? ? ? 吃過晚飯看了會(huì)rose，我提議復(fù)習(xí)桃漾。皓兒說白天被除數(shù)是0的除法有點(diǎn)沒寫好坏匪，需要再練習(xí)，讓我給出幾道題撬统。
? ? ? 很欣慰他已經(jīng)每天都知道哪里需要再練習(xí)适滓。
? ? ? 他拿出練習(xí)冊(cè)讓我看，我看到拓展題讀了一遍恋追。他說很簡單凭迹，三個(gè)除法。正好苦囱，列這三個(gè)豎式嗅绸。他又決定自己把數(shù)學(xué)書課后題做一下。
? ? ? 他讓我計(jì)時(shí)撕彤。15分鐘做了15+豎式鱼鸠。這時(shí)我意識(shí)到可以利用用了多長時(shí)間做了幾道題來練習(xí)效率。
? ? ? 我哇塞，并且擊掌肯定到他的速度蚀狰。
? ? ? 數(shù)學(xué)過后他不想寫語文漆弄。我知道他語文錯(cuò)了生字詞。我說：“要不休息十分鐘造锅？”他主動(dòng)說自己把今天考的寫一寫撼唾。幾分鐘過后，他說媽媽我肯定都會(huì)了哥蔚。如果明天老師還考倒谷，我錯(cuò)一個(gè)的話你打我十下。這小子糙箍，還利用了我們平時(shí)跟他分享爸媽小時(shí)候?qū)戝e(cuò)字被老師打手的故事渤愁。
? ? ? 我也跟隨他的靈動(dòng)說：“吼，那可要給我準(zhǔn)備木棍哦深夯。錯(cuò)一個(gè)10大板抖格。”我們哈哈大笑起來咕晋。
? ? ? 過后我說再來考三個(gè)上冊(cè)哦雹拄。（他昨天說的每天三組。）“這么多字掌呜，每天3個(gè)滓玖，得啥時(shí)候考完？”
? ? ? 他詼諧地說：“六年級(jí)前會(huì)了就行了唄质蕉∈拼郏”
? ? ? 這家伙夠淡定。
? ? ? “提前說好了哦模暗，你不看禁悠，我考的話可不要哭哦（之前會(huì)哭，生氣）全當(dāng)每次考你為增加記憶了兑宇“欤”他“嗯嗯”點(diǎn)頭。
? ? ? ? 我開始考了昨天錯(cuò)的兩組顾孽，外加三組祝钢。結(jié)果錯(cuò)了兩個(gè)，自己對(duì)照若厚。
? ? ? 我也放松下來。允許他慢慢來蜒什，一點(diǎn)點(diǎn)來测秸，允許細(xì)小的成長。慶祝他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我來負(fù)責(zé)“哇塞”霎冯。
? ? ? 如何能讓他整理書包快一點(diǎn)呢铃拇。我說“耶？還有十分鐘就睡覺嘍沈撞】独螅”他一聽馬上不同意，要再延長20分鐘缠俺。
? ? ? 留住美好的感覺显晶，我選擇同意。
? ? ? 趁他削鉛筆壹士，我給他披上絨褲拍照磷雇。像個(gè)牧羊人，他笑得前仰后合躏救。
? ? ? 我們一起親子時(shí)光唯笙，他提議爸媽搖著他的杯被子。我們哈哈大笑躺在床上空中自行車盒使，“嘲笑”爸爸的小短腿蹬不好崩掘。爸爸也很配合地胡亂狗刨式蹬車。
? ? ? ? 親子時(shí)光后少办，親子共讀《米小圈》呢堰，看著內(nèi)容和畫面哈哈大笑。
? ? ? 看到孩子學(xué)習(xí)中的“卡”凡泣，輔佐他穿越困難枉疼。像鳥媽媽支持鳥寶寶的練習(xí)飛行，助力它展翅高飛鞋拟。
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