每年的家長會(huì),校長總是強(qiáng)調(diào)對(duì)己負(fù)責(zé)允趟。而我們簡單的認(rèn)為有學(xué)校的要求恼策,兒子應(yīng)該可以做的到。就像每天早上都要催很多遍才起床,洗漱涣楷、吃飯磨磨蹭蹭分唾,每天都卡著時(shí)間到學(xué)校。后來我們告訴他準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校時(shí)每個(gè)學(xué)生必須做到的狮斗,是對(duì)老師的尊重和對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)绽乔,讓他自己安排時(shí)間,他準(zhǔn)備好了就叫我一起出發(fā)碳褒,我也不催他了折砸。到了四年級(jí),終于有了對(duì)己負(fù)責(zé)的意識(shí)沙峻,每天晚上自己上鬧鐘睦授,鬧鐘響第二遍起床,吃飯時(shí)也會(huì)隨時(shí)看看鐘摔寨,到了他計(jì)劃的時(shí)間就走去枷。上學(xué)問題終于解決了。
兒子學(xué)校每個(gè)學(xué)期開始是复,都會(huì)留幾項(xiàng)長作業(yè)删顶,包括一個(gè)學(xué)期的背誦英語課文,寫讀書報(bào)告淑廊,準(zhǔn)備兩分鐘演講等等逗余。由于不需要馬上交作業(yè),兒子經(jīng)常一學(xué)期都不準(zhǔn)備季惩,等到了學(xué)期結(jié)束前才急急忙忙趕出來录粱,加上又要期末復(fù)習(xí),時(shí)間更加緊張蜀备,很多作業(yè)完成的質(zhì)量都不高关摇。我們又讓他每學(xué)期寫計(jì)劃荒叶,把所有長作業(yè)的完成時(shí)間都均衡的安排好碾阁,每周或每天對(duì)照計(jì)劃看完成情況。這個(gè)方法又解決了大部分長作業(yè)問題些楣,這學(xué)期忘了計(jì)劃背英語課文脂凶,到了期末果然忘了背。
回想兒子學(xué)習(xí)"對(duì)己負(fù)責(zé)"的過程愁茁,發(fā)現(xiàn)父母的態(tài)度很重要蚕钦。開始我覺得既然學(xué)校有要求,老師會(huì)提醒鹅很,父母少管兒子的事嘶居,他就可以自己管理自己了。但實(shí)際上,孩子的時(shí)間觀念沒那么強(qiáng)邮屁,而且對(duì)時(shí)間的長度經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)整袁,他認(rèn)為半小時(shí)挺長了,但經(jīng)常半小時(shí)過去了佑吝,預(yù)計(jì)要寫完的作業(yè)還剩一大半坐昙。孩子的計(jì)劃性也沒那么強(qiáng),他計(jì)劃要做三件事芋忿,但有可能第一件事就把所有時(shí)間都用完了炸客。
如何讓孩子做到對(duì)己負(fù)責(zé)呢,總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1戈钢、這不是孩子一個(gè)人的事情痹仙,需要父母的支持和幫助,還需要父母有平和的心態(tài)逆趣,出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)不要表現(xiàn)的比孩子還著急蝶溶,讓孩子誤認(rèn)為這是父母關(guān)注的事;
2宣渗、不要只讓孩子做口頭的計(jì)劃和保證抖所,要寫下來并放在容易看到的地方,讓孩子經(jīng)澈鄞眩看到計(jì)劃內(nèi)的事情和時(shí)間田轧;
3、做計(jì)劃時(shí)盡量全面鞍恢,盡量不調(diào)整傻粘,如果特殊原因必須調(diào)整,要提前作出調(diào)整計(jì)劃帮掉,預(yù)計(jì)下一個(gè)完成時(shí)間弦悉,而不能不了了之。
4蟆炊、如果沒能按計(jì)劃完成稽莉,要讓孩子自己承擔(dān)后果,父母不要代替孩子去解決問題涩搓。
幫助孩子解決一件事情很容易污秆,但是讓孩子真正把"對(duì)己負(fù)責(zé)"作為做人做事的態(tài)度真的很難。我也在不斷的磨練自己的意志昧甘、控制自己的情緒良拼,幫助兒子對(duì)自己負(fù)責(zé)。