是枝裕和是日本導(dǎo)演中最具國際影響力的導(dǎo)演之一漠趁，他拍攝的影片可以說是日本電影在世界的代言。他拍攝的《小偷家族》以家庭為題材忍疾，關(guān)注生死闯传、人性、離別等人生命題卤妒，通過電影的形式反映社會中的現(xiàn)實問題甥绿，引發(fā)人們的思考。

《小偷家族》是導(dǎo)演是枝裕和的人間三部曲之一则披，幾乎涵蓋了是枝裕和對于家庭情感的表達妹窖。影片于2018年6月份在日本上映，榮獲第71屆法國戛納國際電影節(jié)最佳影片金棕櫚獎收叶，豆瓣評分8.7分骄呼，值得一看。

《小偷家族》是一部經(jīng)典的現(xiàn)實主義電影判没，講述了六個沒有血緣關(guān)系的人卻組成了新的家庭蜓萄，他們面對殘酷的現(xiàn)實，相互依偎澄峰，不乏溫暖與幸福嫉沽。今天，我們從敘事主題俏竞、鏡頭語言绸硕、現(xiàn)實意義3個方面堂竟，解讀《小偷家族》的現(xiàn)實主義。

一玻佩、電影敘事的現(xiàn)實性

“電影就是要對日常生活進行豐富的描述出嘹， 并且把它真實地傳達給觀眾。 ”

電影的現(xiàn)實性不僅僅表現(xiàn)在對真實歷史咬崔、社會事件的改編税稼，更重要的是它的敘事主題與內(nèi)容往往充滿了對日常生活的關(guān)注以及對單個生命個體的細節(jié)刻畫。現(xiàn)實藏匿在點滴的日常生活中垮斯，通過對故事情節(jié)的敘述郎仆，人物關(guān)系的搭建，展現(xiàn)出普通人的豐富個性兜蠕。

導(dǎo)演是枝裕和擅長以家庭為敘事題材扰肌，將一些宏大的、終極的人生命題——生死熊杨、人性曙旭、記憶等融入其中，電影的魅力正在于此猴凹，通過真實的家庭主題將宏達深刻的普世類命題傳達出去，引發(fā)觀眾的思考岭皂，滿足觀眾的需求郊霎。?

《小偷家族》取材于真實社會中一位老人的養(yǎng)老金被騙事件，影片以家庭為敘事主題爷绘，通過一日三餐展現(xiàn)人與人之間的相處狀態(tài)书劝，復(fù)雜的內(nèi)心世界與情感關(guān)系藏匿在每一頓飯、每一次閑聊中土至。碎片化的生活融入在電影的敘事主題中购对，顯得無比真實，讓觀眾產(chǎn)生身臨其境的思考陶因，感受平凡生活中的現(xiàn)實意義骡苞。

小偷家族6個人構(gòu)建了一個的特殊家庭，他們之間沒有血緣關(guān)系楷扬，卻彼此陪伴解幽，相互照顧，溫暖又真實烘苹。奶奶初枝躲株，父親治，母親信代镣衡，亞紀妹妹霜定，翔太兒子档悠，玲玲是信代出于愛心收留的女兒，一家人靠著奶奶的養(yǎng)老金過日子望浩，治是工地上的臨時工辖所，偶爾和兒子翔太偷東西補貼家用，信代在一家洗衣店打工曾雕，電影構(gòu)建出了每個人的家庭角色奴烙，大家各有分工，各司其職剖张，不過表面平靜和諧的家庭卻隱藏著危機切诀。

電影敘事的現(xiàn)實性不僅僅體現(xiàn)在家庭角色的刻畫上，微妙的家庭關(guān)系也讓電影深入人心搔弄。隨著治和信代丟失工作幅虑，家庭陷入困境，翔太偷東西被帶到警察局顾犹，這個家庭成員的真實身份才漸漸顯露出來倒庵。

奶奶年輕時被家庭拋棄，治與信代是地下情人炫刷，翔太是被父母遺棄的孤兒擎宝，玲玲是被父母虐待的孩子。毫無血緣關(guān)系的6個人浑玛，組成的家庭卻讓人感覺無比真實绍申。他們一起吃火鍋，一起堆雪人顾彰，一起坐火車极阅，一起在海邊玩耍，他們都是被拋棄的人涨享，卻彼此陪伴筋搏，相互彌補各自生命的缺陷。

“電影應(yīng)該盡量不言及悲傷和寂寞厕隧， 而把那份悲傷和寂寞表現(xiàn)出來奔脐。 在創(chuàng)作電影時， 我也希望利用類似文章里的‘字里行間’ 吁讨， 依靠觀眾的想象力將其補充完整帖族， 讓他們參與到電影中來”

“字里行間”指的是電影的日常化竖般、碎片化，而不是刻意營造戲劇化沖突涣雕，滿足觀眾的獵奇體驗≌豕“字里行間”式的表達展現(xiàn)出了人物豐富度與生活的細膩感迄埃，將敘事主題與內(nèi)容的現(xiàn)實性緩緩地流露出來。

《小偷家族》以家庭為敘事主題兑障，通過設(shè)立家庭角色，搭建人物關(guān)系逞怨，“字里行間”式的刻畫方式將內(nèi)容完整的展示出來，極具飽滿度與豐富度福澡。盡管小偷家族的每個人充滿復(fù)雜性叠赦，但每個成員都充滿了生命的溫度，這樣的電影不但與生活現(xiàn)實吻合革砸，也成為了觀眾感悟生命的窗口。

影片不僅改變自真實的社會事件册踩，其敘事主題與內(nèi)容也充斥著對現(xiàn)實的展示與表達效拭，將人生命題融入到豐富的電影元素中，提升了影片的真實價值允耿。

二扒怖、鏡頭的現(xiàn)實態(tài)度

《小偷家族》不僅通過敘事主題與內(nèi)容挖掘生活的本質(zhì)，在日常生活中尋找生命的真諦蚂蕴，抓住現(xiàn)實碎片化的細節(jié)俯邓，它還通過鏡頭客觀地記錄現(xiàn)實生活，讓電影更加接近真實稽鞭，通過特殊的鏡頭語言傳達出一種現(xiàn)實的態(tài)度。

1篮条、固定長鏡頭

長鏡頭在紀錄片中最常看到赴恨，它可以做到時空真實性伴栓、連續(xù)性以及完整性∏澹客觀的記錄現(xiàn)實，還原人物日常生活中的真情實感汛聚。

固定式長鏡頭在影片《小偷家族》中使用較為普遍短荐，從影片48分26秒到49分42秒蜻牢，有一個時長為1分16秒的固定時長鏡頭宋舷。畫面中啦租，信代抱著女兒玲玲坐在火堆前深员，閃閃的火光在昏暗中照亮了他們的兩旁入宦，背景為虛化的治和翔太坐在信代身后。

信代將玲玲以前的衣服丟入火爐乾闰，并告訴她忘記過去，他們胳膊上相似的傷痕轿钠，訴說著兩人的同病相憐病苗，他們都是經(jīng)歷過家暴傷害的人，此時緊緊抱在一起硫朦。信代告訴玲玲：“他們打你，不是因為玲玲不乖泽裳。他們說喜歡你才打你的，是騙人的济瓢，要是喜歡你的話妹卿，他們會像我這樣抱著你”。

燒掉過去的衣服夺克，是一種與過去告別的儀式，也代表著新生柬帕。然而心靈上的創(chuàng)傷如同胳膊上的傷痕狡门，即使痊愈也會留下痕跡，信代止不住的淚水讓觀眾心痛凤跑，而兩人的緊緊相擁給了觀眾一絲溫暖與慰藉叛复。

另一組固定式長鏡頭從1小時37分32秒至1小時40分9秒，時長2分37秒咖耘，這幾乎是電影最讓人心痛的一組鏡頭撬码。此時的信代已經(jīng)坐在了監(jiān)獄中，在暗黑色的燈光下接受警察的審訊耍群，當警察告訴她玲玲已經(jīng)回家蹈垢，每個孩子都需要父母時袖裕，信代說出了那個讓人靈魂一顫的問題，“生下孩子就孩子就自然成為母親了嗎急鳄？”

攝像機正對著信代，充當審判者的位置张足，觀察者信代的一舉一動。警察問道：“這兩個孩子是怎么稱呼你的哼绑？媽媽碉咆？母親？”?這句話如同萬箭穿心茂浮，直接戳痛了信代內(nèi)心的最深處壳咕，激發(fā)她了炸裂的演技，眼淚止不住的往下流驹尼。鏡頭給人的感覺像觀眾坐在信代面前庞呕，與她對話，感受的她內(nèi)心撕裂般的傷痛住练。

2讲逛、運動鏡頭

運動鏡頭可以突顯人物情感的變化，在影片《小偷家族》中盏混，從1小時25分11秒到1小時25分22秒，有一個時長僅11秒的運動鏡頭许赃。為了保護妹妹，哥哥翔太故意偷竊被店員抓住弹谁，妹妹玲玲看到后開始往家的方向奔跑，晃動的鏡頭與妹妹保持同步沟于。

在極速奔跑的鏡頭中植康，每一臺詞，只有玲玲急促的呼吸聲销睁，然而卻令觀眾強烈地感受到了玲玲對哥哥的擔憂榄攀，這對“組合”的兄妹，雖然沒有血緣關(guān)系檩赢，卻用生命守護著彼此贞瞒。

另一組運動鏡頭是在片尾處，從1小時50分35秒到1小時50分40秒军浆，時長僅有5秒乒融，卻飽含深情。父親治明白自己不能給翔太更好的生活赞季，于是送兒子翔太回到原始家庭申钩，當翔太乘著公交車離開時，治拼命在在公交車后追趕撒遣，嘴里喊著：“翔太义黎，翔太”。

這段僅有5秒鏡頭極大地觸動了觀眾的淚點轩缤，當你知道即將永遠的失去你生命中最珍貴的東西時，你拼命的守護壶愤，想要留住它馏鹤，卻無能為力，人物的情感在5秒的鏡頭中達到了極致勃救。

3治力、遠景鏡頭

遠景鏡頭帶給觀眾一種距離感，這樣的距離會模糊人物的面部與肢體變化晕讲，將觀眾從影片人物的情感中抽離出來马澈，與電影搭建一種對話空間，不僅讓觀眾看到眼前的現(xiàn)實勤婚，也會引發(fā)觀眾的啟迪與思考涤伐。

在 影片《小偷家族》 中，從36分7秒至36分59秒国章，有一個時長52秒的遠景鏡頭豆村。畫面中掌动，天色暗淡，治和兒子翔太走在回家的路上粗恢，翔太向父親講述著一群小魚打敗金槍魚的故事，他們在路燈的光亮追打嬉鬧匙赞，享受著父子之間的天倫之樂。

觀眾作為旁邊者芥被，感受著這對父子的歡樂坐榆，然而歡樂的背后籠罩著一層沉重感，因為他們并不能改變小偷家族的現(xiàn)實匹中。

4豪诲、“一家式”全景鏡頭

在一部電影里，家庭成員全部湊齊近似全家照的鏡頭稱為“一家式”全景鏡頭焊切，這種鏡頭特別溫馨芳室，代表著電影對美好家庭的期待與向往。

在影片《小偷家族》中嚎尤，從1小時7分35秒至1小時7分55秒伍宦，有一個時長20秒的“一家式”全景鏡頭次洼，這是一個俯視鏡頭，畫面中一家六口人齊刷刷的坐在家門口揖曾，望向天空亥啦，在夜色中欣賞煙花，周圍很黑奴拦，只有屋里的燈光照亮著她們的面龐届吁。

一家人坐在一起绿鸣，相互依偎暂氯，真實又溫馨株旷。雖然他們的幸福如同煙花般短暫尔邓，但他們緊緊地抓住了這片刻的美好。無論是有血緣關(guān)系的原生家庭還是毫無干系的重組家庭齿尽，“一家式”全景鏡頭帶來的真實與溫馨感灯节，讓觀眾對家庭有了更多的向往。

三卡骂、影片傳達的現(xiàn)實意義

1形入、細節(jié)刻畫個體生命，讓人物更接近現(xiàn)實

在刻畫人物個體時浓若，《小偷家族》通過鏡頭真實的記錄著人物美好的一瞬間蛇数，同時不回避每個人物的個體缺陷耳舅，將憤怒與同情融入其中，使得人物立體化绍赛，人性的復(fù)雜與糾結(jié)被客觀的塑造者辑畦。

沒有血緣關(guān)系的六個人通過一份愛與善良彼此牽連起來，每個人都有著自己的家庭形象蚯妇，長輩晚輩、父母子女硬贯、兄弟姐妹等多重關(guān)系的構(gòu)建讓小偷家族沒不可分陨收。治和信代在外打工賺錢，奶奶初枝把養(yǎng)老金貢獻給全家拄衰，幫玲玲縫衣服饵骨，和亞紀聊天談心。信代收養(yǎng)玲玲妖混，為她買新衣轮洋。治與翔太做扒手弊予，補貼家用。翔太為了保護妹妹被帶入警察局荣堰，最終信代承擔了一切罪責竭翠。

通過對家庭網(wǎng)絡(luò)的搭建，影片完成了每一個家庭成員的生命刻畫渡八，讓影片中的人物更加真實鮮活传货，融入觀眾的內(nèi)心。

2逮壁、對話人物精神世界粮宛，彰顯人文主義關(guān)懷

《小偷家族》的選材來自真實的社會事件，除了對現(xiàn)實的關(guān)注忧饭，影片還積極的攫取人物的精神世界词裤，通過個體的精神世界探索人們對生死、人性逆航、離別等命題的思考帅刊。

從翔太偷東西被抓開始漂问，小偷家族的秘密逐漸被公之于眾蚤假。在與警察的對話中，每個人物的內(nèi)心世界得以展現(xiàn)袍嬉。信代與治是情婦灶平，為了自衛(wèi)，信代殺死了丈夫罐监，亞紀得知后很是驚訝瞒爬，當警察告訴她奶奶每個月都會從父母那里拿錢時侧但，亞紀變得哽咽，她開始懷疑奶奶究竟是愛她還是愛錢屁药。

面對警察的盤問柏锄，治否認誘拐玲玲立莉，當警察問：“你教孩子偷東西蜓耻，內(nèi)心會感到不安嗎械巡？”治回答：“我也沒有其他什么可以交給孩子了”，治沒有養(yǎng)育孩子的能力有勾，無法承擔作為父親的職責古程，面對生活挣磨，他顯得如此卑微。信代更是無奈與心痛塘砸，她不能生育晤锥，收養(yǎng)了兩個孩子，卻沒有一個人叫她媽媽女轿。但她最終還是一個人扛下了所有罪責壕翩，守護著沒有血緣關(guān)系的家庭戈泼。

人物的內(nèi)心世界在對話中逐漸打開，充斥著矛盾扭倾、痛苦與無奈挽绩，影片通過對話人物的精神世界，彰顯了人文主義關(guān)懷模聋。

3链方、注入當代元素

?導(dǎo)演曾說道： “我拍攝的不是觀照其他電影的電影。 我審視的是我自己的時代工窍、 自己的境遇， 并以此為基礎(chǔ)拍攝影片前酿。

3·11日本大地震給日本人民帶來了巨大的創(chuàng)傷患雏，這場地震還引發(fā)了海嘯與福島第一核電站的泄露，很多人在這場天災(zāi)中失去生命罢维，流離失所淹仑，這場在對人們的身體和心靈造成了巨大的創(chuàng)傷》畏酰《小偷家族》打破了傳統(tǒng)的家庭理念匀借，構(gòu)建了一種新型的家庭關(guān)系，新的家庭成員相互陪伴悬槽，相互溫暖怀吻，治愈著彼此的創(chuàng)傷瞬浓，這種重構(gòu)的家庭關(guān)系成為撫慰人們內(nèi)心創(chuàng)傷的良藥。

導(dǎo)演是枝裕和關(guān)注自己的時代猿棉，將自己對日常生活的思考與情感融入到《小偷家族》的創(chuàng)作中磅叛，打造出具有當代質(zhì)感的現(xiàn)實主義電影，帶給觀眾真實的思考與共鳴萨赁。

結(jié)語：《小偷家庭》是一部現(xiàn)實主義佳作弊琴，它通過現(xiàn)實性的敘事，將宏大的生命主題融入平凡的家庭生活中杖爽，引發(fā)人們對于家庭現(xiàn)實的探討敲董。其鏡頭語言的運用客觀又紀實，在觀眾與影片間搭建了對話空間慰安，讓觀眾可以冷靜的思考腋寨。

通過現(xiàn)實性敘事與鏡頭語言的運用，影片不但實現(xiàn)了對人物細節(jié)的刻畫化焕，也完美的展現(xiàn)出人物的精神世界萄窜，彰顯了人文主義關(guān)懷。

好的電影總是能引發(fā)人們對于現(xiàn)實的思考，從而走出改變自己的第一部查刻。正如是枝裕和所說：“我認為好的電影键兜，就是會讓人看完之后，長久不能忘懷的穗泵，會真切的對你的人生造成一點點改變的電影普气。”