知道橡皮章這回事應該是近十來年前吧彻采，也在網(wǎng)上瀏覽各種橡皮章作品腐缤，基本都是動漫人物捌归，卡通形象，追求復雜的線條岭粤，卻少有原創(chuàng)惜索。所以一直都沒有進這個坑，但是在創(chuàng)業(yè)課上看到了泓默的橡皮章剃浇，進而看到阿米老師的作品巾兆，突然有了一種抓心的的感覺！義無反顧的報了橡皮章課程虎囚，即使遠在湘潭角塑。
阿米老師橡皮章作品
阿米老師橡皮章作品
短短三個小時轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然感嘆時間的短暫溜宽，但看到自己完成的作品吉拳，感覺整個胸腔都被成就感填的滿滿的。
技法上适揉，我發(fā)現(xiàn)了阿米老師是從下往上運刀留攒，而不是我原來那種自上而下的方式。這一個小小的區(qū)別解決了很多小細節(jié)的處理難題嫉嘀。
吹西橡皮章作品三件套
吹西橡皮章作品三件套
但這一次的學習炼邀，我覺得更大的收獲來自于阿米老師和泓默老師的分享，讓我思考了許多剪侮。
同樣的橡皮章拭宁，為什么其他人的吸引不了我，而阿米老師的卻能一下抓住我的心瓣俯？
因為阿米老師的橡皮章杰标，是作品，而不是技巧堆積的習作彩匕。橡皮章是她對生活的理解腔剂，各種技巧，簡單也好驼仪，復雜也罷掸犬，都是為表現(xiàn)心中所想所感的手段。每一個章绪爸，簡單或復雜湾碎，都有背后的故事，韻味奠货。比如那些蕨類介褥，那些仙人掌花，都是阿米老師對這些美好事物的留念，希望通過橡皮章的形式留住那份美和生活中的感動呻顽。
橡皮章@親愛的生活
橡皮章@親愛的生活
正如阿米老師說的雹顺，每一個作品都是一座冰山，浮出海面可見的部分很小廊遍，但是海面下卻有著巨大的支撐嬉愧。作品就是冰山露出海面的部分，必定需要作品下大量美學和生活感悟的支撐喉前，才會打動人心没酣。
神奇阿米
阿米老師上課中
阿米老師課上演示講解
光影/光陰中的手作人
光影中，靜靜的畫卵迂，刻裕便，拓，這就是匠人的樣子见咒，生活的溫度吧偿衰！
