? ? ? ? ?這周，我收獲了喜悅裹驰。女兒說我不再是咆哮體媽媽隧熙，變成了溫柔的媽媽。她主動(dòng)與我擁抱幻林、親吻贞盯、制作“我愛你媽媽”的手工卡，與我手拉手睡覺......我突然覺得沪饺，這才是我想要的生活呀躏敢！
? ? ? ? ? 喜悅讓我感到無比驚喜。我深知整葡，這是我自從學(xué)習(xí)時(shí)間管理努力的結(jié)果件余。有人不解，為何學(xué)習(xí)時(shí)間管理能改善親子關(guān)系呢遭居？
? ? ? ? ? ? 我且說一個(gè)因果輪回蛾扇。以前的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)孩子滿懷期待魏滚，想要孩子朝著理想中的要求去做。于是要求她這樣做那樣做坟漱。女兒不愿受擺布鼠次，有時(shí)不配合，甚至故意拖拉芋齿，導(dǎo)致一切好像不能朝著媽媽的目標(biāo)走腥寇。于是，做媽媽的人就開始焦慮觅捆，催促赦役，大聲呵斥，最后打罵栅炒。無奈掂摔，這樣適得其反，孩子更叛逆赢赊，媽媽更傷心乙漓。這樣的經(jīng)歷應(yīng)該很多經(jīng)歷過吧？释移！
? ? ? ? ? 學(xué)了時(shí)間管理叭披，我首先懂得，要與孩子溝通我想要她做什么玩讳，為什么要這樣做涩蜘，怎樣去做嚼贡；而孩子告訴我她的興趣愛好，她遇到的問題同诫，她能接受怎么去做粤策，她希望得到媽媽什么樣的支持……然后我們就可以訂下彼此都能接受的目標(biāo)，并且根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定每天的行動(dòng)計(jì)劃剩辟。我們一起執(zhí)行掐场，互相監(jiān)督。我們一起享受達(dá)到目標(biāo)的喜悅贩猎，于是變得惺惺相惜熊户，互相理解。一切問題似乎都不是問題了吭服。
? ? ? ? ?昨天就很有趣嚷堡。女兒有興趣班。于是做作業(yè)比較晚艇棕◎蚪洌可是我早一周前就給她安排了英語課。于是沼琉，她停下作業(yè)北苟，先上完了英語課。近8點(diǎn)半了打瘪，她還需要洗澡友鼻，還有好些作業(yè)沒做。我估摸著她9點(diǎn)鐘以前是睡不了了闺骚。如果照以前彩扔，我肯定開始焦慮發(fā)怒質(zhì)問等等……但是現(xiàn)在我明白，孩子在努力做好僻爽，我為何要逼她呢虫碉？這時(shí)理解大過一切，應(yīng)讓女兒懂得此刻時(shí)間的珍貴胸梆。于是敦捧，我讓她自己安排，先洗澡碰镜，然后她再花了一個(gè)番茄鐘把剩下作業(yè)做完了绞惦。其實(shí)，最后上床時(shí)間也不是很晚洋措，我們開心說說在學(xué)校發(fā)生的事济蝉，很坦然地度過了本來可能咆哮卻風(fēng)平浪靜的一晚。
? ? ? ? ?心態(tài)決定結(jié)果。積極王滤、努力贺嫂、開闊、善意的心態(tài)雁乡，會(huì)給身邊的人和自己都帶來更多快樂第喳！
