? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 錦和小學(xué) 陳俊利
那天纠屋，接到李艷老師的電話，問我是否能參加2018年讀書會的年會節(jié)目盾计，我第一反應(yīng)是先看日歷售担，只要時間能夠錯開，我一定會參加署辉，因為我是跟隨滑縣優(yōu)秀教師讀書會的腳步族铆，一路走過來的，多次參與讀書會豐富多彩的活動哭尝，即成長了自己哥攘，也見證了讀書會的發(fā)展與壯大。
一材鹦、接受滋養(yǎng)逝淹，茁壯成長。
“一個老師什么時候進(jìn)步最快桶唐？那就是被刺激的時候栅葡，可以主動反思的時候。＂這是吳正憲老師在“第五屆河南最具成長力教師頒獎典禮”上做報告時的一句話尤泽，我記憶尤深欣簇，因為我就是這樣被激勵著成長起來的：2014年7月1日，在英民小學(xué)報告廳舉行滑縣優(yōu)秀教師讀書會成立儀式坯约，領(lǐng)導(dǎo)的重視熊咽，會長的熱情，讓我對讀書會的未來充滿敬仰與期待闹丐，并感覺到作為一名讀書會會員的無限光榮网棍。從此以后在侯建華老師的帶領(lǐng)下，我們一步一個腳印的進(jìn)行閱讀妇智，從書寫心得到做知識梳理滥玷，從讀書交流卡到網(wǎng)上研討氏身，從如何做批注到如何進(jìn)行專業(yè)閱讀，每一次豐富多彩的讀書活動都給人以激勵與新鮮感惑畴，作為一名小學(xué)英語教師我也從根本書籍閱讀走進(jìn)專業(yè)閱讀蛋欣，并跟隨讀書會的腳步一路前行，《羅恩老師的奇跡教育》《魅力課堂》《致教師》《新教育》《教師閱讀地圖》《我是大西洋來的的颶風(fēng)》《今天怎樣做教科研》《新教育年度主報告》《高校課堂的101個細(xì)節(jié)》這些專業(yè)書籍讓我進(jìn)入了一個未知的世界如贷，它打開了我的視野陷虎，之前我真不知道，教師可以有這么多理論支撐杠袱，都說專業(yè)書籍難以下咽尚猿，我卻讀的很是投入很是認(rèn)真，每次拿出這些書楣富，看到上邊密密麻麻的批注凿掂，就有一種自豪感與成就感溢滿心頭，教學(xué)上的疑難與困惑找到了最好的解決辦法纹蝴，跟同事說起教育思想與教育理念我也可以侃侃而談庄萎，自己內(nèi)心也感覺到思考問題不再那么膚淺，那些日子我對讀書會充滿期盼與依賴塘安，雖然沒有熱烈的表達(dá)過對讀書會的愛糠涛，心中卻是把它當(dāng)成了神圣的存在，所以兼犯，我很珍惜與讀書會的每一次相約忍捡。
2015年讀書會一周歲慶典，侯建華主任親自策劃并分配任務(wù)給大家切黔，我有幸接到任務(wù)參與慶典策劃與會場布置砸脊，不巧正趕上扁桃體發(fā)炎引發(fā)中耳炎，高燒不退绕娘，臉發(fā)燒脓规，耳朵聽不清楚栽连，這是第一次接到讀書會的任務(wù)险领，受到滋養(yǎng)總要懂得回報，一直以來我骨子里好強并事事要求完美秒紧，只要接到任務(wù)绢陌，必須認(rèn)真完成才會心安。所以熔恢，我沒有把病情告訴布置會場的同伴脐湾，看他們吹氣球，綁氣球叙淌，爬高上低掛燈籠秤掌，一提勁兒就沒感覺到自己是病人愁铺，直到會場布置完畢，身體散了架闻鉴，只好打電話讓老公把我接走打點滴茵乱。侯老師知道了讓我好好休息，并一直發(fā)信息叮囑注意身體孟岛，她溫暖的話語更是讓我對讀書會充滿責(zé)任感與愛意瓶竭，第二天一早，我準(zhǔn)時把預(yù)訂的鮮花與蛋糕帶到會場渠羞，并和其它會員一起完成了迎賓儀式斤贰，看到大家在會場興奮的參加活動，讀書人的樂趣在這里被發(fā)揮的淋漓盡致次询，我心里的幸福感溢于言表荧恍，盡管做的是力所能及的小事，但我沒有辜負(fù)侯老師和讀書會對我的信任渗蟹。
2016年讀書會兩周歲慶典块饺，侯老師委以我重任，讓我主持競猜環(huán)節(jié)雌芽，接到任務(wù)授艰，我心里即感動又害怕，怕不能代表讀書會美好的形象世落，因為當(dāng)時的讀書會已經(jīng)匯聚了很多優(yōu)秀教師，也積聚了全縣教育人的目光屉佳，當(dāng)時的我很羞澀，很內(nèi)斂武花，更缺少站在那么多優(yōu)秀教師面前的勇氣，但是我很珍惜這次機會体箕，王景紅老師懷孕休息专钉，她抽出時間專門在家等我累铅，把上年的競猜題與主持技巧傳授給我跃须，并一直鼓勵我娃兽，我有了信心與底氣菇民，回到家坐在電腦前，認(rèn)真梳理，用心做課件第练，到那天雖然開頭有點緊張，一切還算順利垦缅，很感謝侯老師給我提供這樣的平臺驹碍，通過這次活動，我懂得了：人生最大的敵人是自己志秃，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。書籍給了我出口成章的底氣竟坛，這次主持讓我增了幾分自信與從容钧舌，自此以后遇事不再那么羞澀，參加學(xué)校的各項活動也可以鎮(zhèn)定自若的站在臺上洼冻。
2017年滑縣優(yōu)秀教師讀書會三周歲慶典在錦和小學(xué)報告廳舉行撞牢，這對于我們錦和小學(xué)悅享書友會來說可是大好事，鄭校長大力支持所宰，命我積極配合畜挥、全程參與會場布置，我也再次被會員們的積極熱情與樂于奉獻(xiàn)精神所打動躯泰。李艷老師讓我主持“好書漂流”活動，了解了本次活動的內(nèi)容矮湘，我覺得這個活動對老師的成長非常有意義斟冕，我就在錦和小學(xué)悅享書友會群里發(fā)了一條信息：“我們是誰缅阳？讓我們閉目思考1分鐘……我們是教師，致力于通過專業(yè)閱讀秀撇，提升專業(yè)素養(yǎng)向族，達(dá)到自我成長的目的，以我們的成長再扭，惠及走進(jìn)我們生命歷程的每一個孩子夜矗；我們是父母，我們還應(yīng)該通過親子閱讀罢荡，營造家庭閱讀氛圍对扶，探究家庭閱讀的有效途徑，達(dá)到全民閱讀的社會影響笼才÷缭洌滑縣優(yōu)秀教師讀書會三周年慶典，請將我們的孩子帶上喷众，一起以閱讀為載體到千，共同參與此次的成長°舅模”悅享書友會的書友們接到信息，帶著自己的孩子潜支，幾乎全部到場參加了本次活動柿汛，每一個參與的人都表示受益匪淺。
2018年縣優(yōu)秀教師讀書會慶典因故我沒有參加裁替。但我讀書會的關(guān)注并沒有減少，讀書會開展主題閱讀襟沮，我們書友會核心成員都報名了適合自己的主題昌腰，緱元政校長很重視讀書，他為老師們解決了書籍問題硅则，他的關(guān)注與支持株婴，大大提高了教師們的熱情，我們在專業(yè)閱讀的道路上一直在努力成長大审。我選的主題是一點心里《非暴力溝通》座哩，為了便于理解我每個章節(jié)都讀兩三遍，再把導(dǎo)師的講解下載學(xué)習(xí)姜骡，與書籍內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來屿良，反復(fù)琢磨，在于孩子康栈、學(xué)生和身邊人交流時利用非暴力溝通感覺舒服了很多喷橙。最近一年，很少在讀書會群里說話悬荣，一來實在繁忙疙剑，二來感覺一個英語老師怎么能在語文老師面前班門弄斧践叠，我默默關(guān)注學(xué)習(xí)囚戚，并在我們悅享書友會努力實踐轧简，全新全意經(jīng)營我們的書友會哮独，我們的書友會也在不斷發(fā)展壯大。侯建華主任一直關(guān)注著我們的成長皮璧，這次她讓我參加讀書會的年會節(jié)目悴务，又一次喚醒了我內(nèi)心對滑縣優(yōu)秀教師讀書會活動參與的渴望，我是縣優(yōu)秀教師讀書會的一員羡疗，在以后的日子里别洪，期待與讀書會一路相隨，接受滋養(yǎng)挖垛，茁壯成長痢毒。
二哪替、傳遞滋養(yǎng)，福澤更廣
“因為擁有蒸其，就更懂得付出库快，我們要把滑縣優(yōu)秀教師讀書會的滋養(yǎng)福澤更廣】恐”2016年10月11日，鄭校長牽線搭橋奶浦，把縣優(yōu)秀教師讀書會的成員召集在一起踢星，決定要成立我們錦和小學(xué)自己的讀書會，他想讓我們把縣優(yōu)秀教師讀書會的先進(jìn)經(jīng)驗帶到我們的書友會成洗，因為一直以來參加縣讀書會的活動藏否，我們組建書友會容易了很多，我們連續(xù)召開幾次會議遥椿，一起確定了書友會的名字淆储、口號、宗旨慈鸠、會徽以及公約灌具，建立了自己的微信群，并有專人負(fù)責(zé)活動安排督笆，讀書研討诱贿，讀后感整理，檔案管理料扰，并通過投票進(jìn)行了細(xì)致的分工焙蹭，我有幸被推選為錦和小學(xué)悅享書友會的會長。2016年11月16日拯钻，在那個清冷的初冬，絲絲寒意阻擋不了各位書友的熱情拼余，我們歡聚一堂亩歹，在錦和小學(xué)報告廳舉行“悅享書友會”成立儀式，我們有幸請到了侯老師參加成立儀式舅柜，她說：“希望錦和小學(xué)悅享書友會能成為滑縣優(yōu)秀教師讀書會的一個分支躲惰，大家可以在這個平臺上共享閱讀帶來的樂趣变抽。”從此以后诡宗，我便把縣優(yōu)秀教師讀書會的各項讀書活動帶到悅享書友會击儡，我們借助這個平臺阳谍，聊聊書籍，談?wù)劯邢虢煤唬源舜蜷_我們的視野训貌、拓展我們的思維、提升我們尋找幸福的能力递沪。從書友會成立之初款慨，我們便開始有計劃的閱讀，從一開始月上柳梢頭的浪漫夜晚樱调，書友們通過手指敲打手機鍵盤相互傾訴，相互聆聽圣猎，到間周三下午第三節(jié)的面對面交流送悔；當(dāng)我們翻起一本本認(rèn)真閱讀并密密麻麻備注的書時，就會有一種成就感溢滿心頭荚藻。寒來暑去洁段，四季更替，錦和小學(xué)悅享書友會的書友們一起走過晨曦疾呻、賞過暖日写半，從學(xué)校讀書節(jié)集體誦讀到例會上全員參與讀書展示勒庄，一路走來我們用感情融匯感情癌别，用思想碰撞思想铃慷，我們一起品賞那一抹抹淡淡的書香炎功，一同追尋那一縷縷甜甜的夢想，在這兩年來赁温，我們留下了很多印跡淤齐，每一個精彩瞬間都變成我們永恒的縮影，每一次互動交流稚疹，都讓我們的心靈得以凈化與提升祭务，我們在自己的肩膀上攀升怪嫌，我們在團隊的肩膀上飛翔岩灭。我們通過微信群陶醉在《目送》光陰的故事里赂鲤；《孩子你慢慢來》讓我們懂得長長的路，慢慢的走找爱；《遇見孩子遇見更好的自己》我們懂得了要敬畏生命泡孩，我們要彎下要來面對孩子，彼此尊重练般，才能一起成長锈候；《致教師》中我們一起挖掘職業(yè)魅力泵琳，讓我們相信行動就有收獲誊役，堅持才有奇跡；《我是來自大西洋的颶風(fēng)》告訴我們教師要喚醒每一個孩子的潛能與智慧击孩，讓班里的每一個生命都自由舒展鹏漆；朱永新教授的《新教育》，我們分章節(jié)進(jìn)行討論括蝠，一人主講饭聚，大家補充秒梳。每月一事箕速、締造完美教室朋譬，師生共讀共寫……大家結(jié)合自己的實際，暢談自己困惑庭呜、收獲犀忱，大家毫無保留阴汇，踴躍發(fā)言。交流中拐纱，大家的思維在碰撞哥倔，認(rèn)識得到了提高，思想得到了升華东抹，真是一路歡笑一路歌沃测。讀書之余蒂破，我們把自己的讀書心得與讀書卡匯集成冊，我們的作品有的老師發(fā)表在簡書上惧互，有的制成了作品集挟秤，供老師們傳閱學(xué)習(xí)，除此以外管宵，我們還開展了很多精彩的讀書展示活動，校園讀書節(jié)上岗喉，我們集體朗誦《致教師》炸庞；書友會成立一周年慶典，我們創(chuàng)做了《一路書香一路歌》查牌，回顧書友會一年來的讀書歷程纸颜；為了鼓勵老師們的閱讀熱情绎橘，讀書節(jié)與周年慶典我們?yōu)閮?yōu)秀書友準(zhǔn)備了豐厚的禮品；我們創(chuàng)做并排練了讀書情景劇《悅享書海涮较，春暖花開》冈止。同時我們還舉行了好書漂流靶瘸、一個人一段文毛肋、讀書敘事演講等活動。書友會成立兩周歲時诗眨，我們策劃了豐富多彩的活動孕讳，將書韻瑜伽厂财，詩歌朗誦與書海拾貝融入兩周歲慶典。
一路走來与斤，我們有幸遇到了兩位重視閱讀的校長：鄭校長和緱校長，悅享書友會才能夠一路發(fā)展壯大磷支，每次書友會的讀書活動他們都會全程參與食寡，并把教師閱讀與學(xué)生閱讀作為學(xué)校工作的重點來抓，緱元政校長曾經(jīng)對所有書友說：一個人的從容與淡定一定是內(nèi)心的強大善榛，內(nèi)心的強大必定要多閱讀锭弊，老師的閱讀擂错，不僅是學(xué)生閱讀的開始，也是教育的開始剑鞍，只有老師閱讀了爽醋，才能引領(lǐng)學(xué)生閱讀。緱校長說要給老師一種無壓力的閱讀光戈，愿意讀多少都可以久妆，不是當(dāng)成任務(wù)跷睦，而是享受閱讀的快樂，他希望悅享書友會能真正的讓老師們享受閱讀烂琴，熱愛閱讀奸绷。
走在教師專業(yè)成長的道路上层玲，或許我們會找不到方向绒瘦，但是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持扣癣，有縣優(yōu)秀教師讀書會的引領(lǐng)惰帽，我們的路就有了方向，我們會帶著對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛父虑，從閱讀開始该酗，從課堂出發(fā)，潛心研究士嚎，堅守理想呜魄，沿著教師專業(yè)發(fā)展這條道路，不忘初心莱衩，砥礪前行爵嗅。
