孔子說：“居之無倦，行之以忠”，當(dāng)有一天捆探，我們會發(fā)現(xiàn)然爆，拋開一切世俗的附加，我們所堅守的信念和本心黍图，是最為寶貴的曾雕，它存在于向善、向美助被、向真的追求中剖张。
－－題記
跨度一個月，歷時八天的河師大送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)雖然已落下帷幕揩环，可是它的影子與影響卻在繼續(xù)……
一搔弄、同臺競技 百花齊放
本次培訓(xùn)既有同課異構(gòu) ，又有課例觀摩和微型課展示丰滑；涉及體裁既有文言文又有散文和小說顾犹；授課老師既有來自我省各地的語文名師，又有來自我們各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文精英褒墨。
同臺競技炫刷，百花齊放！或樸實(shí)家常郁妈、或精雕細(xì)琢浑玛，或行云流水、或慷慨激昂圃庭，這一場場知識的的盛宴锄奢，無不展現(xiàn)老師們的深厚的教學(xué)功力！
課堂是師生的生命場剧腻，究竟怎樣的一節(jié)課才是一節(jié)好課拘央？如何處理我們的教材？來自四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文老師展開了一次又一次的探討：“以學(xué)生為本书在，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”灰伟、“教給孩子們讀書的方法，使他們養(yǎng)成多讀書儒旬、好讀書栏账、讀好書的習(xí)慣”、“培養(yǎng)讀書興趣是語文教學(xué)的‘牛鼻子’”……討論中栈源，仁者見仁挡爵，智者見智 ，討論時間有限甚垦，但思考無限茶鹃，也許正如溫儒敏教授所言“我覺得教學(xué)是值得用整個人生投入的事業(yè)”涣雕，也需如蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中提到的哪位歷史老師一樣，把別人眼中的一節(jié)好課備了四十年闭翩！上好課挣郭，需要我們不忘初心，教到老疗韵，學(xué)到老兑障！
二、名師講座 異彩紛呈
名師們的講座涉及面極廣蕉汪，《教材研讀》流译、《微型課面試技巧》、《為有源頭活水來》者疤、《讓語文踏上閱讀的快車道》先蒋、《用教學(xué)活動讓散文課堂活起來》、《小說中的環(huán)境描寫及作用》宛渐、《新理念下如何觀課議課》竞漾、《談?wù)勯喿x教學(xué)教什么和怎么教》、《語文課研究之美》窥翩，這一個個講座猶如一個個語文寶藏业岁，經(jīng)過名師們的研究整理，解讀分析寇蚊，大放異彩笔时，如頭腦風(fēng)暴，一次次引發(fā)我們參訓(xùn)教師的思考與共鳴仗岸！
“真語文課允耿，要以語言學(xué)用為核心，以語文活動為主體扒怖，引導(dǎo)學(xué)生感受語言较锡、解讀語言、揣摩語言盗痒、探究語言蚂蕴、運(yùn)用語言、積累語言”俯邓÷饴ィ“有效設(shè)置語文課堂教學(xué)活動，能變‘教課文’為‘用課文教’稽鞭，能變‘解析課文’為‘用課文做資源’訓(xùn)練學(xué)生能力”鸟整，強(qiáng)調(diào)“語用”和用語文活動驅(qū)動課堂，成為了大家的共識朦蕴！在以后的語文教學(xué)中實(shí)踐自己的想法篮条，在實(shí)踐中改進(jìn)祠乃，方可不斷提升自己，這是我獲得的啟示兑燥！
三、不忘初心 自我革新
5月13號上午琴拧，培訓(xùn)開始前降瞳，薛永杰老師播放的視頻短片《再生的雄鷹》，震撼了我的心靈蚓胸！那只在浩瀚天空展翅高飛的鷹挣饥，一直盤旋在我的腦海，里面的配文一遍遍在我耳畔響起沛膳！“在我們的生命中扔枫，有時候必須做出困難的決定，開始一個新的過程锹安，必須把舊的習(xí)慣短荐、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔叹哭∪趟危……我們需要的是自我革新的勇氣與再生的決心！”
學(xué)那只鷹吧风罩，在將近不惑的年紀(jì)糠排，筑好自我更新的心巢，割舍現(xiàn)有的安逸與滿足超升，放下舊的包袱入宦。放空自己，以空杯心態(tài)室琢，學(xué)習(xí)新的技能乾闰，不忘初心，砥礪前行盈滴，創(chuàng)造新的未來汹忠！
