? ? ? ? 長(zhǎng)垣一中是我們縣城最知名的學(xué)校,也是我們長(zhǎng)垣教育界的楷模丈氓≈苎“培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)軍人物”是學(xué)校的教育目標(biāo),的確如此万俗,我們真的該走領(lǐng)軍教育路線湾笛,培養(yǎng)未來(lái)的領(lǐng)軍人物!
? ? ? ? 今天聽了張校長(zhǎng)小組建設(shè)的分享后闰歪,真的是收獲頗多迄本,感慨萬(wàn)千,不自覺地在想一定要讓十年后的自己成為這個(gè)樣子课竣,她就是我的楷模嘉赎!雖然兩年前聽過(guò)一次她的報(bào)告,但今天再次聽還是沉浸其中于樟、無(wú)法自拔公条,聽張校長(zhǎng)的班級(jí)管理分享真的是一件幸福的事,一個(gè)人幸福與否從臉上就能看出來(lái)迂曲,不僅內(nèi)心充滿著幸福靶橱,而且臉上、嘴角都洋溢著幸福的微笑路捧。不得不欽佩張校長(zhǎng)的班級(jí)管理关霸,她工作那么繁重、還是把班級(jí)管理的井井有條杰扫,這都?xì)w功于她的用心队寇、她的熱愛。小組建設(shè)是她班級(jí)管理的亮點(diǎn)章姓,也是成功的秘訣佳遣,每個(gè)小組就是一節(jié)帶動(dòng)力的“車廂”识埋,小組長(zhǎng)就是“分動(dòng)力機(jī)”;讓每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成零渐、成功欲望的滿足窒舟、小組集體榮譽(yù)的實(shí)現(xiàn)、課堂分組展示的競(jìng)爭(zhēng)和精彩的點(diǎn)評(píng)成為高效課堂推進(jìn)立體交叉的驅(qū)動(dòng)力诵盼。因?yàn)槔眯〗M成員各自所長(zhǎng)分擔(dān)完成任務(wù)惠豺,從不會(huì)到幫助下會(huì)到學(xué)會(huì)需要同伴支持幫助,會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)风宁,增加興趣洁墙,使學(xué)生更多參與進(jìn)來(lái),還能讓內(nèi)向和害羞的學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)杀糯。班級(jí)小組管理的宗旨要人人參與管理扫俺,打造班級(jí)自主管理力;學(xué)習(xí)要達(dá)到中等生會(huì)講固翰、弱等生學(xué)會(huì)狼纬、優(yōu)等生糾錯(cuò)與點(diǎn)評(píng);班級(jí)日常管理多鍛煉班干部骂际,選好班干部疗琉、相信班干部的能力;小組量化評(píng)比要規(guī)范歉铝,及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)與處罰盈简,做到公平公正,還要及時(shí)反思太示、改正柠贤,才能進(jìn)步。班級(jí)文化也是小組建設(shè)至關(guān)重要的一步类缤,文化其實(shí)就是以文化人臼勉,一群人,創(chuàng)造了文化餐弱;文化宴霸,影響了一群人!首先要給班級(jí)起一個(gè)好的膏蚓、合適的班名瓢谢,創(chuàng)造班徽、選好班歌及班級(jí)口號(hào)驮瞧,努力打造班級(jí)的溫暖感氓扛、歸屬感與存在感!教育學(xué)生的態(tài)度要學(xué)會(huì)接受不可改變的剧董,改變可以改變的幢尚。多開展班級(jí)活動(dòng)破停,減少語(yǔ)言批評(píng)翅楼,讓學(xué)生有事做尉剩。要努力做到把生活變成一種奇跡!
? ? ? ? 如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)有什么東西對(duì)人影響最大毅臊、最值得回味和留戀理茎、最值得班主任努力的,那就是這個(gè)班級(jí)的文化管嬉!班級(jí)精神對(duì)學(xué)生的品質(zhì)和行為會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響皂林,也是一個(gè)班級(jí)最為寶貴、值得永久珍藏的財(cái)富蚯撩!
? ? ? ?