晚上回到家開始做飯兄裂，正做著兒子敲門，我打開門卻沒看見人進(jìn)來阳藻，這小子居然和我捉迷藏晰奖，想嚇我一下。我也樂得配合腥泥，故意作出被驚嚇到的樣子匾南，張大嘴巴，雙手張開蛔外，身體后仰蛆楞，然后長出了一口氣，雙手抱肩夹厌，說：“臭孩子豹爹，嚇我一跳！”哈哈矛纹，整個(gè)把重新整合“莫洛反射”的動(dòng)作復(fù)習(xí)了一遍臂聋。
兒子進(jìn)來坐到沙發(fā)上，我看他心情還不錯(cuò)或南，就提高聲音說：“今天馬老師用家校通發(fā)了個(gè)短信孩等，說你昨天中午英語作業(yè)沒完成啊迎献！昨天你說可以不寫瞎访，是不是搞錯(cuò)了？”兒子說：“可不吁恍，今天好尷尬呀扒秸！收作業(yè)我居然沒寫完播演。不過還好，好多人沒完成伴奥，不是我一個(gè)写烤。”他還挺會(huì)自我安慰拾徙。
我問他老師有沒有問他為什么沒寫完洲炊，他說問了，他就說九張卷子分著寫的尼啡，寫寫就忘了還有沒寫的了暂衡。我又問：“老師一個(gè)一個(gè)挨著問為什么沒完成啊崖瞭？”兒子說：“那到不是狂巢，別人沒問，問我了书聚∵罅欤”
我：哦，看來是因?yàn)槟阋郧岸及磿r(shí)完成作業(yè)雌续，這次沒完成老師想著肯定是有什么原因斩个，所以才問你，也證明了老師對你的關(guān)注和信任驯杜。馬老師對你很有信心受啥，說憑你的實(shí)力，這次期中的成績怎么也應(yīng)該在320左右的艇肴∏晃兀”
兒子聽了立馬說：“那可不！”
我都有點(diǎn)詫異再悼，本以為說完后兒子會(huì)說“那怎么可能”核畴，因?yàn)橐郧八?jīng)常會(huì)這么說。沒想到這次他聽完居然自信的說出這么一句冲九。我問他是不是老師和他也這么說了谤草，他說沒有。那就說明兒子對自己還是充滿了信心的莺奸，這讓我很開心丑孩。
其實(shí)老師也沒和我這么說過，但為了讓他別對自己失去信心灭贷，我就撒了個(gè)善意的謊言温学，這應(yīng)該是可以被原諒的吧！
之后兒子說作業(yè)在學(xué)校就寫完了甚疟，今天輕松了仗岖。睡覺前他又檢查了一遍逃延，怕有落下沒寫的，在確定都完成后踏踏實(shí)實(shí)睡覺去了轧拄。
