? ? ? 昨晚在包子店排隊孝宗，我感覺到有一股力量在拉我的包，我低頭一看四瘫，看到了一個大約兩歲的小孩子汉嗽，他應(yīng)該在好奇我包上的拉鏈，我還沒看清他的臉找蜜，他又轉(zhuǎn)向一邊好奇旁邊的柜子饼暑，當(dāng)他用手去觸碰時，我聽到他身邊大人拽著他的衣服讓他站好锹杈，吆喝著：“叫你乖乖站著聽到?jīng)]撵孤，老實站著！”聽大人的意思好像是說孩子要站在那一動不動竭望，這也不能碰那也不能挨邪码，像個木頭人一樣就對了∫澹可是闭专，他只是個大概兩歲的孩子，可能會一動不動嗎旧烧，并且他現(xiàn)在不正是處于對這個世界充滿好奇的時候嗎影钉？結(jié)果換來的是一通責(zé)怪，如果以后因為恐懼和害怕父母及周圍的責(zé)罵掘剪，也許再也不會問為什么了平委。那一刻，我突然覺得這孩子很可憐夺谁。
? ? ? 說實話廉赔，我之前對孩子并沒有什么感覺肉微，身邊有些朋友一見孩子就喜歡的不行，但我不行蜡塌，根本沒有耐性和興趣去跟孩子接觸碉纳，因為在我認(rèn)為孩子比較麻煩，不知道這是怎么總結(jié)出來的馏艾。后來對孩子態(tài)度上的改變是緣于第一次家孰班劳曹。從那以后，我對孩子多了份耐心琅摩，也愿意和孩子去溝通铁孵，不過我知道這都是初步階段，可能這算不上喜歡吧迫吐。包括之前去幼兒園采訪库菲，看見那么多的小不點排著隊從我身邊過，發(fā)自內(nèi)心的喜悅志膀，覺得他們真可愛熙宇，我看著他們，還有幾個小朋友向我揮著手打招呼溉浙，我也開心地給予回應(yīng)烫止，那個時候覺得很暖，也突然感受到了身邊的朋友為什么會喜歡孩子戳稽。
? ? ? 我現(xiàn)在看到孩子自己馆蠕，看到大人帶著孩子，我都會多看幾眼惊奇。我也意識到教育孩子的重要性互躬，很多時候孩子的天性都被無形中抹滅了，變成大家都認(rèn)可的樣子颂郎，變成大家口中所謂的好孩子吼渡，變成和大家一樣的人，然后無限循環(huán)著乓序。我覺得很可憐寺酪。
〈 最近，在央視新聞網(wǎng)上看到了這樣一張照片替劈，一個小男孩和一位中年醫(yī)生面對面互行鞠躬禮寄雀，畫面單純而美好感動了很多人。
這個男孩叫軍軍陨献，今年才3歲盒犹，因高燒不退被父母送入醫(yī)院治療，入院時意識模糊，四肢抽搐阿趁，牙關(guān)緊閉膜蛔。
接診的正是畫面里的楊惠琴醫(yī)生，她迅速將孩子放在治療床上脖阵，把他的頭偏向一側(cè)，并撬開其牙關(guān)墅茉，將自己的手指伸了進(jìn)去命黔，以防孩子的牙齒咬傷舌頭。
隨后就斤，對孩子進(jìn)行了退熱悍募、鎮(zhèn)靜等一系列治療。
半小時后洋机，楊醫(yī)生的手指被咬得發(fā)麻坠宴，但軍軍的病情好轉(zhuǎn)了。
兩天后绷旗，軍軍到醫(yī)院復(fù)查喜鼓，父母告訴軍軍，他的病是由楊醫(yī)生治好的衔肢，示意孩子向楊醫(yī)生表示感謝庄岖。
沒想到，軍軍用了一個讓人意想不到的方式表達(dá)感謝角骤，那就是一個深深的鞠躬隅忿，楊醫(yī)生被孩子的可愛和真誠感動，也隨即彎下腰來邦尊，行鞠躬答謝禮背桐。〉
? ? ? 如果沒有父母的教育蝉揍，他的一言一行受到影響链峭，他怎么會知道還有除了說“謝謝”還有一種更好的方式表示感謝，是鞠躬疑苫。
? ? ? 教育的根本是育人熏版。我就想起了姬老師帶孩子的方式…
? ? ? 俞敏洪說：“成長遠(yuǎn)比成功更重要，培養(yǎng)孩子如同種樹捍掺，只有先在根上先滋養(yǎng)他撼短，然后以品德之養(yǎng)分來灌溉，孩子就能長得枝葉繁茂挺勿，離陽光更近一些曲横。”
