“選一種姿態(tài)货抄,讓自己活得無(wú)可替代述召。”
在人人努力的社會(huì)蟹地,這句話是寬慰积暖,也是方法。
如果從心理學(xué)的角度來(lái)理解怪与,就是讓自己成為稀缺人物夺刑。
我們常說(shuō),物以稀為貴分别。以少為多遍愿,以精為好。而“打造個(gè)人IP”這個(gè)理念越來(lái)越火耘斩,也是這個(gè)原因沼填。
它背后折射出來(lái)的正是所謂的稀缺原理。
那稀缺原理具體的是什么呢括授?
我們通過(guò)書(shū)籍《影響力》來(lái)了解:
稀缺是什么坞笙?
機(jī)會(huì)越少見(jiàn),價(jià)值似乎越高荚虚。
為什么有稀缺原理的存在薛夜?
兩個(gè)心理基礎(chǔ),分別是對(duì)稀有資源的競(jìng)爭(zhēng)版述,和維護(hù)既得利益梯澜。
如何應(yīng)用稀缺原理?
創(chuàng)造稀缺院水。兩種策略腊徙,“數(shù)量有限”和“截止日期”策略。
稀缺原理在我們生活中隨處可見(jiàn)檬某。比如撬腾,小學(xué)讀書(shū)時(shí),很想當(dāng)班長(zhǎng)恢恼,但到小學(xué)畢業(yè)都沒(méi)當(dāng)上民傻,為什么?因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的名額只有一個(gè),而你不夠優(yōu)秀漓踢。
再比如說(shuō)牵署,大概記得《哆啦A夢(mèng)》中有這樣一個(gè)小片段,有一天大雄的0分作業(yè)本被新聞報(bào)道喧半,火了一把奴迅,為什么,因?yàn)橥荩恳淮味际橇惴秩【撸瑳](méi)有意外。
極端的優(yōu)秀和極端的差都可能讓你成為稀缺人扁耐。兩者都實(shí)現(xiàn)了稀缺的兩個(gè)維度暇检,數(shù)量和質(zhì)量。前者是量少質(zhì)高婉称,后者是奇葩块仆。
而我們對(duì)牛人如此崇拜,一個(gè)重要原因就是他們的思維質(zhì)量高王暗,資源優(yōu)質(zhì)悔据,而且是我們目前難以達(dá)到的高度。這不就是稀缺俗壹?
看他們僅僅通過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間蜜暑,收入從1000漲到100萬(wàn)等等,都是成為稀缺之后策肝,加努力,所收獲的結(jié)果隐绵。就如禁書(shū)一樣之众,我們往往會(huì)認(rèn)為受禁的信息更有價(jià)值,賣(mài)禁書(shū)的人就更能賺錢(qián)依许。
由此看來(lái)棺禾,成為稀缺是創(chuàng)造單位時(shí)間高收益的有效手段。
要想多賺錢(qián)峭跳,提高單位時(shí)間收益膘婶,最終極的方法,就是讓自己成為稀缺蛀醉。
說(shuō)白了悬襟,就是優(yōu)秀得不要不要的。
那具體要怎么做呢拯刁?
我想大家心里應(yīng)該都有數(shù)脊岳。不過(guò)有兩個(gè)建議。
1.專注
之前看一篇文章提醒,我們90%的注意力都被浪費(fèi)了割捅,這挺可怕了奶躯。不過(guò)想想這也不是夸大其詞,還挺在理的亿驾。
想想如果給你沙子嘹黔、石子和水,來(lái)把空瓶子裝滿莫瞬,你會(huì)怎么做儡蔓?
最完美的答案是,先裝石子乏悄,再撒沙子浙值,最后倒水。然而生活中檩小,我們可能會(huì)先裝沙子开呐,再把石子裝進(jìn)入,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)规求,根本不可能筐付。分不清輕重緩急,被沙子迷了眼阻肿,石子終究就入不了瓶瓦戚。
專注,是你活得無(wú)可替代的一個(gè)不可或缺的條件丛塌。不要無(wú)盡地去把時(shí)間碎片化较解。你需要有像放大鏡對(duì)著太陽(yáng)光把紙燃起來(lái)的行動(dòng)。
2.用
把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)赴邻,通過(guò)實(shí)踐固化成模式印衔,并延伸,又用于生活姥敛,這非常重要奸焙,它可能是我們和牛人的真正區(qū)別。
越讀書(shū)彤敛,就越喜歡一個(gè)成語(yǔ)--“學(xué)以致用”与帆。
學(xué)以致用最根本的是要把理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)合,由淺入深墨榄、達(dá)到熟能生巧的目的玄糟,而且要經(jīng)常揣摩,真正理解渠概,按要求應(yīng)用于實(shí)際生活茶凳,再?gòu)纳钪杏龅降膯?wèn)題嫂拴,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決,就這樣相互促進(jìn)學(xué)習(xí)贮喧,逐步加深自己的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用筒狠。
這是百度百科對(duì)這一詞的解釋,簡(jiǎn)單釋義是“為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)”箱沦。由此可見(jiàn)辩恼,知識(shí)的學(xué)習(xí)是以用為出發(fā)點(diǎn)的,而又持續(xù)于用的過(guò)程中谓形。
成為稀缺人物灶伊,給你“專注學(xué)以致用”的建議。
紛擾的世界寒跳,選一種姿態(tài)聘萨,讓自己活得無(wú)可替代,共勉童太。