? ? ? ? 俗話說：“字如其人”握巢，每個人寫的字都能體現(xiàn)他的修養(yǎng)晕鹊、性格、學識，甚至有人說字是人的第二外貌溅话，一手好字能夠很大程度上彌補外貌上的不足晓锻，你說寫一手好字有多重要！
? ? ? ?我第一次練字應該是20年前飞几，在某個暑假砚哆，買了龐中華的字帖練了一個月，但一開學屑墨，老師上課講的快躁锁，我筆記也得抄的快，三下兩下把練了一個月的正楷就打回原形了绪钥，再加上沒有堅持練下去灿里，這字也就一直寫的很爛，工作以后都不好意思填表程腹、寫思想?yún)R報啊……等等匣吊，就是發(fā)個快遞寄件人也不好意思寫自己總之就一直是個心病。
? ? ? ?一個很偶然的機會發(fā)現(xiàn)了798V課寸潦，覺得這個模式蠻特別的色鸳，但具體怎么上課又不是很清楚，所以抱著試試看的心情见转，在雙十一花10塊錢買了一節(jié)齊曉晶老師的彩鉛課程命雀，學畫一只相思雀。 ? ?
? ? ?上了彩鉛課后對微信授課有了具體的了解斩箫，方便省時吏砂，隨時聽課，隨時復習乘客，老師還可以隨時指導，非常耐心易核，所以毫不猶豫就訂了高興全老師的硬筆書法課程匈织。（這里是不是有點感覺怪怪的，其實我還想學很多課程牡直，但硬筆書法是我當務之急要解決的）
? ? ? ? 高老師用12節(jié)課缀匕，結(jié)合自己的練字心得和授課經(jīng)驗，從如何正確的執(zhí)筆開始碰逸，傳授我們基本筆畫的書寫要領乡小，漢字結(jié)構(gòu)的特點，隸書饵史、行書的寫法满钟，如何寫書法作品掸哑、信箋，同時還給我們講關于書法的歷史背景故事零远。在每節(jié)課中都用視頻給我們生動地示范硬筆書法的起筆、運筆厌蔽、收筆和回筆過程牵辣，有很強的直觀性，也就是說百聞不如一見奴饮。學生聽書法老師講上十遍纬向，倒不如看著老師當場寫一筆。
? ? ? ? ? 我學習硬筆書法前寫了一篇字是這樣的：
? ? ? ? 我們這個班叫完美班戴卜，擁有神一樣的老師逾条，還有神一樣存在的多才多藝的同學，班里的學習氛圍特別好投剥，每天都有人積極的交作業(yè)师脂，看著同學的進步自己也會深受鼓舞，大家彼此幫助江锨，彼此鼓勵吃警，攜手并進，老師每天也認真點評每一篇作業(yè)啄育。通過這一個月的學習酌心，發(fā)現(xiàn)練習書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力挑豌，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)安券。此次課程對于我的影響很深，書法作為一門藝術氓英，不是一朝一夕就能練成的侯勉，需要長期堅持不懈地練習。由于自己長久以來形成的個人書寫習慣债蓝，在過程中會遇到不少困難壳鹤。每次寫字我都提醒自己要努力的去改正老師提出的問題，第一要克服的就是容易寫小的習慣饰迹。我就不貼我練字過程中的作業(yè)了芳誓，把老師對我的點評貼出來，也算給自己提個醒吧啊鸭。
? ? ? 上了6周12節(jié)課以后锹淌，我的收獲很大，現(xiàn)在寫的作品相比學習前的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化：
? ? ? ? 在此赠制，我要對時刻不忘熱心鼓勵的高老師表示衷心的感謝赂摆！同時挟憔，也要向一起陪伴我學習硬筆書法的各位童鞋說聲謝謝，感謝有你們烟号！這條路我會一直走下去绊谭！
