001
很多成人似乎忘記了自己也是從小孩子成長過來的锯玛,他們不懂得孩子敏感的內(nèi)心世界,也缺乏與孩子的溝通能力與技巧,孩子們的世界是那么的單純,在他們的世界里沒有那么多的爾虞我詐马僻,也沒有成人世界那樣多的彎彎繞繞,他們的世界充滿著簡單的價值觀念劫流,在青澀歲月里的人際交往沒有赤裸裸的利益巫玻,在那個時期結下的友誼一般能夠天長地久。
與孩子做大朋友是很多成年人所不屑于的祠汇,他們放不下大人的架子,怕被別人認為自己幼稚熄诡,整天與小孩子在一起可很。說到底,是大人們?nèi)狈σ活w童心凰浮。
002
小樹是一個二年級的小朋友我抠,她今年8歲了,從五歲開始她認識一個大朋友王老師袜茧,王老師并不是小樹學校的老師菜拓,他是小樹老家的鄉(xiāng)村教師,小樹雖然在城里面讀書笛厦,但放假的時候她都要回老家纳鼎。
她五歲的時候,她家后面的小學來了一名年輕的男老師,這位王老師雖然長得不帥贱鄙,但很愛笑劝贸,見到人總是笑瞇瞇的,小樹是村長的孫女逗宁,常常跟爺爺去那所小學去玩映九,一來二去的她就認識了小王老師,小樹長得很可愛瞎颗,也很活潑件甥,小王老師特別喜歡他,每次買了東西總要與她分享哼拔,其他的老師都是一副大人模樣嚼蚀,跟小樹說話都是站得高高的,并且他們好像都很忙管挟,都不愿意跟小樹一起玩轿曙。而小王老師跟小樹在一起無論是說話還是游戲,都與她保持了同樣的高度僻孝。
每次小樹去學校都會去找小王老師玩导帝,那些大人們都跟小王老師開玩笑說,你的小朋友來找你玩了穿铆。
這時候他就會出來您单,跟小樹一起聊天,小樹年紀雖然小荞雏,但她懂得卻很多虐秦,有時候還會問一些大人的話題。
“王老師凤优,你有女朋友沒有悦陋?”
“還沒有呢,你可以給我介紹一個嗎筑辨?”
“我不知道俺驶,我爺爺認識的人多,我跟我爺爺說一下”
“那謝謝嘍”
后來棍辕,小樹把這件事情給忘記了暮现。
小樹后來上學了,父母把她送到了城里面上學楚昭,從那以后她就很少跟小王老師來往了栖袋,但每逢放假,她都會去找王老師玩抚太,有人問她你為什么喜歡跟小王老師玩呀塘幅,她說王老師很好玩昔案,我說的話他都聽,他還常常跟我做游戲晌块,我們是好朋友爱沟。
003
與孩子做朋友成為了越來多多從事教育工作的老師們愿意做的事情,因為只有深入到孩子們的世界你才會發(fā)現(xiàn)他們的心理特點匆背,才能有針對性的進行教育呼伸,這對于從根本上把握教育的本質(zhì)有著極為有意義的作用。
不羞于與孩子做大朋友钝尸,真正以孩子的視角來審視他們括享,你就會發(fā)現(xiàn)成長中的煩惱和問題,不是那樣的不可理喻珍促,孩子們犯的錯誤不是那樣的不可原諒铃辖,原來跟他們溝通也不是那么的困難。相互的理解猪叙,暢快無障礙的交流會使得大人們與孩子們的矛盾不那么尖銳娇斩,最終你會發(fā)現(xiàn)你的孩子原來也和別人家的孩子一樣的聽話,一樣的優(yōu)秀穴翩!