本周一年級(jí)的線上科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容為《觀察蝸牛》和《給動(dòng)物分類》，我重點(diǎn)反思了《給動(dòng)物分類》這一課旷祸。
周三下午，我發(fā)布了學(xué)習(xí)建議讼昆，參考了大家下午在zoom開會(huì)的內(nèi)容托享，我發(fā)布了以下內(nèi)容：
親愛的家長(zhǎng)朋友，孩子們，明天的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是《給動(dòng)物分類》闰围。為了更好地學(xué)習(xí)赃绊，特做一個(gè)課前建議。
一羡榴、課前準(zhǔn)備：
1.科學(xué)書碧查，并且在第40頁的動(dòng)物圖片下方進(jìn)行編號(hào)。
2.科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)校仑，鉛筆忠售，橡皮。
二迄沫、希望孩子們收獲的知識(shí)有：
1.學(xué)會(huì)用編號(hào)的方法來給動(dòng)物分類稻扬。
2.學(xué)會(huì)按照不同標(biāo)準(zhǔn)，給動(dòng)物分類邢滑。
三腐螟、課中提示：
1.視頻中動(dòng)物圖片的順序和書上的順序不一樣，不影響學(xué)習(xí)困后。
2.腹足：在軟體動(dòng)物中很多動(dòng)物都具有腹足乐纸，如蝸牛，蛞蝓，田螺等。足位于軀體的腹面容握，故有"腹足"一名。足一般用于爬行宁昭、游泳，跳躍酗宋。
四积仗、課后作業(yè)：
完成《科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》第13頁的給動(dòng)物分類活動(dòng)記錄。
課后我收到了學(xué)生科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)的反饋蜕猫，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生存在的幾個(gè)問題：
1.日期沒有寫年寂曹。科學(xué)記錄日期包括了年月日回右，這也是上學(xué)期科學(xué)期末考試?yán)锏囊粋€(gè)考點(diǎn)隆圆，上課時(shí)我也給學(xué)生強(qiáng)調(diào)了寫法，但有些學(xué)生還是沒有重視翔烁，在開學(xué)后我應(yīng)該再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍渺氧。
2.不知道分類標(biāo)準(zhǔn)的意思。比如這個(gè)學(xué)生他的分類標(biāo)準(zhǔn)包括陸地動(dòng)物和水生動(dòng)物蹬屹，但其實(shí)這屬于一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)下的兩種情況侣背，而不是兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)白华。所以我認(rèn)為在答疑的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)調(diào)如何分類。
3.信息不完備贩耐。比如這個(gè)學(xué)生在兩個(gè)圈旁邊沒有寫明有或者沒有衬鱼，是或者不是。這就造成了信息不明確的問題憔杨。所以我以后在布置作業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該有一個(gè)示范蒜胖，讓學(xué)生更清楚應(yīng)該如何規(guī)范的去完成作業(yè)消别。
除此之外，本周金牛區(qū)科學(xué)教研員劉姝老師對(duì)本校的科學(xué)工作做了視導(dǎo)台谢，劉老師加入了我們?cè)谛５膫湔n群寻狂，以及每個(gè)學(xué)段的班級(jí)小管家群，并且和我們進(jìn)行了兩次線上教研活動(dòng)朋沮，讓我感到收獲滿滿蛇券，在這里非常感謝劉老師對(duì)我們的指導(dǎo)！我想分享一些本次劉老師視導(dǎo)后我的體會(huì)和收獲：
1.工作流程化樊拓。通過本次劉老師的指導(dǎo)后纠亚，我們達(dá)成了延學(xué)期間科學(xué)的工作模式，具體如下：周一：提前發(fā)布周二的課程建議和作業(yè)筋夏。周二：針對(duì)上周科學(xué)作業(yè)的提交情況進(jìn)行反饋蒂胞，并且答疑上周作業(yè)中存在的共同問題。周三：提前發(fā)布周四的課程建議和作業(yè)条篷。周四至周末：批改作業(yè)骗随。本周我們?cè)嚵艘幌拢覀儼l(fā)現(xiàn)把工作按時(shí)間細(xì)化赴叹，更有利于工作的順利開展鸿染。
2.作業(yè)情況及時(shí)反饋。以前我們是不會(huì)對(duì)科學(xué)作業(yè)上交情況進(jìn)行反饋的乞巧，但是我們這周二嘗試了把上周的作業(yè)上交情況進(jìn)行反饋后涨椒，有家長(zhǎng)陸續(xù)聯(lián)系老師說明了之前沒有上交作業(yè)的原因，我們相信按時(shí)反饋可以使作業(yè)的上交率得到提升摊欠，并且還能鼓勵(lì)完成好的學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)丢烘，改善部分學(xué)生不完成作業(yè)的情況。
3.互相交流些椒，在教學(xué)中遇到的問題結(jié)合了大家的智慧播瞳，得到了解決。比如之前我們沒有統(tǒng)計(jì)作業(yè)情況免糕，有學(xué)生就不交赢乓，但是我們交流后發(fā)現(xiàn)忧侧，班級(jí)小管家里有一個(gè)功能是可以統(tǒng)計(jì)本次作業(yè)的上交情況，很方便老師對(duì)沒上交的同學(xué)心中有數(shù)牌芋，及時(shí)聯(lián)系他們?cè)儐栐蝌揪妫岣咦鳂I(yè)上交率。
最后躺屁，我想要感謝劉老師對(duì)我們本次的視導(dǎo)以及金牛區(qū)的課前教學(xué)研討活動(dòng)肯夏！本周經(jīng)過劉老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)后，讓我們?cè)谘訉W(xué)期間中存在的問題得到了解決辦法和改善犀暑，每次線上教研的時(shí)間都是兩個(gè)多小時(shí)驯击，真的辛苦了！而且細(xì)致的解決我們的所有問題耐亏，和我們討論適合我們學(xué)校的方法徊都，讓我們從手忙腳亂中解放，并形成了一套特有模式广辰。同時(shí)感謝區(qū)上課前教學(xué)研討活動(dòng)對(duì)我的幫助也很大暇矫，讓我把握了每節(jié)課的重點(diǎn)和指導(dǎo)辦法！
