該篇從性毫目、道蔬啡、教三個角度闡述诲侮，進而深化到中庸的精髓--中與和上。性即自然規(guī)律亦即人的本性箱蟆；道為做事遵循自然規(guī)律即為道沟绪；教則使獲得的規(guī)律總結(jié)的經(jīng)驗得以傳承。
? ?我從道中的悟解可能更多空猜。世界萬物均有其發(fā)展的規(guī)律绽慈，悖逆規(guī)律則不能成功或不能實現(xiàn)永久的成功。經(jīng)典的用典即為揠苗助長了辈毯。延伸的我們自身坝疼，即做事要視現(xiàn)實情況和自身能力，不要給自己一個高不可攀的目標谆沃，完成不了還整天疲憊和掙扎于其中钝凶，使自己精神和心靈都受摧殘。把自己放到歷史長河中唁影，用規(guī)律做事耕陷。
? 身旁的案例：a為b的新下屬，b為了考驗a的個人能力据沈，施大壓地給a在短期內(nèi)分配了很多不可能完成的艱難任務哟沫。a接過來任務就開始無休止的做，總是把必須完成作為目標锌介，每天除了吃飯就是一直在忙嗜诀，把自己搞得暈頭暈腦，身體也拖垮了孔祸，最終還是沒能完成隆敢。把自己搞的怨聲怨氣。
? ? ? 報一顆平常心融击，泰然處之筑公，自己只是歷史發(fā)展長河中的一粒微不足道的細沙雳窟，在拼命也改寫不了歷史長河的趨勢尊浪，莫不如乘著長河的流逝順流而下，而非反洪流而上封救，搞得遍體鱗傷卻還毫無意義拇涤。
