最近罚随，江蘇宿遷一位年輕父親放煙花慶祝11歲的孩子考試考了7分，這位父親說孩子的成績一直不好丁逝，之前都是考0分汁胆，這次考了7分相對之前已經(jīng)進不了，所以自己并不生氣霜幼，反而鼓勵孩子嫩码，希望他繼續(xù)努力。
而這次放煙花鼓勵被孩子的成績證明很有效罪既，這位爸爸說經(jīng)過鼓勵铸题，孩子已經(jīng)能考到50多分，雖然還沒有達到及格線琢感，但是這明顯的進步還是讓家長很高興回挽。
也許這樣的進步和爸爸的放煙花鼓勵并沒有直接的聯(lián)系，但是輕松的家庭氛圍和激勵措施猩谊，無疑讓孩子在心理上對學(xué)習(xí)不恐懼，從而讓他能夠以更加輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)祭刚。
孩子考試考7分牌捷，在大多數(shù)家長看來應(yīng)該都是要暴跳如雷，給孩子好好上一課的事情涡驮，這位爸爸的灑脫做法暗甥，應(yīng)該算是家長中的異類了。
誰都知道捉捅，考7分不是什么好事撤防。在一些家長眼里，也是挺沒“面子”的一件事情棒口。然而寄月，在開展家庭教育時，只有首先接受孩子現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力的事實无牵，才談得上引導(dǎo)和改變漾肮。如果連孩子的基礎(chǔ)狀況都不了解，都不接受茎毁，只是一味采取暴力式和懲戒式教育克懊，解決不了任何問題忱辅。
這名爸爸的做法給很多家長樹立了典范，父母對孩子的鼓勵谭溉，是孩子前進的最大動力墙懂。所有家長應(yīng)該明白的一點是，在孩子的成長過程中扮念，家庭環(huán)境對其影響是及其重要的损搬。父母平日的言行舉止代表了他們對世界的人生態(tài)度，總是會在孩子成長過程中埋下濃厚的一筆扔亥。
每個孩子身上都有太陽场躯，優(yōu)秀的父母才會讓它熠熠發(fā)光。正如以前文中的”中國好爸爸”對他孩子”巨大進步”的鼓勵使得孩子感受到”被認(rèn)可”旅挤，之后成績進步巨大踢关。這種鼓勵式的教育并不少，我們看到過很多粘茄。
父母在教孩子認(rèn)識世界签舞、改變世界知識的同時，還應(yīng)注意自身言行對孩子對的影響柒瓣，潛移默化的家庭教育對孩子的成長有最深刻且持久的決定性作用儒搭。眾所周知，兒童喜歡模仿大人說話及行為舉止方式芙贫，常常會在無形中從父母身上學(xué)到如何面對世界搂鲫、處理事情的方式。如若父母行為不當(dāng)磺平，對孩子造成不良影響可想而知魂仍。
從另一個方面來考量這位爸爸的做法，其實是家長在消除自己面對教育孩子時候的過度焦慮感拣挪。焦慮體現(xiàn)出家長對孩子教育的重視擦酌，但是當(dāng)過度焦慮讓家長仿佛無頭蒼蠅，病急亂投醫(yī)菠劝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)于各類補習(xí)班赊舶、興趣班，卻不見得孩子從中受益赶诊，那么無疑是給孩子增添了壓力笼平，也是對家長的一種壓力。
雖然從分?jǐn)?shù)層面來看舔痪，考7分不是什么值得可喜可賀的成績出吹，但是分?jǐn)?shù)本來就不應(yīng)該被賦予太多符號性的意義，成功與否也并非一次考試的分?jǐn)?shù)能衡量的辙喂。
所以當(dāng)孩子獲得進步時捶牢，不要總是吝嗇對他們的鼓勵與表揚鸠珠，多認(rèn)可他們的努力與進步吧。
我們現(xiàn)在無法得知這個因為考7分而獲得煙花慶祝的小朋友未來會怎樣秋麸，但是當(dāng)煙花綻放的那一刻他肯定感受到了家庭帶來的快樂與溫暖渐排，也會覺得學(xué)習(xí)是一件不那么讓人有壓力和恐怖的事情，而且有了努力的目標(biāo)與動力灸蟆。
