致良知線上格物班學(xué)習(xí)第60天
時(shí)間:2023年5月4日
姓名:祁衛(wèi)平
地區(qū):江蘇徐州
志愿:立志成為自省、利他、致良知的印證者裕照。
|當(dāng)|下|即|未|來|
【自省利他致良知】
今日功課
1苹粟、讀原文√:2分
2、準(zhǔn)時(shí)交功課√:2分
3贷岸、日行一善√:2分
4壹士、每日自省√:2分
(1)不抱怨,不說謊
(2)時(shí)刻保持恩悲敬
5偿警、讀書踐行心得√:2分
經(jīng)典每誦讀一遍躏救,生命能量提升一分。讀原文聽導(dǎo)讀,聽責(zé)善看分享盒使,自省覺察體悟崩掘。
原文學(xué)習(xí):“仆之不肖,何敢以夫子之道為己任少办?顧其心亦已稍知疾痛之在身苞慢,是以傍徨四顧,將求其有助于我者英妓,相與講去其病耳挽放。今誠(chéng)得豪杰同志之士扶持匡翼,共明良知之學(xué)于天下蔓纠,使天下之人皆知自致其良知辑畦,以相安相養(yǎng),去共自私自利之蔽贺纲,一洗讒妒勝忿之習(xí)航闺,以濟(jì)于大同,則仆之狂病猴誊,固將脫然以愈潦刃,而終免于喪心之患矣,豈不快哉懈叹!”
翻譯解讀:承蒙上天眷顧乖杠,讓我偶然對(duì)良知之學(xué)有所領(lǐng)悟,我認(rèn)為只有人人致其良知澄成,天下才可得治胧洒。因此,每當(dāng)想到民心之陷溺墨状,我的心中便十分傷痛卫漫,于是我不顧自己才德淺薄,自不量力肾砂,希望以此來拯救天下民眾列赎。天下之人看見我如此,于是紛紛譏笑镐确、詆毀包吝,說我是病狂喪心之人。唉源葫,我哪里有心思顧及這些呢诗越?我正經(jīng)受著切身的疾痛,哪有工夫計(jì)較他人的非笑呢息堂?
覺察體悟:讀原文時(shí)有所感嚷狞,聽博仁老師導(dǎo)讀時(shí)能聽到博仁老師的激動(dòng),我在反復(fù)聽責(zé)善老師解讀時(shí)是熱淚盈眶。陽(yáng)明先生所遇到的譏笑感耙,詆毀及攻擊等等褂乍,他都一概不問持隧,只為讓更多的人能致其良知即硼。在他看來只要大家都能致其良知,自己所受的委屈算不得什么屡拨≈凰郑回想我自己的學(xué)習(xí)之路,在反對(duì)聲中開始呀狼,在反對(duì)聲中堅(jiān)持裂允,在反對(duì)聲中繼續(xù)。漸漸地反對(duì)少了哥艇,支持聲多了绝编,改變?cè)诓恢挥X中進(jìn)行。我的自省越來越平常貌踏,越來越在每一個(gè)當(dāng)下十饥。有覺察就有改變,有覺察就有成長(zhǎng)祖乳。雖然成長(zhǎng)只是一點(diǎn)逗堵,日久彌新,一定會(huì)回歸本真眷昆。路上再遇不同聲音蜒秤,不同人群,我愿象先生和博仁老師一樣亚斋,努力感召作媚,讓身邊多一位致良知的人。愿人們沒有紛爭(zhēng)帅刊,愿世間沒有戰(zhàn)爭(zhēng)纸泡,愿世界和平美好[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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感恩陽(yáng)明先生智慧引領(lǐng)
感恩博仁老師諄諄教誨
感恩志愿者老師幸福付出
今日總得分10分√
理上明、事上磨厚掷、境上煉
去私欲弟灼、存天理、致良知
明理冒黑、立志田绑、踐行、印證
做圣賢文化實(shí)踐的榜樣抡爹,為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)掩驱。