,他們會(huì)如何做呢桑孩?然后不斷重復(fù)和迭代這個(gè)過(guò)程。
3.下次玩游戲時(shí)框冀,提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)流椒,將游戲規(guī)則認(rèn)真研讀幾遍,必要時(shí)可以拍照記錄下來(lái)明也。把游戲中出現(xiàn)的市場(chǎng)風(fēng)云宣虾,額外支出,小生意温数,大買賣绣硝,職業(yè),轉(zhuǎn)盤(pán)上的每個(gè)格子的含義都搞清楚撑刺。做到知己知彼鹉胖,才能更好的發(fā)揮。
4.這些都完成后够傍,慢慢總結(jié)和整理甫菠,游戲中出現(xiàn)的計(jì)算和各種公式,每個(gè)卡片上投資回報(bào)率等信息冕屯?然后匯總出自己完整的投資思路和框架出來(lái)寂诱。
5.此外,研讀關(guān)于覺(jué)察安聘,自我認(rèn)知痰洒,情緒管理方面的書(shū)籍,將自己的軟實(shí)力練上去搞挣。
差不多把自己在這次游戲和之后復(fù)盤(pán)中的收獲都回憶了一番带迟,不過(guò)我深知還有一些點(diǎn)是我沒(méi)有想到的,還希望看到這篇文章的讀者囱桨,可以給我反饋呀仓犬,深切期待中。