? ? ? 什么是洋蔥閱讀勤婚？
? ? ? 這本書的書名，激起了我讀下去的欲望涤伐。因?yàn)槲蚁朐诒緯新ǎ瑢ふ疫@個(gè)問題的答案。遺憾的是凝果，直到本書最后祝迂，作者才解釋，洋蔥只是分享課結(jié)束收集反饋意見的便條名稱器净。
? ? ? 作者在本書中說型雳，我們要通過閱讀，形成自己在某一領(lǐng)域的知識(shí)體系山害，然后把自己的收獲分享給別人四啰。
? ? ? 很顯然，作者內(nèi)化得并不夠粗恢，并沒有厘清“洋蔥閱讀法”的概念，也沒有形成自己的知識(shí)體系欧瘪。難怪有人說眷射，這本書副標(biāo)題應(yīng)該叫“漫畫版各培訓(xùn)老師學(xué)習(xí)方法大匯總”。
? ? ? 既然是各培訓(xùn)老師的方法大合集佛掖，我也就根據(jù)自己的理解妖碉，進(jìn)行內(nèi)化。本書收獲如下芥被，與大家分享欧宜。
閱讀分三步：閱讀―內(nèi)化―分享
step1：閱讀，就是在可以利用的時(shí)間里拴魄，以你自己能理解的程度去閱讀冗茸。
step2：內(nèi)化，提煉出有價(jià)值的概念和素材匹中，并根你自己的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)夏漱。
step3：分享，把自己的收獲總結(jié)下來顶捷，變成對(duì)他人有價(jià)值的內(nèi)容挂绰，分享出去。
? ? ? 就是利用碎片化的時(shí)間服赎，閱讀碎片化的內(nèi)容葵蒂。
step1：閱讀
? ? ? 閱讀時(shí)間：碎片化的時(shí)間交播，比如排隊(duì)時(shí)、開會(huì)前践付、睡覺前秦士、午休前……
? ? ? 閱讀內(nèi)容：碎片化的知識(shí)，如公眾號(hào)文章荔仁、雜志伍宦、朋友圈、有趣的圖片乏梁、一本書中的某一章節(jié)（片斷）……
step2：內(nèi)化
? ? ? 碎片閱讀的核心是概念次洼。閱讀時(shí)，我們可選擇對(duì)我們有價(jià)值的概念遇骑，用自己的話復(fù)述下來卖毁，制成概念卡片。
? ? ? 讀完本書后落萎，我做了“綠燈思維”的概念卡片亥啦。
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? ? ? 就是快速獲取自己想要的內(nèi)容。
tep1：閱讀
? ? ? ①閱讀前练链，要先提問翔脱，比如讀《洋蔥閱讀法》這本書之前，我會(huì)問：為什么叫洋蔥閱讀法媒鼓，是什么概念届吁？然后，帶著問題閱讀绿鸣。
? ? ? ②閱讀目錄和序言疚沐，大致了解某本書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。找出書中是否有值得讀的部分潮模。
? ? ? ③用十分鐘的時(shí)間快速把把整本書掃讀一遍亮蛔，標(biāo)記出我們重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。
step2：內(nèi)化
? ? ? 接下來閱讀重點(diǎn)章節(jié)和之前標(biāo)記過的內(nèi)容擎厢，并嘗試用九宮格的方式究流，把這些內(nèi)容全部列舉出來。
? ? ? 下圖是讀完本書后动遭，我做的九宮格筆記梯嗽。
? ? ? 最后，我想談一談關(guān)于閱讀的變現(xiàn)沽损〉平冢看完一篇好文章，讀完一本好書，我們當(dāng)然應(yīng)該把收獲分享出去炎疆。但以變現(xiàn)為目的的閱讀卡骂，沒有深厚的知識(shí)積累，沒有與實(shí)踐相結(jié)合形入，僅僅靠集中式閱讀幾本書全跨，就去建立龐大的知識(shí)體系，未免有點(diǎn)那啥啥啥了~
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