? ? 參加教育行走第90天了胶背，每天堅持日更，從開始不知道寫啥垂蜗，到后來每天都在琢磨寫點(diǎn)啥楷扬，這個轉(zhuǎn)變是巨大的解幽。字?jǐn)?shù)由開始的生拼硬湊500字，到后來洋洋灑灑動輒1500字毅否，有種剎不住車的感覺亚铁。寫起來字?jǐn)?shù)是越來越多了，但自我感覺不是特別精煉螟加，碎碎念的大白話太多了徘溢，理論層面的深層的支撐太少了。最主要的原因是讀書太少了捆探，每天能夠坐下來靜心讀書的時間不超過30分鐘然爆。更關(guān)鍵的是腦子像是漏了一樣，看過的文字從來不愿意在腦海里有半分鐘的停留黍图。就像是大口徑沙漏一樣“嘩嘩”的流走曾雕。沒有一絲剩余。曾經(jīng)看到這樣一個評價：“中年人的記憶力下降了助被，但是理解能力還是超強(qiáng)的剖张。”的確是揩环，書上講的大部分都能理解搔弄，但是真正輸出的時候總覺得自己就是個失語者。為了改變這種狀態(tài)丰滑，采用了經(jīng)常告誡學(xué)生的一句話：好記性不如爛筆頭顾犹。手機(jī)備忘錄里多存一些，時常翻一翻看一看褒墨，但翻看時還是時常感嘆炫刷，我啥時記了這么一段有道理的話？包括重新讀自己日更的文字郁妈，有事還會一頭黑線浑玛，這是我寫的文字嗎？我的思維還能如此縝密噩咪，語言如此有哲理锄奢？唉，這個腦子真的是漏水了剧腻。
? ? 之所以還能夠日更不斷，常更常新涂屁，有賴于我今年接手的這個新班級书在。叛逆期有的各種問題基本上都接踵而至，每天就像連續(xù)劇一樣精彩拆又。造謠尋事滋事的有儒旬，談戀愛的有栏账，帶管制刀具的有，自我傷害的有栈源，厭學(xué)不上學(xué)的有挡爵，還有好多好多潛在的問題。我曾經(jīng)自封為“重案組組長”甚垦。沒辦法茶鹃，真的是各個棘手。在應(yīng)對各種青春期問題的同時艰亮，又發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識的匱乏闭翩。以前覺得心理咨詢師是一件很遙遠(yuǎn)的事情。自認(rèn)為個人能量不足迄埃，不能幫到別人疗韵，所以也就以此為借口不如涉足這個領(lǐng)域。曾經(jīng)有個老教師告訴我：“學(xué)心理咨詢最大的受益人是自己侄非〗锻簦”那時的我真是年少輕狂，覺得我這輩子是用不上了逞怨。而隨著工作時間加長者疤，面對這些層出不窮的問題的時候，有真的覺得自己是多么的無知和無力骇钦。
? ? 伴隨著自己孩子的一天天長大宛渐，自己作為父母的無力感也顯現(xiàn)出來了，讀了文質(zhì)老師的《奶蜜鹽》等一些列的書眯搭，以及每天睡前聽“文質(zhì)說”窥翩，突然發(fā)現(xiàn)做父母真的需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才不至于耽誤孩子的一生鳞仙。所以果斷報名了山東教育學(xué)院的家庭指導(dǎo)師寇蚊，接下來的學(xué)生工作也都傾向于與家長的溝通，站在學(xué)生的角度去與家長談話棍好。努力幫助家長找出孩子問題背后的家庭干擾因素仗岸，引導(dǎo)家長在溝通方式說話方式方法上改變，才能讓孩子從思想上改變借笙。?
? ? ? 我的文章也都更多的去記錄每天處理這些青春期典型事件的瑣事扒怖，比如小靜、小和业稼、小t盗痒、小韓等他們身上發(fā)生的故事。簡書就像我的樹洞一樣低散，每天的所思所想都扔進(jìn)來俯邓，然后教育行走第二期打卡骡楼，偶爾有時間看看同行的美仁們的文章，學(xué)習(xí)他們的寫作經(jīng)驗(yàn)稽鞭。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自10月30日以來鸟整，我的三篇文章被分別三位推薦官推薦。據(jù)我觀察應(yīng)該是推薦官每周五審核推薦一周里優(yōu)秀的五篇文章朦蕴，把這些文章整理推送給教育行走的同仁們篮条。一個月的時間我有三篇上榜，看著那“置頂推薦”的大紅章梦重，我真的比領(lǐng)結(jié)婚證蓋鋼印還激動兑燥。仿佛我就成了一個優(yōu)秀的寫手。三位推薦官長長的點(diǎn)評更是給我極大的肯定和鼓勵琴拧，表達(dá)的欲望又一次被激發(fā)出來降瞳，感覺自己充滿了無限的潛力，干勁十足的寫下去蚓胸。
? ? 李鎮(zhèn)西老師稱贊葉圣陶先生：“他不是為評職稱而寫挣饥，不是為獲獎而寫，不是為匯報而寫沛膳，不是寫給專家看的扔枫，不是寫給評委看的，不是寫給領(lǐng)導(dǎo)看的锹安，他是寫給老百姓看的短荐。”
? ? 我不敢跟葉老先生比境界叹哭，我只是想做一個“以我手寫我心忍宋，靠讀寫重建心靈”的醒走者。感謝三位推薦官們給予的肯定和鼓勵风罩。感謝各位美仁的陪伴糠排，感恩遇見“一起寫吧”！
