接上面折子戲的言論進(jìn)行分析，固然李教授的知識淵博，但是社會工作是一項實務(wù)工作抡草，打個比方說休里，學(xué)習(xí)金融專業(yè)的學(xué)生，他們畢業(yè)后未必各個都是理財高手，學(xué)習(xí)經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，他們畢業(yè)后未必就是一個從事貿(mào)易的老板，一般戰(zhàn)略和長期規(guī)劃是對一個生存了三年五年的公益機(jī)構(gòu)才會有參考作用集灌，此外，戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)是有區(qū)別复哆，長期規(guī)劃和運作計劃也是有區(qū)別的欣喧。
所以對一個社工機(jī)構(gòu)來說，戰(zhàn)略應(yīng)該是藍(lán)圖梯找，只需要往好的地方想就好唆阿，想的越好越好，越是讓大家覺得不可思議越好锈锤，跟馬云：“人人都能做生意”效果差不多吧驯鳖。長期規(guī)劃應(yīng)該動態(tài)的、靈活的久免，不但要結(jié)合自身的特色和優(yōu)勢浅辙，最好還是能夠結(jié)合社會發(fā)展的趨勢進(jìn)行分析。
另外還要注重一點阎姥，戰(zhàn)略應(yīng)該是站在一個相當(dāng)高的位置來分记舆，例如我們現(xiàn)在是在二樓的高度開展社會工作，我們至少要站在五樓的高度來想戰(zhàn)略呼巴，我接觸過不少公益組織的負(fù)責(zé)人泽腮，看過他們的年度報告泊愧，吃飯的時候也聊天過，發(fā)現(xiàn)有一個細(xì)節(jié)盛正，他們的戰(zhàn)略都是把過去的一些自身發(fā)展模式提煉一下，然后運用下一年屑埋，這樣的格局太小豪筝，高度不不夠，三年五年之后摘能，一旦社會發(fā)展到新的階段续崖，就很不容易開展工作啦，拿毒品作為例子团搞，過去毒品從種植的大麻中提煉出來的严望，但是，現(xiàn)在毒品呢逻恐？只需要在家里找點化學(xué)品調(diào)配調(diào)配就出來啦像吻！
比方說鄉(xiāng)村支教吧，以后國家更加富裕啦复隆，鄉(xiāng)村都變成鄉(xiāng)鎮(zhèn)拨匆，教學(xué)條件十分好，或者農(nóng)村孩子各個都到縣城挽拂，那么從事支教領(lǐng)域的社工機(jī)構(gòu)如何發(fā)展呢惭每？還有，以后老年人各個都上電腦亏栈，玩手機(jī)台腥，不出來參加社區(qū)活動，怎么辦绒北？所以戰(zhàn)略還應(yīng)該站在一定的高度上黎侈，解決某一個社會領(lǐng)域的某一個方面的問題。
——呂其謙
