白瓊格讀書(shū)打卡第410天
奇跡問(wèn)句也稱假設(shè)解決架構(gòu)孝宗，常被用于孩子暫時(shí)找不到目標(biāo)的情況差购。
奇跡發(fā)生問(wèn)句——如果有一天四瘫，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奇跡發(fā)生欲逃，你的問(wèn)題都解決了找蜜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不一樣的地方外里？結(jié)局式問(wèn)句——當(dāng)50分鐘后糟趾，你走出咨詢室的門祟绊，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題得到解決址芯，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩嬲劦搅诵┦裁础Ｈ绻n程結(jié)束時(shí)你覺(jué)得很有收獲诚纸，那是因?yàn)槲覀冞@幾天的課程中撰筷，學(xué)到了什么對(duì)你很有幫助？
擬人化問(wèn)句——如果墻上的時(shí)鐘看到你的改變畦徘，他會(huì)說(shuō)什么毕籽？
猜想式問(wèn)句——猜猜看，如果下星期你來(lái)的時(shí)候旧烧，你告訴我你想要的改變已經(jīng)發(fā)生或是發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)影钉，那會(huì)是什么？
算命式問(wèn)句——如果你現(xiàn)在去算命掘剪，他跟你說(shuō)3個(gè)月后平委，你的運(yùn)氣會(huì)好轉(zhuǎn)，你猜那時(shí)的你跟現(xiàn)在的你會(huì)有什么不同夺谁？
奇跡問(wèn)句聯(lián)結(jié)了未來(lái)與現(xiàn)在廉赔，當(dāng)孩子沒(méi)有目標(biāo)或注意力只在目前的困境上時(shí)，它提供了一個(gè)很好的脫困方法匾鸥，開(kāi)拓了孩子的視野蜡塌，讓孩子思考問(wèn)題的角度富有彈性。
