“萬(wàn)美之中秋為最!”就在這如詩(shī)锅劝、如畫(huà)、如歌的金秋季節(jié)里,我們海南幼兒園小3班的小朋友們決定去盡情地體會(huì)秋之韻味,尋找著秋天的足跡!
《綱要》指出:教師應(yīng)順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,選擇貼近幼兒的生活并讓幼兒感興趣的事物和問(wèn)題來(lái)制定活動(dòng)內(nèi)容。秋季氣溫下降茬斧、樹(shù)葉飄落腰懂、秋花盛開(kāi)等等這一系列變化非常容易引起孩子們的興趣。在這個(gè)系列主題活動(dòng)里,我們將和孩子們一起關(guān)注這些變化项秉。
今天吉老師帶我們小朋友一起來(lái)感受歡樂(lè)秋光主題活動(dòng)之“秋花盛開(kāi)——桂子花開(kāi)十里香”绣溜。
一、識(shí)桂
銀桂似雪娄蔼、金桂如霞怖喻。秋風(fēng)一吹,小小的花瓣簌簌飄落岁诉,幼兒園里到處彌漫著醉人的芳香锚沸。你認(rèn)識(shí)桂花嗎?
金似霞唉侄,銀似雪咒吐;
秋風(fēng)吹野建,瓣兒落属划;
簌簌飄來(lái),簌簌過(guò)候生。
二同眯、聞桂
桂花桂花,樣貌形ㄑ肌须蜗;
花兒黃來(lái),葉兒綠目溉;
好奇好奇明肮,真好奇;
我來(lái)聞聞缭付,這味道柿估。
三、尋桂
桂花桂花陷猫,香又甜秫舌;
老師手里,有一顆绣檬;
小朋友說(shuō)足陨,還不夠;
哈哈娇未!不急不急墨缘!
我們一起,去尋她!
四飒房、制桂
《指南》指出:需培養(yǎng)幼兒喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的能力搁凸,可以經(jīng)常用繪畫(huà)、捏泥狠毯、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所想护糖。所以我們當(dāng)然少不了給小朋友自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
秋風(fēng)姑姑嚼松,沙沙叫嫡良;
桂花妹妹,微微笑献酗;
星星星星寝受,別胡鬧;
快快回去罕偎,天空抱很澄;
姑姑姑姑,看看好颜及;
我是地上的九里香甩苛。