同一所學(xué)校畢業(yè)出來的同學(xué)剛開始可能還看不出彼此人生的差別叠纷，幾年之后刻帚，有人已安穩(wěn)安家，有人還在奮斗拼搏涩嚣，有人已規(guī)劃好人生崇众，有人還在岔路口迷茫掙扎掂僵。都說一方水土養(yǎng)不出兩種人，到底是什么使大家之間的差距越來越大的呢顷歌？我覺得是思維戰(zhàn)略锰蓬。
人生的戰(zhàn)略思維很大程度上決定了你的人生走向。思維是哪來的眯漩，很大程度上是原生家庭賦予的芹扭。我周圍教師家庭的孩子多，那大多數(shù)就是以讀書為唯一奧義赦抖。讀書是為什么舱卡，讀完之后做什么，讀書的機(jī)會(huì)成本有多高队萤，這是他們思維的盲區(qū)轮锥。總之讀書就是好的要尔，盡可能去最頂尖的大學(xué)舍杜，讀到最高學(xué)歷為止。
偶有接觸經(jīng)商家庭的孩子赵辕，那就是看到商機(jī)就卯足勁往里鉆蝴簇，利用一切可利用的資源。一個(gè)商機(jī)匆帚，如果被這樣的同學(xué)聽到熬词，他們會(huì)立馬開動(dòng)，搜資料吸重、找人聊天互拾，看看有沒有可能利用一下；如果被教師家庭的孩子聽到嚎幸，他們的內(nèi)心毫無波瀾颜矿。前者不可謂不努力，但是一旦進(jìn)入社會(huì)就是個(gè)戰(zhàn)五渣嫉晶。
具有安逸思維的同學(xué)會(huì)選擇一個(gè)清閑的工作骑疆，回鄉(xiāng)或者在離家不遠(yuǎn)的地方，早早娶妻嫁人替废，歲月靜好箍铭。平時(shí)與三兩好友聚聚，或者在家陪陪家人看看劇椎镣，生活得過且過诈火，也不會(huì)去想要去提升自己什么。
而具有獨(dú)立思維的同學(xué)大概率會(huì)卯足勁往上走状答，房貸再多也敢扛冷守，去工作強(qiáng)度大刀崖、環(huán)境復(fù)雜的地方奮斗，不怕苦不怕累拍摇。在他們眼里考證亮钦、有效社交才是正經(jīng)事，一般具有這種思維的同學(xué)都會(huì)清楚自己要什么充活，每一階段的目標(biāo)是什么蜂莉，慢慢的與那些安逸于原地的同學(xué)拉開的距離就大了。
追求歲月靜好的堪唐，和追求職業(yè)成功的巡语，三年后的差距能有多大？打個(gè)比方淮菠，前者同學(xué)聚會(huì)拖家?guī)Э谇皝砟泄牡氖亲o(hù)膚、海淘合陵、育兒經(jīng)枢赔，看到他們我覺得已經(jīng)能看到一輩子的盡頭。后者同學(xué)聚會(huì)會(huì)找以后對他職業(yè)發(fā)展有可能有幫助的老同學(xué)套套近乎拥知，不太參與育兒經(jīng)組討論踏拜，能明顯看出來他們已經(jīng)進(jìn)入了更高的層級，而且后勁無窮低剔。
所以在參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)速梗，如果你發(fā)現(xiàn)往日的同學(xué)們變了樣子，大家說話的語氣襟齿，動(dòng)作和神態(tài)都已經(jīng)完全跟讀書時(shí)判若兩人時(shí)姻锁，不必過于驚訝。當(dāng)年都在學(xué)校教育的框架下猜欺，就算有什么不同也不會(huì)很明顯位隶，但等到大學(xué)畢業(yè)真正走向社會(huì)后，每個(gè)人思維方式的差異便開始影響他們選擇自己的生活方式开皿。有背景的利用背景涧黄，有才智的利用才智，三五年的時(shí)間赋荆，就足以帶來很大的改變笋妥。有人覺得別人怎么變化那么大？原本的思維就不同糠睡，走的路不一樣挽鞠，變化自然大了。
退而求其次的狈孔，希望能生活得輕松一點(diǎn)的信认，從戰(zhàn)略上就出了錯(cuò)，他們以后的生活只會(huì)越來越不輕松均抽。團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)力量多快好省建設(shè)自己的嫁赏，很快就能看到不一樣的風(fēng)景。
