心中有愛(ài)
? ? ? 寫(xiě)下這個(gè)題目咱旱，源于我是一位幼兒園老師。每天在孩子們當(dāng)中绷耍，如何拿捏愛(ài)與管教吐限，或多或少，與分寸間的把握褂始，著實(shí)需要琢磨诸典。愛(ài)孩子，需要有大愛(ài)之心崎苗。我與這群天使沒(méi)有骨肉之間的聯(lián)系狐粱，卻因一場(chǎng)緣分，在一方教室中相識(shí)胆数。不是父母肌蜻，但卻付出著比父母更加細(xì)致入微的愛(ài)。一聲老師必尼，融化了彼此蒋搜，一聲寶貝拉進(jìn)了距離，一聲聲稚嫩的聲音判莉，堅(jiān)定了教育的信念豆挽。愛(ài)孩子，要學(xué)會(huì)包容券盅；愛(ài)孩子要學(xué)會(huì)理解與體諒帮哈；愛(ài)孩子要懂的等待；愛(ài)孩子锰镀，要給予他們成長(zhǎng)的能量娘侍。愛(ài)，不是放任泳炉，不是放縱私蕾，不是指責(zé)與批評(píng)，要讓他們充分的信任胡桃。
? ? ? 離開(kāi)父母與家人踩叭，走進(jìn)教室的那一剎那，是進(jìn)入了一個(gè)有愛(ài)的大家庭，這需要彼此間的默契容贝。我有偏愛(ài)自脯，愛(ài)那種懂事的孩子，總是用清澈的眼神和甜美的微笑望著我斤富，這是天底下最美的光膏潮，照亮了我的內(nèi)心；我偏愛(ài)那些頑皮的孩子满力，因?yàn)閮?nèi)心放松焕参，所以總是盡情的玩耍嬉戲；我偏愛(ài)那些專(zhuān)注的孩子油额，他們投入的神情讓我也為之歡喜叠纷；我偏愛(ài)我的每一個(gè)孩子，我總是在別人面前驕傲的說(shuō)：我怎么會(huì)如此幸運(yùn)潦嘶！
