寫(xiě)日記就應(yīng)該和吃飯智亮、睡覺(jué)一樣普遍铅乡，是不得不做的事情就好了溉委。不做就不舒服鹃唯，這樣就對(duì)了。
最近頭腦里總浮現(xiàn)一句話(huà)“l(fā)ogic will take you from A to B瓣喊，imagic will take you everywhere" 我覺(jué)得這句話(huà)寫(xiě)得非常好坡慌，道出了邏輯思維和想象力的本質(zhì)特征。聯(lián)想到工作實(shí)際藻三，邏輯思維能力是一個(gè)非常重要的能力洪橘，在分析與綜合、歸納與演繹的過(guò)程中非常重要棵帽。
那到底什么是邏輯思維呢熄求？依照我的理解，邏輯思維的本質(zhì)特征就是有條理性的推理逗概。就如同數(shù)學(xué)的公式推理弟晚。遵循了傳統(tǒng)形式的邏輯規(guī)則，A推出B，說(shuō)明A是B的充分條件卿城，但并不意味著有因果關(guān)系枚钓。很多時(shí)候，都需要辯證地看問(wèn)題瑟押，這樣才能保持思維的縝密性搀捷。
從另一個(gè)角度，邏輯思維也是一種深度思考的能力勉耀，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)規(guī)律的一種能力指煎，這種能力沒(méi)有書(shū)籍可以查看蹋偏，只能通過(guò)平時(shí)工作的不斷積累和總結(jié)便斥。一種更慎獨(dú)的能力。獨(dú)立思考的能力威始。如果任何事都只是淺嘗輒止枢纠，個(gè)人能力肯定沒(méi)法有效提高。
回顧自己最近一年來(lái)的工作表現(xiàn)黎棠，處理在技術(shù)層面或工作流程上的技能的積累晋渺，思維的訓(xùn)練微乎其微。什么原因呢脓斩？一是自己把思考的過(guò)程交給了別人木西，而自己只是充當(dāng)一個(gè)執(zhí)行或搬運(yùn)工的角色，二是随静，還不夠?qū)Ｗ饲А．?dāng)需要深入思考的過(guò)程，我經(jīng)常走神燎猛，不夠聚焦恋捆，腦袋會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)想法，這當(dāng)然不利于思維的連續(xù)性重绷，從而思維沒(méi)有得到很好的鍛煉沸停。
所以，思維的訓(xùn)練只能靠自己昭卓，只有專(zhuān)注而系統(tǒng)的練習(xí)愤钾，才能有量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。
