找到一切學(xué)習(xí)的向?qū)?好的學(xué)習(xí)者首先像自己提問(wèn)
我是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者么?怎樣的學(xué)習(xí)方法才算是深度學(xué)習(xí)呢稿辙?作者指出了三點(diǎn):1.訂立計(jì)劃授嘀。2.實(shí)施學(xué)習(xí)。3.回顧和整理败晴。
從這三點(diǎn)上來(lái)看浓冒,我應(yīng)該達(dá)到了一個(gè)半,為什么這么說(shuō)呢尖坤?因?yàn)橐话阍趯W(xué)習(xí)某種知識(shí)之前稳懒,我都會(huì)制定計(jì)劃,并按照我的計(jì)劃堅(jiān)持了一段時(shí)間,但是還沒(méi)到堅(jiān)持完场梆,就更沒(méi)有回顧與復(fù)習(xí)了墅冷。所以我算是堅(jiān)持了一個(gè)半點(diǎn)。那么思考下為什么沒(méi)有堅(jiān)持完呢或油?目標(biāo)不夠強(qiáng)烈寞忿?自控力不夠?沒(méi)有做好計(jì)劃顶岸?嗯腔彰,我想都有。那要怎樣能夠堅(jiān)持并很好的完成呢辖佣?調(diào)整好心態(tài)霹抛,不要習(xí)得性無(wú)助的自我放棄。如果沒(méi)有按照計(jì)劃完成卷谈,那就放慢速度杯拐,不要急于求成。當(dāng)你弄懂了世蔗,自然而然速度也就會(huì)快起來(lái)端逼。不想學(xué)的時(shí)候,就在想想當(dāng)初為什么要學(xué)污淋?印證了那句“不忘初心顶滩,方得始終≤搅ぃ”上面我所聯(lián)想到的都是我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)和英語(yǔ)過(guò)程中遇到的問(wèn)題诲祸。近期的計(jì)劃是學(xué)習(xí)日語(yǔ)浊吏。將近看完了三本教科書(shū)而昨,還差一本零幾課,惰性戰(zhàn)勝了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性找田,還是要繼續(xù)重拾歌憨。并且要學(xué)會(huì)以歸納總結(jié),因?yàn)檫@樣才能考過(guò)墩衙。哈哈务嫡,不小心說(shuō)出了我真是的想法。但這只是我學(xué)習(xí)的其中目標(biāo)之一漆改,更重要的是應(yīng)用心铃。也就是作者下個(gè)小節(jié)要提到的內(nèi)容。
不只做信息的搬運(yùn)工 通過(guò)解碼挫剑,深入事物的深層
都說(shuō)現(xiàn)在是碎片化的閱讀時(shí)代去扣,但事實(shí)上我們很少有人是針對(duì)看到的信息深度解讀》疲看到了好的文章愉棱,收藏唆铐。我們的資料文件里存了很多G,實(shí)際想想奔滑,我們用到了的信息知識(shí)又有多少呢艾岂?真的就只是做了信息的搬運(yùn)工,我們讀過(guò)之后還是要認(rèn)真思考朋其,運(yùn)用到實(shí)際生活王浴,才得到我們學(xué)習(xí)真正的目的。所以真心的想給起點(diǎn)讀書(shū)會(huì)打個(gè)廣告梅猿,在這里叼耙,我們一起學(xué)習(xí)思考,深入了解我們讀過(guò)的東西粒没。讓我們做一個(gè)好的學(xué)習(xí)者筛婉。