工作怎樣抓落實
"天下大事必作于細"，落實是一切工作的歸宿忱嘹。實干就是能力嘱腥，落實就是水平。一個班級發(fā)展的快慢取決于落實的成效拘悦，工作的差距很大程度上是落實的差距齿兔。要抓落實，先要明確何為"落實"础米。
落實首先是一種觀念分苇。班主任，作出決策和制定藍圖屁桑，只是做了一半工作医寿；另一半工作，而且是更重要的一半蘑斧，就是抓好貫徹落實靖秩，真正把決策變成學生的自覺行為。離開了落實竖瘾，所有美好的前景都是紙上談兵盆偿，空中樓閣。因此准浴，落實是一種務實的觀念。
落實是一種責任捎稚。"生活如契約乐横，每個人都有著不可推脫的責任。"一個富有效率的組織中的每個人今野，都在組織中充當著不同的角色葡公，并自覺承擔各自的責任。"責任"二字条霜，字字千鈞催什。特別是對于班長、課代表宰睡、組長來說蒲凶，主要就是落實到每一位學生身上气筋。落實之責，責無旁貸旋圆。
落實也是一種意志宠默。年復一年，我們所從事的工作中灵巧，總有一些重復的搀矫、機械性的工作。這些工作或許比較簡單刻肄，但"天下難事必作于易"瓤球，把簡單的事非常認真地、堅持地做就是不簡單敏弃，把每件容易的事情都做好了就是不容易卦羡。所謂落實，關鍵是一種意志力权她，關鍵在于一以貫之地堅持虹茶，咬住目標不放松，用成績說話隅要。
落實更是一種文化蝴罪。人人養(yǎng)成一個落實的習慣，決策才能得到很好的貫徹落實步清∫牛空談誤國，實干興邦廓啊。我們的老師欢搜、班委需要一種重落實、抓落實的文化谴轮。正如文化部部長孫家正所說炒瘟，"由人化文，以文化人"第步。我們需要營造這樣的文化疮装，倡導落實觀念，明確落實責任粘都，鍛煉落實意志廓推，形成一種務實的氛圍。在這種文化環(huán)境中翩隧，不抓落實的人和事將沒有市場樊展。
"善談者未必善為"，推進工作不僅要"善談"，更要"善為"专缠，要把推進重點工作變成上上下下共同的自覺行動雷酪。抓落實要從以下四個方面著手：
老師推動抓落實。落實的關鍵在老師藤肢，什么樣的老師就有什么樣的落實文化太闺。這種文化的挖掘要成為工作的推動力，而不能起反作用嘁圈。因此省骂，老師推動抓落實，首先就是帶頭做表率最住。一項措施的推進程度某種意義上就是老師的推動程度钞澳。特別是班主任，可以居中指揮涨缚，調動整個班子的力量轧粟；但推進工作遇到困難的時候，就要身先士卒脓魏，沖鋒在前兰吟，親自抓，抓到底茂翔。其次是一級抓一級混蔼。一個完善的組織是有層次、逐級領導的珊燎。一個領導干部推動不了下級的落實惭嚣，那他就是失職的；如果一個領導干部老是需要越過直屬的下級直接抓基層的落實情況悔政，那么中間這一級的干部就是失職的晚吞。每個人的精力都是有限的，抓落實就要一級抓一級谋国，一級推動一級槽地，形成逐級負責的科學制度和長效機制。最后是重點工作用重兵芦瘾。老師要會選將闷盔，要會用兵。要把用得上的旅急、能起作用的人都集中到重點工作的推進上來，做到確定一個老師牽頭牡整，組建一個班子推進藐吮，抽調一批干部落實。
責任驅動抓落實。抓重點工作的落實谣辞，有沒有事先明確責任迫摔，效果大不一樣，結果也會完全不同泥从。誰也不用負責任的落實只能是推諉扯皮句占，效率低下。責任驅動躯嫉，首先要強化責任意識纱烘。推進重點工作要有很強的責任心、進取心祈餐、緊迫感和時不我待的機遇意識擂啥。快速發(fā)展的外部形勢已不允許我們悠閑地坐而論道帆阳，抓得晚哺壶、行動慢、失去先機蜒谤，就會時時被動山宾，處處受制。要取得搶占先機的競爭優(yōu)勢鳍徽，最根本的就是要發(fā)揮"跳起來摘桃子"的精神资锰，堅持不懈抓好落實。責任驅動旬盯，還要強化責任分解台妆。要推行重大工作目標責任制，在工作推進中胖翰，哪個階段要辦什么事接剩，采取什么樣的措施，達到什么目標萨咳；誰來辦懊缺，怎樣辦；辦成怎么獎培他，辦不成又怎么罰鹃两，都要落實清楚。既定的目標舀凛，要層層分解俊扳，落實到人，抓責任貫穿始終猛遍，抓成效不折不扣馋记。責任驅動号坡，更要強化責任考核。不抓督查考核梯醒，抓落實只能是一句空話宽堆。建立健全一整套抓落實的考核機制，完善各級班委目標責任茸习、業(yè)績考核畜隶、末位追究和老師包抓重點工作等管理考核辦法，配套落實重點工作定期督查通報制号胚、績效評議制籽慢、工作落實回告制等制度，并嚴格執(zhí)行涕刚，賞罰分明嗡综，促使各級干部把主要的精力放在抓落實上，從而形成"想干事杜漠、能干事极景、會干事、干成事"的良好氛圍驾茴。
合力聯(lián)動抓落實盼樟。沒有分工協(xié)作、團結配合就沒有落實锈至。任何一項工作的推進晨缴，都是合力促成的結果。任何一個班委能不能體現(xiàn)落實精神峡捡，不僅在于能不能做好本部門內部的工作击碗，更在于能不能在整個大合唱里唱出和諧音。五指并拳才能抓牢東西们拙，只伸出一個手指就什么也抓不住稍途。老師負總責，主管班委重點抓砚婆，相關班委配合抓械拍，學生支持抓，凝聚成抓落實的合力装盯。單個班委能力再強坷虑，也獨立推動不了全班工作」∧危看一個班委機構有沒有戰(zhàn)斗力迄损，會不會抓落實，就要看他能不能在協(xié)作過程中账磺，尋求資源共享海蔽，尋求攜手發(fā)展共屈。
宣傳鼓動抓落實。抓好落實党窜，促進發(fā)展，離不開營造上下同心借宵、真抓實干的良好氛圍幌衣。宣傳鼓動，首先就是要善于造勢壤玫。通過輿論引導豁护、思想教育等多種方式，進一步提高同學們對推進重點工作的重要性的認識欲间，為抓好落實楚里、推進重點工作鼓勁造勢，努力形成一切圍繞重點工作猎贴、一切為了重點工作的濃厚氛圍班缎。其次，要形成正確的輿論導向她渴。抓好典型宣傳达址，推廣先進做法，以點帶面趁耗，以虛促實沉唠，樹立以狠抓落實為榮，以作風浮夸為恥的輿論導向苛败。此外满葛，還要發(fā)動學生監(jiān)督落實。要廣泛動員家長罢屈，讓家長參與進來嘀韧，使各項重點工作處于家長和廣大學生的監(jiān)督之下。群策群力儡遮，共同推進班級成長乳蛾！
早讀同學們給課代表背書的情景：
課間同學們特寫
下午第四節(jié)課教師節(jié)表彰大會，作為教師走紅地毯鄙币！終生難忘肃叶！
數(shù)字挺吉利吧！哈哈十嘿！
