《深閱讀：信息爆炸時(shí)代我們?nèi)绾巫x書(shū)》已讀完
序言 重新審問(wèn)讀書(shū)的意義
要想更有效地利用互聯(lián)網(wǎng)愧驱，得先確保自己的精神和思想達(dá)到足夠的深度木西。
書(shū)的力量若能到達(dá)年輕人的靈魂，時(shí)代的精神面貌應(yīng)該是會(huì)有所改觀的浴讯。
讀書(shū)是追求“心靈富足”的最佳手段
每遇見(jiàn)一位先驅(qū)偉人的格言警句静盅，就相當(dāng)于啟動(dòng)一個(gè)基因
一旦跨越這些障礙，我們就能獲得對(duì)于感情變化的寬容性和解讀力予跌，同時(shí)具備讓自身感情出現(xiàn)變化的能力
以培養(yǎng)“堅(jiān)強(qiáng)”為目的的讀書(shū)
讀書(shū)的意義可大體分為三種搏色。第一，是以獲得信息為目的的讀書(shū)券册。比方說(shuō)频轿，我們有時(shí)迫于工作或考試的需要，就不得不讀書(shū)烁焙。第二航邢，是為了愉快且有意義地度過(guò)獨(dú)處的時(shí)間，因而促使大腦充分發(fā)揮想象力的讀書(shū)骄蝇。第三膳殷，是為了鍛煉自己、豐富精神而讀書(shū)九火。
面向新人的“文學(xué)指南”
讀書(shū)的偉大妙趣赚窃，正在于能把原本只是排砌成行的文字，在腦海里逐漸變?yōu)橛跋窈吐曇?/p>
為何要閱讀“天才的一生”
好不容易釣到的魚(yú)岔激，如果不加處理勒极，放置不管，就會(huì)腐爛虑鼎。但若妥善處理辱匿，冷凍保存，以后就能隨時(shí)享用炫彩。盡管當(dāng)時(shí)處理起來(lái)稍顯麻煩匾七，但可以確保以后長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都能受益，所以沒(méi)理由不這樣做媒楼。
“偷食古典”的技法
想要到達(dá)人類(lèi)的智慧和社會(huì)的深淵乐尊。為此，翻閱“古典著作”是最好的辦法划址。
閱讀古典著作需要竅門(mén)扔嵌。下面介紹兩個(gè)能減輕閱讀負(fù)擔(dān)的方法。一是暫且放下原書(shū)或譯本夺颤，先從針對(duì)其價(jià)值或當(dāng)代意義的解讀書(shū)籍開(kāi)始閱讀痢缎。
建議“自問(wèn)自思”
讀書(shū)也是這樣。只要養(yǎng)成邊提問(wèn)邊閱讀的習(xí)慣世澜，就能提高興趣和關(guān)注的持久力独旷，從而更容易吸收書(shū)中的內(nèi)容。我在讀書(shū)時(shí)若遇到作者的提問(wèn)，會(huì)用括號(hào)把問(wèn)題括起來(lái)嵌洼。
問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力”是社會(huì)人的必備能力
“輸出”使書(shū)成為自身血肉
“輸出”使書(shū)成為自身血肉
“是否能把書(shū)的內(nèi)容向別人說(shuō)清楚”案疲，是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一
用“轉(zhuǎn)換視角+引用”為交談增光添彩
第一，講述時(shí)不要采取俯瞰全局的角度麻养，應(yīng)該以自己的感性褐啡、體驗(yàn)為主體
第二，在說(shuō)明時(shí)盡量引用書(shū)的部分內(nèi)容鳖昌。
建議舉辦“讀書(shū)會(huì)”
不管怎么說(shuō)备畦，嘗試逼著自己必須進(jìn)行“輸出閱讀”，也是一件很有趣的事许昨。
第5章 十倍增強(qiáng)讀書(shū)力的技法
大家在讀書(shū)時(shí)不妨效仿這種方法懂盐，將書(shū)中內(nèi)容自由地融入自身
讀更多的書(shū)，繼續(xù)打磨自己的視角和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)“師事”閱讀糕档，沉浸在“宗師”的世界里莉恼，
增強(qiáng)親近感的“吐槽閱讀”
此時(shí)需要具備向腦中注入異物般的違和感、不放過(guò)任何一個(gè)包袱的緊張感以及決定如何發(fā)言的瞬發(fā)力翼岁。也就是說(shuō)类垫，情緒要時(shí)刻處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。
瞬間偶遇也不錯(cuò)過(guò)的“一生一遇閱讀”
與書(shū)的相遇琅坡，相信緣分也沒(méi)壞處
安定劑閱讀”“興奮劑閱讀”是“百藥之長(zhǎng)”
標(biāo)簽閱讀”的“品牌目標(biāo)”
通過(guò)“據(jù)點(diǎn)閱讀”匯集知識(shí)
一口氣讀完長(zhǎng)篇小說(shuō)的“快速閱讀”
總之悉患，需要優(yōu)先確保內(nèi)容的讀解，“快速閱讀”就不會(huì)錯(cuò)失重要的內(nèi)容榆俺。
“跳讀”不為人知的優(yōu)點(diǎn)
后記 讀書(shū)使人成長(zhǎng)
是否心懷“賢者森林”
如此一本本地積累售躁，終將在內(nèi)心形成由其他人組成的郁郁蔥蔥的“森林”。
以文學(xué)為例茴晋，它幾乎從不會(huì)描述普通意義上的成功者的人生陪捷，往往是從旁觀者的角度敘述看起來(lái)微不足道的人生，聚焦于無(wú)關(guān)成敗的部分诺擅，闡述其價(jià)值所在市袖，或是向我們展示如流星般璀璨的短暫人生。
