“萬(wàn)美之中秋為最!”就在這如詩(shī)锅劝、如畫(huà)、如歌的金秋季節(jié)里,我們海南幼兒園小3班的小朋友們決定去盡情地體會(huì)秋之韻味,尋找著秋天的足跡!
《綱要》指出：教師應(yīng)順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,選擇貼近幼兒的生活并讓幼兒感興趣的事物和問(wèn)題來(lái)制定活動(dòng)內(nèi)容。秋季氣溫下降茬斧、樹(shù)葉飄落腰懂、秋花盛開(kāi)等等這一系列變化非常容易引起孩子們的興趣。在這個(gè)系列主題活動(dòng)里,我們將和孩子們一起關(guān)注這些變化项秉。
今天吉老師帶我們小朋友一起來(lái)感受歡樂(lè)秋光主題活動(dòng)之“秋花盛開(kāi)——桂子花開(kāi)十里香”绣溜。
一、識(shí)桂
銀桂似雪娄蔼、金桂如霞怖喻。秋風(fēng)一吹，小小的花瓣簌簌飄落岁诉，幼兒園里到處彌漫著醉人的芳香锚沸。你認(rèn)識(shí)桂花嗎？
金似霞唉侄，銀似雪咒吐；
秋風(fēng)吹野建，瓣兒落属划；
簌簌飄來(lái)，簌簌過(guò)候生。
二同眯、聞桂
桂花桂花，樣貌形ㄑ肌须蜗；
花兒黃來(lái)，葉兒綠目溉；
好奇好奇明肮，真好奇；
我來(lái)聞聞缭付，這味道柿估。
三、尋桂
桂花桂花陷猫，香又甜秫舌；
老師手里，有一顆绣檬；
小朋友說(shuō)足陨，還不夠；
哈哈娇未！不急不急墨缘！
我們一起，去尋她！
四飒房、制桂
《指南》指出：需培養(yǎng)幼兒喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的能力搁凸，可以經(jīng)常用繪畫(huà)、捏泥狠毯、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所想护糖。所以我們當(dāng)然少不了給小朋友自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
秋風(fēng)姑姑嚼松，沙沙叫嫡良；
桂花妹妹，微微笑献酗；
星星星星寝受，別胡鬧；
快快回去罕偎，天空抱很澄；
姑姑姑姑，看看好颜及；
我是地上的九里香甩苛。
