? ? ? 父母之愛(ài)子贵试，則為之計(jì)深遠(yuǎn)】縱觀古今毙玻，每個(gè)父母為了孩子都是竭盡所有。然而漆际，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，我們到底如何做才是真正的愛(ài)呢夺饲？從《不管教的勇氣》這本書(shū)中我找到了答案讓我懂得不管叫奸汇，不僅需要勇氣，更需要愛(ài)往声。
愛(ài)是信任
? ? ? 孩子需要的是生活的勇氣擂找，孩子遲早會(huì)離開(kāi)父母而獨(dú)立。我們能做的就是信任孩子浩销，當(dāng)他的目標(biāo)和我們的目標(biāo)不一致時(shí)贯涎，要放手讓孩子去嘗試，只有孩子在這個(gè)時(shí)候信任家長(zhǎng)慢洋，那么在遇到問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)求助我們塘雳，所以只要不是致命的錯(cuò)誤陆盘，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)信任的空間。自己決定自己的人生败明，能夠感受到父母信任的孩子一定無(wú)比幸福隘马。
愛(ài)是平等
? ? ? 一定要尊重孩子，每天平安無(wú)事的活著就很可貴妻顶。而僅僅愛(ài)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的酸员，我們要努力學(xué)習(xí)與孩子的相處之道，只有讓孩子感受到平等才能更好的與孩子對(duì)話讳嘱，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)中因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話幔嗦，不認(rèn)真學(xué)習(xí)而大發(fā)雷霆。其實(shí)在我們發(fā)火的那一瞬間就錯(cuò)了沥潭，批評(píng)體罰只是我們宣泄情感的一種方式邀泉。孩子很難理解我們的發(fā)火是為了他好，但是如果我們換一種相處模式叛氨，在平時(shí)的生活中處于一種平等的狀態(tài)呼渣，那么指出孩子不足或缺點(diǎn)時(shí)，孩子會(huì)更容易接受寞埠。
愛(ài)是欣賞
? ? ? 要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小生命本身的可貴屁置。每一個(gè)孩子都值得被寵愛(ài)，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛仁连。只是現(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)太重蓝角，我們往往忽略了孩子身上的其他閃光點(diǎn)。我印象最深的是饭冬，班級(jí)里有一個(gè)小男孩使鹅。學(xué)習(xí)很不好，記得有一次寫(xiě)作文《我的心兒怦怦跳》我為了讓大家有心怦怦跳的感覺(jué)昌抠，設(shè)計(jì)了紙飛機(jī)大賽患朱，沒(méi)想到他折的紙飛機(jī)，竟然是全班飛得最高最遠(yuǎn)的炊苫。接著他把他如何折紙飛機(jī)的方法寫(xiě)了出來(lái)裁厅，并把他獲得第1名的心情表達(dá)了出來(lái)。他的作文成了班級(jí)里最好的范文侨艾，也許就是這樣一件小事执虹，讓我發(fā)現(xiàn)了他身上的閃光點(diǎn)，而他也因?yàn)檫@件事變得喜歡寫(xiě)作文唠梨。我想袋励，就是因?yàn)檫@種欣賞，這種喜歡，給了他自信茬故。他會(huì)帶著這份自信去學(xué)習(xí)盖灸、去生活、甚至改變他的人生均牢。
愛(ài)是守護(hù)
? ? ? 黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫寫(xiě)這樣的一首小詩(shī)：你的孩子其實(shí)并不是你的孩子糠雨，他們是生命之火的兒女，他們通過(guò)你來(lái)到世人是卻不是你的花生徘跪，他們整天和你生活在一起甘邀，并不屬于你。每個(gè)孩子都不喜歡你俯視著她垮庐，而每個(gè)人都沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的人生松邪，很多事情是我們無(wú)法代替孩子去做的，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)哨查，我們或許有很多的困惑與煩惱逗抑，我們怕他不好好學(xué)習(xí)，怕他在學(xué)校搗亂寒亥，怕他……
? ? ? 我們沒(méi)有辦法替孩子們?nèi)プ鍪虑榈奶嘤矢？晌覀儏s能賦予孩子勇敢面對(duì)的勇氣溉奕，我們可以幫助孩子樹(shù)立自信褂傀，找到自我價(jià)值的認(rèn)同感，不管叫并不是放縱加勤，不管教仙辟，而是一種守護(hù)。
? ? 這本書(shū)讓我有了不管教的勇氣鳄梅，也讓我有了愛(ài)的方法叠国。
