昨天周日，忙碌到下午女兒的午睡赋秀。女兒睡著后利朵，我爬起來，寫一篇讓自己情緒平靜滿足的感賞和投射猎莲。我喜歡動筆绍弟，讓思緒沉淀靜靜的落在紙上。有時興奮的情緒不自覺的就讓我的字草上飛了著洼，但也成功的轉念間發(fā)現讓人振奮的力量樟遣。
感賞兒子在午睡時，自覺訂鬧鐘!這是之前從來不做的身笤，第一次豹悬，給兒子這一行為點贊!
感賞兒子即使面對我偶有的嘮叨，情緒化萎縮展鸡，最多不理我屿衅，讓我自動斷電!這一發(fā)現，讓我興奮很久莹弊，這小子什么時候開始管理情緒了呢?自問自答涤久，最近一周涡尘。原來孩子的進步，遠遠超越我了!
我該給自己訂個詳細的學習計劃了响迂，這差距讓我有些氣餒考抄。我每天都堅持感賞+分段投射，讀書蔗彤，聽音頻川梅，泡群，咋還沒有讓自己有大的進步呢?我太急于求成了嗎?我想我是有一些然遏，學習方法不對?也有!讀《愛不完》不夠多;表揚做了贫途，但重復不夠;和孩子溝通擺脫不了慣性思維，不能把溝通前的鋪墊和溝通五步做到位;潰乏的感覺源點冒然溝通也有犯;泡群光看別人的待侵，發(fā)現總是爬不完樓梯丢早，不能將別人的精華收為已用!針對這些情況，明天定要做個詳細計劃秧倾，將時間和學習課程好好分配下!
感賞兒子對手機應用時間控制越來越好!
感賞兒子和我分享班主任老師生病后班級的變化!面對現在的處境也表達了自己的情緒和看法怨酝，看不慣!但學校領導都管不了，充滿無力感!(忘了表揚兒子的正確認識了那先，兒子沒有同流合污农猬，這樣的環(huán)境，有自己的主張和想法售淡，不求和光同塵斤葱，實屬不易呢!)
數學老師沒有固定，代課的換了一個又一個;不學習的孩子損人不利己勋又，鬧得校長主任頭疼又無力解決苦掘，這樣把其他孩子也影響了换帜，叛逆的孩子楔壤，真多!這樣的環(huán)境讓我憂心!我之前建議兒子去個補課班，但兒子對學習的抗拒感沒真正消除惯驼，這下不用去老師那兒了蹲嚣，干脆只上周末一節(jié)化學課了。親子關系改善了祟牲，但是對于兒子的學習阻力問題隙畜，我卻沒有智慧去消除，加強修煉说贝，學習愛表揚和愛溝通吧!
感賞兒子面對我耐心平和的態(tài)度時议惰，雖然話不多，卻讓我知道他聽進了我說話!我問他面對不到一個月的期末乡恕，有什么想法言询，兒子說沒有俯萎。我問不考慮找個補習班嗎?一對一?他說老師一個月后就上班了，那時肯定還會上課运杭。我沒有糾結于此夫啊，我接著說了我對中考的一些想法:同齡的孩子享受學生時代，而你已經為生活奔波辆憔，進入了社會這個大染缸;如果做的事不喜歡撇眯，卻為了生活不得不做，那肯定不是一件開心的事;讓自己的人生有選擇的余地!如果沒有想好以后做什么虱咧，那只有選擇上學熊榛，因為學校的環(huán)境加上年齡的增長，能讓你在學習中找到自已想做的事腕巡，人總會遇到困難来候，但如果是你喜歡的事，相對而言逸雹，是不是更容易接受?兒子聽了营搅，沉默不語。我不再說了梆砸，接著陪女兒訓練转质。兒子仍然坐在那兒。女兒做完了帖世，我去洗碗休蟹，叫女兒去練字，中間兄妹兩人互逗了一下日矫。我讓女兒專心一點赂弓，兒子也去房間拿了化學參考書，終于沒有兩人嘰喳了哪轿，只聽到水流和瓷碗碰撞的聲音…結果兒子沒等我洗完盈魁，就要睡覺，我說你不是剛看嗎窃诉，他說我背七個化學方程式杨耙，我說不可能，你記憶力不可能達到這樣飘痛，你拿書珊膜，我考你。兒子把書拿出來宣脉，又過了一遍车柠，我考了一遍，發(fā)現背的挺好的。我就抓住機會竹祷，先肯定他的記憶力不錯介蛉，沒他說的差，相反記憶力挺好的!又說你挑了件對你困難比較大的事來做溶褪，這種精神不容易币旧，因為往往人面對困難都先要逃避，而你卻能直面猿妈，很不錯!這上面的重點吹菱，這樣幾天就背下來了，厲害!兒子沒說話彭则，但心里肯定高興鳍刷，高高興興睡覺了…
每天聽音頻，讀書俯抖，讓我心態(tài)轉變很大输瓜。從來不避開女兒，結果昨天女兒告訴我芬萍，媽媽你還沒讀那個帶著“金色水壺”的書呢?你不學習尤揣，不能給別人影響力的!我趕緊說對哦，媽媽馬上讀柬祠。女兒不打擾我北戏，自己玩自己的。這一提醒漫蛔，來自女兒的當頭棒喝嗜愈，讓我自察自省。感賞女兒高能量的言語提醒和激勵!真棒!
感賞女兒愛表達莽龟，大方得體蠕嫁，開朗活潑!
感賞女兒心靈純凈美好，不以潰乏的自私面對別人!
感賞女兒獨立性強毯盈，自己穿衣服!
感賞老公好多天沒喝咖啡了剃毒，真不錯!
感賞老公是個負責任的好丈夫，好父親!
感賞老公辛苦工作奶镶，圓融處事!
感賞母親打電話告訴我賣房的麻煩事迟赃，相信宇宙管家會打點好一切，順利解決!
感賞母親心態(tài)平和厂镇，不抱怨，靜待結果!
感賞公婆想著爺爺過世一周年對我的提醒!
感賞公婆想著給兩個孩子帶他們喜歡的菜!
感賞老公叔叔和弟弟左刽，順路帶我捺信，不用我自己開車!
感賞對母親賣房一事，從旁協(xié)助的所有人!
感賞自己調合能量，閉合頻差迄靠，找到下一個感覺更好的想法!
可以有個高質量睡眠了…
