今天碰到一個功課，就是我感覺：如我和別人合作一定會認(rèn)為是所有的資源教是可以共享的娶耍。包括我自己研發(fā)的課件免姿！
總結(jié)我問過一位老師：為什么我會這樣子？
那老師是這樣回復(fù)的：社交型的人會覺得榕酒，你是我的好朋友胚膊！我的就是你的，你的就是我的想鹰，我們是一體的紊婉。
二年前我又碰到同樣的功課出現(xiàn)，當(dāng)時我沒學(xué)習(xí)過心靈成長的課程辑舷！
所以就一直會指責(zé)對方背叛了我喻犁！對方不再值得我信任，我對他這么信任何缓，我?guī)J(rèn)識各種資源肢础，如今的我好像又在走同樣的老路！
好在今天的我是學(xué)習(xí)成長過的人碌廓，我知道這是我的問題乔妈，與別人無關(guān)！
我有點(diǎn)想逃避氓皱，但是我不能路召！
因?yàn)檫@次我不想再放過這個功課勃刨！我要將這個個功課做通！
我要勇敢的穿越這個功課股淡！
不然我又想放棄了身隐！如果我選擇了恐懼，往后還會再碰到的唯灵！
說說心想事成的事宜吧贾铝！
下午收到好幾個好消息：
1.好朋友第一個支持我的如何說家長課，感謝她的支持埠帕！
2.收到孫老師要合作項(xiàng)目的信息垢揩，挺好！也是有關(guān)于親子策劃相關(guān)的信息敛瓷！
3.老師又打電話給我叁巨，說要我接親子策劃相關(guān)的一些信任！
說明真的是想什么來什么澳抛选锋勺！
今天真的是個好日子！
收到了這么多的禮物喲狡蝶！加油加油庶橱！加油！
本人擅長策劃：0——12歲的親子活動贪惹！7年線下親子活動經(jīng)驗(yàn)苏章！如果你的早教中心及幼兒園想要策劃活動可以找我喲！
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