快樂的寒假開始了。但我想對一些同學來說帚豪,這個寒假也未必一定是快樂的。因為成績決定了他們寒假的舒適度狸臣。
前幾天一個朋友打電話給我,要我開導一下昌执,她覺得自己心理有一些問題烛亦。問她怎么了?她說孩子成績還沒出來的時候煤禽,她不敢去問檬果。她怕面對一個糟糕的成績。說自己的心里壓力特別大,因為孩子明年小升初偏灿,萬一成績不好的話,孩子將會回到鄉(xiāng)下去讀書翁垂,這對她來說是不能接受的沿猜。后來是老師主動把成績告訴了她。這個成績應該算還不錯碗脊,但是比她預料中還是差了幾分啼肩。她說雖然沒有打罵孩子,但也表現(xiàn)出居多的委屈望薄,覺得自己比孩子還難受疟游,孩子聽到成績也哭了。她想安慰孩子卻做不到痕支,她覺得這兩分就是不應該丟颁虐!
我問她為什么那么著急?他說怕孩子下個學期的小升初考不好卧须。我說我們來回憶一下另绩,我們的同學當中曾經(jīng)的學霸與學渣最大的區(qū)別在哪里?成績好的同學一般都是公務員花嘶,成績差的同學一般自己在經(jīng)商笋籽。從經(jīng)濟上面的角度來說,分不出誰好與壞椭员。從幸福指數(shù)來說车海,三個字——看不見,所以最多也是打了個平手隘击。雖然說現(xiàn)在的孩子不比當初侍芝,面臨的壓力都很大研铆。每個家長都希望孩子能學有所成,這沒錯州叠,大家都一樣棵红,但其實真正決定他們能否過得幸福與不幸福不是在于成績,而是他們生活的能力咧栗。有一句話說的很好逆甜,最重要的不是學歷,而是學習的能力致板。如果一個孩子交煞,你在他無法承擔起重任的時候給了千金重擔,這不應該可岂,因為這個重擔里更多的只是父母的不合理期待和情緒错敢。這種無形的壓力反而阻礙了孩子的發(fā)展。
“人生是一個長跑”缕粹,這話好像大家都知道稚茅。如果說這是800米的比賽,他們目前站在100米的位置上平斩。要下定論未免也太早了些亚享,偶爾落后,孩子自己也有緊急感與壓迫感绘面,我說你就負責安慰與展望欺税,你的這份共情與理解,是他前進的動力揭璃。
其實要父母做到完全的不焦慮這也是不可能的晚凿,但是不能過分,因為那種緊張與焦慮的情緒會很快速地傳遞給孩子瘦馍。特別是孩子在將進入青春期或者已進入青春期的時候歼秽。請你把關(guān)系放在第一位。關(guān)注孩子的心理成長比成績高低更為重要情组。如果你是他們的哥們姐們燥筷,他們就愿意聽你的話,如果你只是他們的父母院崇,抱歉肆氓,那就靠邊站。所以”和孩子交朋友“這是個重點底瓣。孩子的心門打開谢揪,心靈是開放的,學習的那種狀態(tài)自然也會好起來,成績只是水到渠成的事情键耕。
電話那頭好像終于放下了心寺滚。她說好后悔柑营,為什么不在考試前就給我打電話屈雄,還說如果自己情緒平穩(wěn)孩子可能就不會差這幾分?我說不急官套,天長日久的酒奶,自己也要修煉。電話那頭好像如釋重負了……