掃榜實(shí)操丨 文?/??張偉? ?樂(lè)之寫(xiě)作工作坊
??這是椰子私塾第2595篇原創(chuàng)輸出
掃榜原則：
周收藏觀風(fēng)向毯侦。
編輯推可跟風(fēng)哭靖。
新手庫(kù)培眼光。
關(guān)于拆書(shū)的一點(diǎn)思考侈离。
網(wǎng)絡(luò)上有不少拆書(shū)的方法试幽，有的方法甚至收費(fèi)，我也看了許多方法卦碾。
可以說(shuō)拆書(shū)的方法千變?nèi)f化铺坞，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)起宽。
學(xué)了許多，覺(jué)得有一個(gè)原則济榨，值得所有想拆書(shū)的作者記着骰Α：只總結(jié)看的見(jiàn)的好。
也就是說(shuō)擒滑，無(wú)論別人的方法有多么的好腐晾，如果你不能從別人的書(shū)里看到別人好的方法，好的表達(dá)丐一，好的結(jié)構(gòu)藻糖，那么所有的方法無(wú)用。
如果想拆書(shū)真的有效果库车，就一個(gè)方法巨柒，讀完一章或者幾章后，總結(jié)一下別人寫(xiě)的好的地方柠衍。
或者暫時(shí)看不到別人的好洋满，那就總結(jié)一下別人用了哪些套路。
這樣做的多了珍坊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多別人的好芦岂。
而這種好，也是自己能理解的垫蛆，是自己能用起來(lái)的。
看不到的好腺怯，是因?yàn)樽约赫J(rèn)知還沒(méi)有到那個(gè)層面袱饭。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，所有的書(shū)呛占，即使是特別垃圾的書(shū)虑乖，也能看到點(diǎn)東西出來(lái)。
只總結(jié)自己看到的好晾虑。
就像是小時(shí)候?qū)W習(xí)模仿大人一樣疹味，符合人類(lèi)認(rèn)知學(xué)習(xí)習(xí)慣。
兒子不用刻意學(xué)習(xí)就能學(xué)會(huì)爸爸的走路方式帜篇。
因?yàn)槲覀兌际峭ㄟ^(guò)觀察身邊的人糙捺，從而模仿來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。
模仿只是第一階段笙隙，這個(gè)時(shí)候還不知道別人為什么要這樣做洪灯。
到了下一個(gè)階段，就可以嘗試一下竟痰，同樣是第一章签钩，如果自己來(lái)寫(xiě)有幾個(gè)寫(xiě)法掏呼。
哪種寫(xiě)法會(huì)更好一些。
通常情況下铅檩，我們寫(xiě)都寫(xiě)不下去憎夷，更別說(shuō)，有幾種方法供自己選擇了昧旨。
不過(guò)拾给，就把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)思維訓(xùn)練就好。
拆書(shū)過(guò)程臼予，多思考一下鸣戴，有沒(méi)有更好的處理方法，在別的書(shū)里是怎么處理的粘拾。
再進(jìn)一步窄锅，就可以對(duì)比每種方法的好壞了。
為什么用這種方法缰雇，這種方法的壞處和好處是什么入偷。
為什么不用另外一種方法。
我想械哟，到了這一步疏之，就已經(jīng)成了大神了。
只有大神才會(huì)有選擇的權(quán)力暇咆，才有自由飛舞的能力锋爪。
我現(xiàn)在，套路還沒(méi)有學(xué)習(xí)爸业。
還在模仿階段，這不妨礙自己多想一下扯旷，這樣做拯爽，除了加深原本學(xué)到的東西钧忽，還可以拓展一下思路，或許偶爾會(huì)有驚喜耸黑。
會(huì)想到，按罂备禀！那本書(shū)，也是用的這個(gè)方法赋续，這個(gè)橋段，用這個(gè)方法處理真是巧妙啊另患。
反正天下文章一大抄，多模仿昆箕，總能總結(jié)出自己的一套方法。
還是寫(xiě)的太少芭籼取薯嗤！
寫(xiě)多了，自然也就知道的多了纤泵。寫(xiě)起來(lái)就會(huì)越來(lái)越順手骆姐！
