人這一生為什么要努力携狭？因?yàn)樽钔纯嗟氖录汤皇鞘。俏冶究梢裕?/p>
老師謙虛了逛腿。很多事情都是“三歲孩童雖然能說(shuō)稀并，可是八十老翁未必能做到”，而您做到了单默。我自己經(jīng)歷過(guò)不幸的童年碘举，迷茫的少年，混沌的青年時(shí)期搁廓，唯一沒(méi)有墮落的原因是書籍的力量引颈。我高中畢業(yè)時(shí)從伙食費(fèi)里節(jié)縮出來(lái)5元錢耕皮，買了生平第一本名著《簡(jiǎn)愛(ài)》，我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇的是它蝙场，而不是當(dāng)流行的瓊瑤或者什么凌停。有了孩子，我的經(jīng)歷讓我懂得孩子的成長(zhǎng)最需要什么售滤。所以我有了充實(shí)的中年罚拟，我想未來(lái)還會(huì)有幸福的晚年吧。如此一生完箩，也可無(wú)悔無(wú)怨赐俗，足以。--這是一家長(zhǎng)對(duì)我和自己的評(píng)價(jià)弊知！
這是我昨天發(fā)表微信公眾號(hào)文章《家長(zhǎng)朋友：你是我筆下哪種類型的家長(zhǎng)阻逮？你真的很忙嗎？有比陪伴與教育好孩子更重要的事嗎秩彤？》一文后叔扼，遠(yuǎn)在東北吉林的家長(zhǎng)在微信公眾號(hào)上給我的留言÷祝看后于我心有戚戚币励。
我不知道也不能更不敢評(píng)價(jià)她的經(jīng)歷，單從她20多年前能夠從高中畢業(yè)時(shí)的伙食費(fèi)里節(jié)縮出來(lái)5元錢珊拼，買了生平第一本名著《簡(jiǎn)愛(ài)》食呻，就知道這應(yīng)該是個(gè)心善向?qū)W的姑娘，她很慶幸自己當(dāng)時(shí)選擇的是名著《簡(jiǎn)愛(ài)》澎现，而不是當(dāng)流行的瓊瑤或者什么仅胞。是的，學(xué)生選擇什么書來(lái)讀對(duì)自己以后的三觀確實(shí)有巨大的影響剑辫。讀一本有時(shí)就如同和智者對(duì)話干旧，就如同和一位知心好友在交流。
《簡(jiǎn).愛(ài)》是一本充滿了詩(shī)情畫意的小說(shuō)妹蔽。作者以詩(shī)意與哲理的的筆觸椎眯，描寫了自尊、自愛(ài)胳岂、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性簡(jiǎn).愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷及情感歷程编整。簡(jiǎn)?愛(ài)這個(gè)其貌不揚(yáng)的年輕姑娘，從小是孤兒乳丰，在慈善學(xué)校受教育掌测，當(dāng)她走進(jìn)社會(huì)時(shí)，她的心智教養(yǎng)不次于任何人产园，卻處于低人一等的從屬地位汞斧，她接觸到自己所欣賞和希冀的種種事物夜郁，但命運(yùn)卻不允許她得到這一切；最后粘勒，她通過(guò)愛(ài)情竞端，完滿地走進(jìn)了生活。這是以其感動(dòng)人心的對(duì)于一位“灰姑娘”式人物的奮斗史的刻畫取勝的庙睡。
女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)的形象非常獨(dú)特婶熬，可以說(shuō)一反傳統(tǒng)小說(shuō)妙齡佳人式的描寫，她蒼白埃撵、矮小，一點(diǎn)兒也不美虽另，帶點(diǎn)天才的味道暂刘，又帶點(diǎn)兒悍婦的味道，有著不平凡的氣質(zhì)和豐富的感情體驗(yàn)?zāi)芰ξ娲蹋?jiǎn)?愛(ài)始終追求個(gè)人的獨(dú)立性谣拣，那怕面對(duì)男主人公羅切斯特如幻如神的愛(ài)情之箭，但她又顧及傳統(tǒng)的道德蕃籬族展。簡(jiǎn) 愛(ài)從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神森缠，與表哥、舅媽以及學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)抗仪缸，長(zhǎng)大后又以其獨(dú)立人格和勇敢個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)情贵涵。
我想這位家長(zhǎng)也許從簡(jiǎn)愛(ài)身上看到自己“不幸的童年，迷茫的少年恰画，混沌的青年”宾茂，進(jìn)而去學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)這位“灰姑娘”式人物的奮斗歷程，考進(jìn)大學(xué)拴还，成就自己美好的人生跨晴，有了孩子后，她能設(shè)身處地的去體悟孩子的成長(zhǎng)最需要什么片林？正如她孩子在作文中所說(shuō)“在成長(zhǎng)道路上端盆，父母給予孩子最為重要的不是物質(zhì)上的富足，而是精神上的守護(hù)费封』烂睿” ? ? ?
于是她在工作之余不僅全身心的陪伴孩子，更是與孩子進(jìn)行心靈平等交流弓摘。在她的微信上访敌，我沒(méi)有看到化妝品，沒(méi)有看到美顏照片衣盾，沒(méi)有看到各種拼團(tuán)寺旺，各種美食爷抓，沒(méi)有看到各種露，各種曬阻塑。我只看到了她給孩子尋找的各種提升文化素養(yǎng)的精品圖書蓝撇，經(jīng)典藏書（已經(jīng)到400多，孩子開學(xué)才高二）陈莽，請(qǐng)注意不僅僅是教輔資料渤昌。只看到她送給孩子有寓意的禮物以及孩子送給她的涂鴉畫，和孩子一起交流學(xué)習(xí)的共鳴走搁。我想象這對(duì)母女在一起交流的畫面独柑，該多有詩(shī)意和遠(yuǎn)方。由于當(dāng)?shù)亟逃降南拗扑街玻⒆映霈F(xiàn)學(xué)習(xí)上的短板時(shí)忌栅，她能在網(wǎng)上廣泛尋找名師，甚至能和老師的教學(xué)觀點(diǎn)直接進(jìn)行交鋒曲稼，我就是她網(wǎng)尋的一位老師索绪。當(dāng)孩子的作文立意有偏差的時(shí)候，她能夠和孩子一起交流探討贫悄，一次不行瑞驱，兩次不行，三次窄坦。唤反。。鸭津。拴袭。。最后以孩子的作文遠(yuǎn)超準(zhǔn)高三學(xué)生作文水平曙博，畫一個(gè)休止符拥刻。
再看看我們身邊的一些家長(zhǎng)，微信上是各種曬---你懂的父泳。有的確實(shí)能在工作之余乃至全職陪伴孩子般哼，但也只是身體的陪伴而已，你不是在聊天就在打麻將或者去說(shuō)張家長(zhǎng)李家短的路上惠窄，你人雖然在蒸眠，你的心在哪里？杆融。于是孩子成績(jī)進(jìn)步是就手舞足蹈楞卡；退步是就大呼小叫，抱怨不已。其實(shí)怎么做到不抱怨蒋腮，自知者不怨人淘捡，知命者不怨天。也就是說(shuō)池摧，你既不自知焦除，也不知命，每當(dāng)老師問(wèn)你孩子的表現(xiàn)的時(shí)候作彤，你也說(shuō)不出所以然膘魄。比如我問(wèn)你，你孩子作文最大的問(wèn)題是什么竭讳？是立意不當(dāng)创葡，還是不會(huì)思辨說(shuō)理，還是沒(méi)有素材绢慢？你說(shuō)我怎么知道灿渴，還是問(wèn)孩子吧。這叫陪伴嗎呐芥？
你會(huì)說(shuō)我的文化水平?jīng)]有吉林家長(zhǎng)高，是嗎奋岁？舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子思瘟，難道你不會(huì)打字？手機(jī)聊天你不是一聊就幾個(gè)小時(shí)嗎闻伶？你怎么會(huì)寫字滨攻？即使不會(huì)打字，孩子辛辛苦苦寫的800字作文想請(qǐng)老師改蓝翰，你不會(huì)請(qǐng)外面打印社打印好發(fā)我修改嗎光绕？為什么就簡(jiǎn)單用手機(jī)拍照了事？你拍照是省事了畜份，我怎么逐句逐段修改诞帐？真心為孩子好，會(huì)怎樣做嗎爆雹？孩子學(xué)習(xí)的事再小也是大事停蕉。
更有一些父母一直秉奉“金錢是萬(wàn)能的”，它可以代替親情钙态，代替陪伴慧起。記得一位年輕的父親開車送給女兒上學(xué)。父親對(duì)孩子說(shuō)：“爸爸為了賺更多的錢册倒，將來(lái)送你到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)蚓挤，沒(méi)時(shí)間陪你，你恨爸爸嗎？”女兒說(shuō)：不恨灿意。等我長(zhǎng)大了估灿，也賺更多的錢，送你去做好的養(yǎng)老院脾歧〖啄螅”……父親聽后眼泛淚光！誠(chéng)然鞭执，這就是我們現(xiàn)在很多家庭的縮影司顿。物質(zhì)的富足豈能彌補(bǔ)心靈的空虛？沒(méi)有了“陪伴”兄纺，就少了彼此對(duì)愛(ài)的“守護(hù)”大溜。
