日課24:為你的生命找到一個長期的樂趣涉茧，讓這個永恒樂趣帶你穿越生命的無常。分享一下你已有的疹娶，或者打算培養(yǎng)的樂趣伴栓，來陪伴你的一生。
參考資料：《拆掉思維的墻》
? ? ? ? 能夠找到長期樂趣的人是幸福的雨饺，幸福是什么钳垮？"幸福的本質(zhì)其實(shí)就是一種感覺，一種什么感覺呢沛膳？幸福是一種追求快樂而又有意義的感覺扔枫！" 對，有意義锹安！
? ? ? ? 我在14年辭職做起了全職媽媽短荐，后來用了2年的時間考了幾個證書。在我沒找到其他愛好之前叹哭，考試讀書是我唯一覺得自己擅長忍宋，并且不讓自己覺得自己虛度光陰的好辦法。期間风罩，我覺得應(yīng)該學(xué)點(diǎn)藝術(shù)類的課程糠排，同時加強(qiáng)一下體育鍛煉，所以興致勃勃地在家附近的社區(qū)中心報了山水畫和瑜伽課程超升，而且按照一貫的好裝備要先到位的原則入宦，購置了數(shù)量不菲的宣紙，毛筆室琢，瑜伽裝備等等乾闰。可是真的學(xué)起來盈滴，就沒那么投入了涯肩。常常是有事情不去上課了，天氣不好不去上課了巢钓，身體不舒服不去上課了......反正自己各種理由病苗，后來就不了了之了。現(xiàn)在反思一下症汹，覺得放棄是內(nèi)部硫朦，外部原因都有。內(nèi)部的：自己沒做好足夠的心理建設(shè)背镇，倉促上馬阵幸，沒有引起足夠的重視花履，沒有制定計(jì)劃和完成目標(biāo)；二是自己其實(shí)也沒有花時間去思考和研究自己真正感興趣挚赊，想學(xué)習(xí)的是什么诡壁。 外部原因：老師上課不夠精彩，中規(guī)中矩荠割，沒有讓我產(chǎn)生見不到老師就心心念念的地步妹卿；二是沒有志同道合的同學(xué)，書畫班里都是大媽大爺蔑鹦，瑜伽課里大家都比較沉默寡言夺克，沒什么互動，缺少互相監(jiān)督和督促嚎朽。
? ? ? ? ?后來讀了“拆掉思維的墻”铺纽，發(fā)現(xiàn)原來自己本質(zhì)上其實(shí)也是偏向“無趣的人”，也就是對新的事物懶得去嘗試哟忍，除非是真到了不做不行的地步狡门，自己才會特別高效有毅力的去完成（估計(jì)山東人的吃苦耐勞都體現(xiàn)在這了），所以說锅很，在遇到新的事物時其馏，首先想的是我能很快的學(xué)會學(xué)好嗎？學(xué)這個對我有用嗎爆安？如果答案是否定的叛复，那就放棄，除非學(xué)習(xí)的效果顯而易見扔仓。而“有趣的人”是不管結(jié)果如何褐奥，先開始學(xué)習(xí)，重點(diǎn)享受的是全情投入的過程翘簇，而不是投入的結(jié)果撬码，學(xué)會了指向成功，學(xué)不會指向過程的樂趣和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)缘揪。想想這點(diǎn)，又豁然開朗义桂，改變思維定式找筝，自己會有不同樣的感悟。
? ? ? ? ? 我還在為自己的生命尋找更多的可以長期堅(jiān)持和喜愛的樂趣慷吊，目前自己有信心堅(jiān)持的有兩個袖裕，一是讀書，因?yàn)樽x書是一舉多得的事情溉瓶，可以提升對孩子的教養(yǎng)模式急鳄，也可以提升自己的自我覺醒０瘛！二是練習(xí)寫作疾宏，從小就給自己定義是不擅長寫作的人张足，但是通過學(xué)習(xí)，知道這是一個可以慢慢練習(xí)而提高的技能坎藐，所以鼓勵自己堅(jiān)持下去为牍。不僅是想讓自己一直處于一個“想明白”的過程中，理清自己的思路岩馍，更是希望借此能留下一個記錄碉咆，可以回顧自己當(dāng)時當(dāng)刻的感受蛀恩，能慢慢的感覺到自己的變化和進(jìn)步豈不樂哉疫铜？
