? ? ? ? 2018年11月29日周四，今天第三節(jié)是繪本閱讀第12次課程袒炉，主題是《母雞蘿絲去散步》旁理，主播是付巍巍老師，我是助學(xué)老師馮秀彩我磁。
? ? ? ? 吻醒一個新的故事孽文，遇見一個新的自己驻襟，開啟一段新的旅程，付老師帶著孩子們走進《母雞蘿絲去散步》芋哭，開啟今天的繪本故事沉衣。《母雞蘿絲去散步》是一本外國經(jīng)典圖畫書减牺，文字非常少豌习，純粹以圖畫為主，但絲毫不影響對故事內(nèi)容的了解拔疚，看著圖畫能有更豐富的聯(lián)想斑鸦，發(fā)散孩子們的思維，訓(xùn)練孩子們的組織語言能力草雕。
? ? ? 《母雞蘿絲去散步》的主人公是母雞和狐貍巷屿，故事內(nèi)容其實有兩條線索，一條是用簡短的文字講的蘿絲散步平淡無奇的故事墩虹，另外一條線索是用圖畫講的狐貍追逐母雞迭宕起伏的故事嘱巾。
? ? ? ? 付老師首先出示了故事的封面，映入孩子們眼簾的是農(nóng)場诫钓，農(nóng)場里有一只大踏步向前走的母雞旬昭，還有跟隨其后的狐貍，樹上有很多果實菌湃，地上還開滿鮮花问拘，這就是故事的封面內(nèi)容。
? ? ? ? 母雞走出家門出去散步惧所，昂著頭骤坐，邁著悠閑的步子，翹著漂亮的大尾巴下愈，逍遙從容地去在大路上纽绍，渾然不知后面還有一只心懷不軌的狐貍，危險正向她逼近势似。
? ? ? ? 母雞蘿絲走過院子時拌夏，沒想到狐貍一躍而起向她撲來，但沒撲到母雞身上履因，竟然撲到了耙子上而叼，而耙子反彈過來勾怒，一下子打在了狐貍的臉上瘫絮，疼得“嗷嗷叫”跃洛，第一次狐貍以失敗而告終文搂。
? ? ? ? 母雞繼續(xù)往前走冒掌，繞過池塘，那兒有樹上旁觀的鳥兒，池塘邊有兩只青蛙端逼，還有蝴蝶朗兵，他們都看見狐貍追在母雞的后面污淋，但母雞全然不知。這時余掖，狐貍瞅準時機寸爆，縱身一跳撲向母雞，可真不巧盐欺，狐貍撲到了池塘里赁豆，這個場面可把青蛙、小鳥冗美、蝴蝶嚇壞了魔种，但母雞是安全的，狐貍又一次挫敗粉洼。
? ? ? ? 母雞繼續(xù)往前去节预，越過干草堆，干草堆上有兩只小老鼠属韧，旁邊還有一只羊安拟，他們看見了狐貍，善良的他們多想把這一壞消息告訴母雞宵喂。狐貍又抓住機會撲上母雞糠赦，這次母雞也挺幸運的，又躲過了一劫锅棕，狐貍撲到了干草堆里拙泽，孩子們看到畫面后，都哈哈大笑起來裸燎，并隨口說了兩個字“活該”奔滑。
? ? ? ? 母雞蘿絲繼續(xù)悠閑地往前走，經(jīng)過磨坊顺少。面粉袋子的繩子正好纏在母雞腳踝上朋其，母雞向前走，正當繩子掙脫母雞時脆炎，面粉撒下來梅猿，正巧狐貍正悄無聲息跟隨其后，正當撲上母雞的那一刻秒裕，面粉袋子撒了一身袱蚓，可以想象狐貍該多狠狽吧。
? ? ? ? 母雞邁著輕松的步伐穿過籬笆墻几蜻，籬笆墻正好有一個縫隙喇潘，母雞鉆了過去体斩，由于縫隙太小，狐貍鉆不過去颖低。于是絮吵，想了一個辦法，縱身一跳忱屑，由于用力過猛蹬敲，跳到了拖車上，拖車向前滾動莺戒，可把狐貍嚇壞了伴嗡，眼睛瞪得圓溜溜的，但這一情況母雞全然不知从铲。
? ? ? ? 母雞鉆過蜜蜂房瘪校，拖車也一路沖下來，鉆到蜜蜂房名段，把蜂房撞得亂七八糟阱扬，這時狐貍更倒霉了，把他嚇壞了吉嫩，知道自己闖了大禍了价认。這次惹怒了蜜蜂，蜜蜂非常團結(jié)自娩，一同沖向狐貍用踩，狐貍落荒而逃，狐貍又一次撲向母雞的計劃落空了忙迁。
? ? ? ? 最后脐彩，母雞蘿絲卻按時回到家吃晚飯。她一點都不知道狐貍的所作所為姊扔，一天悠閑愉快地散步惠奸，只顧欣賞風(fēng)景。
? ? ? ? 簡短的文字恰梢，栩栩如生的圖畫佛南，足以讓孩子們沉浸在精彩的故事里快樂不已，滑稽的故事情節(jié)給孩子們帶來了無盡的樂趣嵌言。
