激動人心的時刻——
當(dāng)我們拿到久違的散發(fā)著清新墨香的語文課本時，我不由地放在鼻下嗅了嗅，孩子們也學(xué)著我的樣子深深地嗅了嗅坑质。期盼已久的語文書終于到了硬梁，在這個美麗秋天的美麗早晨前硫，我們即將開啟一段嶄新的幸福美好的語文之旅。
第一組課文——感受自然
這幾天荧止，我一直在感嘆自然的神奇屹电，天空的美麗。時而云彩朵朵跃巡，形色多變危号；時而萬里無云，一碧如洗素邪；時而攝人心魄外莲，撼人心靈；時而純凈澄澈兔朦，氣定神閑……孩子們偷线，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們細(xì)心觀察過嗎沽甥？從今天起声邦，做一個熱愛生活、熱愛自然的孩子摆舟；從今天起翔忽，學(xué)會觀察英融，細(xì)心觀察；從今天起歇式，感受自然驶悟，獨特地感受自然；從今天起材失，展開聯(lián)想痕鳍，發(fā)揮想象。
“獨特”龙巨？同一種事物在不同的人眼里會呈現(xiàn)不同的情態(tài)笼呆，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特，仁者見仁旨别，智者見智诗赌；即使同一個人看同一種事物，不同的心情不同的角度也會呈現(xiàn)不同的情狀秸弛，產(chǎn)生不同的思想铭若。所以，孩子們递览，我們要善于捕捉把握并形成自己富有個性的想法感悟感受叼屠。
聯(lián)想？想象绞铃？看到某人或某種事物而讓你想起了其他相關(guān)的人或事物镜雨，這就是聯(lián)想；什么是想象儿捧？想象就是我們在已有形象的基礎(chǔ)上荚坞，在頭腦中創(chuàng)造出新形象。這個新形象也許是一個念頭菲盾，一種思想颓影，一幅畫面，一個事物亿汞。聯(lián)想和想象密不可分瞭空，就像水和泥揉合在一起揪阿，我里有你疗我，你里有我，給我們帶來一種新奇美妙的感受南捂，一種浪漫奇譎的體驗吴裤。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
