今天上午青抛，結束了一天半的學期復查考試旗闽，下午就是發(fā)書打掃教室的時候。
班里的語文課代表從上個學期期末就不想當課代表了蜜另，每天來找我訴苦适室，說自己干不下去了，每天都沒有人聽她的話举瑰，作業(yè)根本收不齊捣辆，而且自己想要好好學習。
課代表吧此迅，不論是在小學還是初中都有那么幾個促煮，只不過初中可能沒有小學好當一些，即便如此整袁，我也從未當過任何課代表菠齿。
初中了，每個人都搶著要課代表坐昙，為了不與別人有太大的差別绳匀，就招攬了一個美術課代表當，這可是一個很輕松的課代表炸客，無非就是抱書送書而已疾棵。
本來跟我關系不怎么樣的政治老師，在我們化解矛盾之后痹仙，她居然撤掉了自己的課代表是尔，毅然決然的把政治課代表給了我，這是意料之外的开仰。后來知道是被大班長推薦過去的拟枚，而政治老師沒有半點兒猶豫真的把課代表給了我。
增加一個課代表的任務其實沒有什么众弓，畢竟美術課代表就像湊數(shù)一樣恩溅，當著沒有絲毫的難度。
就這么過了一個學期后谓娃，課代表們都想要放棄這個“職位”脚乡。
今天下午，彩同學（語文課代表）找到我滨达，問我愿不愿意當一個新的課代表奶稠，抱著好奇心問了是哪個課代表，她說語文捡遍。想一想锌订，就我這樣每天嘚嘚瑟瑟虛度光陰的人，語文老師又怎么會放心把這個重任交給我呢稽莉？
說了一句“想啊”就跑去倒垃圾了瀑志，一路上還在想，語文課代表應該很不好當污秆，老師應該不會答應把課代表給我的吧，語文課代表是不是一定要語文學的很好……
想了很多昧甘，就是丟了一個“如果我真的成為語文課代表該怎樣”良拼。回到樓道充边，彩同學興奮的過來抱住我說：“小馬啊庸推，謝謝你常侦，我終于不再是課代表了！”
頓時心里“咯噔”一下贬媒，還沒來得及開口聋亡，彩同學接著說：“以后好好干，我要好好學習了际乘！”后邊還有一串魔性的笑聲坡倔，一把把她拽了回來，不相信自己的耳朵脖含，又問了一遍罪塔，自己確實已經(jīng)成為語文課代表。
回到班里养葵，望著天花板發(fā)呆征堪，突然彩同學拍拍我的桌子，把幾張登了兩個組的寒假作業(yè)匯報給了我关拒，讓我登記一下給老師送過去佃蚜，順著把紙給我推了過來。到那時候我還不敢相信事實着绊，把紙又傻傻的推了回去爽锥，來來回回推了好久，還是拿到了手里畔柔。
剛把紙傳到后邊讓他們填寫就有同學回到班里找一個幫老師數(shù)卷的人氯夷，說著就把我拉了過去，進了辦公室靶擦，再次感覺到了久違的緊張腮考，走到老師辦公桌旁低聲嘀咕了兩個字“數(shù)卷”，老師拍拍桌旁的一大摞卷玄捕，便再沒有說什么踩蔚，數(shù)完之后老師也還是沒說什么。
回到班里枚粘，再次被“驚喜”砸頭馅闽，統(tǒng)計作業(yè)的幾張紙都被一分為二，趕緊跑回座位準備謄抄馍迄。
最后幾十分鐘的時間被安排了上課福也，當班主任叫到語文課代表領讀的時候，我把頭埋的低低的攀圈，還是緩緩起身領讀暴凑，一篇課文的題目，硬是被我讀的干巴巴的赘来。
放學后现喳，本班的地理課代表說找我有一事相求凯傲，問我地理老師去了哪里（我在班里就是個“消息通”），然而我并不知道嗦篱，他告訴我他不想當課代表了冰单，又不好跟老師說，本來想著放學時趁亂說的灸促，老師還不在诫欠。
七點多返回學校，在轉角遇到了地理老師腿宰，把課代表的事告訴了老師呕诉，她也沒有很驚訝，只是回過頭來微微一笑吃度，說：“他不當你當唄甩挫！”說完就離開了學校，只有我還呆呆的站在原地椿每。
出了學校伊者，感覺腦子里空空的，想到馬上還要去幫助一名失足初二學生回到學校间护，便把這些事暫時拋到腦后亦渗，去了約定地點。
十一點汁尺，怎么都睡不著法精，翻來覆去，突然想到還有一件大事未解決痴突，想了又想搂蜓，還是做不出決定，拿起手機記下了這幾個課代表辽装，近幾天盡快吧帮碰。
讓我覺得自己不是無用的政治老師，跟我關系特別好的語文老師拾积，幾年前就認識的地理老師殉挽，真的做不出一個選擇。
甚至從網(wǎng)上查了查關于課代表拓巧，原來課代表不需要起太大的表率運用斯碌，只要做好老師的助手就行，有責任心玲销。
一直毛手毛腳的我输拇，做不到細心查好每一份作業(yè)；一直嘚嘚瑟瑟的我贤斜，做不到安靜的寫好作業(yè)策吠；一直在眾人面前會緊張的我，做不到面不改色的管理紀律和領讀課文瘩绒；一直學習一般的我猴抹，做不到在同學們面前淡定自若……缺點如此多的我，認為自己無法勝任這些課代表锁荔，只想做一個普通的學生蟀给。
但心里總是覺得課代表是一個值得驕傲的班干部，想要試一試已經(jīng)好久了阳堕，可總是沒有勇氣和機會跋理，一直都在想：比我優(yōu)秀的人那么多，我有什么資格去爭搶課代表的位置恬总。
到現(xiàn)在前普，我也沒有想通到底選擇哪個，總之壹堰，到夢里慢慢想吧拭卿。
