望子成龍部脚，望女成鳳。這是每個(gè)家長(zhǎng)最樸素的愿望裤纹。
我有一個(gè)女兒委刘，我衷心希望她能健康成長(zhǎng)，在未來(lái)走得比我和她媽媽更遠(yuǎn)鹰椒。
我知道應(yīng)該好好養(yǎng)育她锡移，然而就像父母都是未培訓(xùn)就上崗一樣，怎樣才算是“好好養(yǎng)”這個(gè)問(wèn)題漆际，我并不知道如何回答淆珊。
但如果要讓養(yǎng)育女兒這件事順其自然，野蠻生長(zhǎng)奸汇，我又覺(jué)得難以接受施符。
由于工作原因，我無(wú)法陪伴女兒長(zhǎng)大擂找，每年在她們母女身邊的時(shí)間屈指可數(shù)戳吝。
想認(rèn)真學(xué)習(xí)并寫一寫如何養(yǎng)育女孩，又一直沒(méi)有付諸行動(dòng)婴洼。
直至今天骨坑，女兒五歲了，我認(rèn)為不能再拖了。
《養(yǎng)育女孩》這本書的作者認(rèn)為欢唾，當(dāng)我們看到自己的女兒長(zhǎng)大后且警，發(fā)現(xiàn)我們帶給她的童年生活培養(yǎng)了她所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，我們一定會(huì)感到非常驕傲礁遣。同時(shí)斑芜，當(dāng)我們離開(kāi)后，她作為一個(gè)優(yōu)秀的女人能繼續(xù)幸福生活下去祟霍，并把我們教給她的東西傳給后代杏头。
我非常同意這個(gè)理念。在我看來(lái)沸呐，孩子就像父母的復(fù)制品醇王，當(dāng)復(fù)制品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，是誰(shuí)出現(xiàn)了毛舱柑怼寓娩？
靜下心認(rèn)真想想，我心目中的優(yōu)秀女孩應(yīng)該是什么樣呼渣？
我第一時(shí)間想到的是溫柔和善良棘伴，然后是堅(jiān)強(qiáng)、得體屁置、聰明焊夸、好學(xué)等等。
她有獨(dú)立的人格蓝角，能做出美味的飯菜阱穗，能給自己盤精致的發(fā)髻，會(huì)一些針線活帅容，與人說(shuō)話十分溫和颇象，喜歡讀書但不呆板伍伤，知書達(dá)禮但不拘束并徘，聰明好學(xué)卻不炫耀，不計(jì)較得失但懂得進(jìn)退扰魂。
每個(gè)父母心里麦乞，都希望自己的孩子完美無(wú)缺。
父母是孩子的第一個(gè)老師劝评，我一直相信這句話姐直。每當(dāng)女兒身上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我首先會(huì)反思自己身上是不是也有同樣的問(wèn)題蒋畜，或者因?yàn)槲覀兊哪承┬袨樯罚瑢?dǎo)致了女兒表現(xiàn)出沉迷電視、撒謊、脾氣暴躁插龄、害怕社交愿棋、挑食、不好學(xué)均牢、注意力不集中等等問(wèn)題糠雨。
與此同時(shí)，社會(huì)環(huán)境對(duì)于女孩也有許多影響：將女人商品化徘跪、過(guò)分強(qiáng)調(diào)減肥和漂亮的重要性甘邀、網(wǎng)絡(luò)暴力等等，這些在一個(gè)女孩具有完整的自我認(rèn)知之前垮庐，都會(huì)把她們引向喪失自我的陷阱松邪，讓她不知道自己想要什么，陷入焦慮和困境哨查，茫然無(wú)措测摔。
我們作為父母，不希望自己的兒女再趟一遍自己走過(guò)的坑解恰，然而如果我們不懂得如何恰當(dāng)?shù)刈屪优媚承┑览矸姘耍谟绊懥擞H子關(guān)系的同時(shí)，她們還會(huì)重新踏進(jìn)我們?cè)?jīng)陷入的坑护盈。
我希望可以通過(guò)學(xué)習(xí)挟纱，掌握一些方法，讓女兒能夠健康成長(zhǎng)腐宋。
書中對(duì)女孩成長(zhǎng)劃分了五個(gè)階段
第一階段（0-2歲）：安全感——我是否安全紊服，是否被愛(ài)。
第二階段（2-5歲）：好奇心——這個(gè)世界是否有趣胸竞。
第三階段（5-10歲）：社交能力——能否和別人好好相處欺嗤。
第四階段（10-14歲）：人格獨(dú)立——能否發(fā)現(xiàn)并了解自我，形成恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀卫枝。
第五階段（14-18歲）：踏入成人——能否對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)煎饼。
這些階段所對(duì)應(yīng)的年齡并不是絕對(duì)的，但這些階段是逐漸推進(jìn)的校赤。
當(dāng)她在嬰兒階段吆玖，哭鬧時(shí)能得到父母的回應(yīng)，有父母溫柔的撫摸马篮，和她說(shuō)話沾乘，逗她開(kāi)心，她的安全感得到滿足后浑测，才會(huì)有足夠的熱情對(duì)周圍的世界進(jìn)行探索翅阵。
在探索階段，她對(duì)周圍充滿了好奇心，她觸摸一切夠得到的東西掷匠，抓起玩具放到嘴里試試能不能吃读慎，從學(xué)會(huì)爬到跌跌撞撞地學(xué)會(huì)走路，她對(duì)一切感到好奇槐雾。
再大一些夭委，她開(kāi)始和其他的孩子玩樂(lè)，在幼兒園里見(jiàn)到更多的小朋友募强，學(xué)習(xí)如何與別人相處株灸，獲得更多的樂(lè)趣……
我們可以設(shè)想一下，假如一個(gè)女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中的五個(gè)階段出現(xiàn)問(wèn)題擎值，難免會(huì)產(chǎn)生這五個(gè)結(jié)果：
第一慌烧、我覺(jué)得沒(méi)有人愛(ài)我。
第二鸠儿、我害怕新的事物屹蚊，不想有任何新的挑戰(zhàn)，我只想在安全熟悉的地方进每。
第三汹粤、我不相信任何人，我不知道別人在想什么田晚，我覺(jué)得別人都很難相處嘱兼。
第四、我覺(jué)得人生毫無(wú)意義贤徒，自己一點(diǎn)用都沒(méi)有芹壕，我不如死了算了。
第五接奈、我不想長(zhǎng)大踢涌，這不是我做的，我也不想這樣但是我沒(méi)辦法序宦。
相信有這樣想法的女孩我們都見(jiàn)過(guò)睁壁，真可怕。
我的女兒現(xiàn)在五歲挨厚。
她對(duì)身邊的一切都充滿了好奇堡僻，喜歡和小朋友玩，并漸漸開(kāi)始有了自己的看法疫剃，會(huì)和我以及她媽媽講故事。
我的妻子做的很好硼讽，她給予了女兒足夠的安全感巢价，讓女兒知道只要她需要，媽媽就會(huì)出現(xiàn)，這讓她敢于去探索身邊的世界壤躲。
同時(shí)城菊，我的妻子一直希望女兒學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，有更多的興趣愛(ài)好碉克。
下面列出了一個(gè)女孩5-10歲之間我認(rèn)為需要注意的清單凌唬，不定時(shí)更新修改。
1漏麦、玩具：玩過(guò)玩具后客税，要把東西都收拾起來(lái)，有序放好撕贞，要讓女兒也一起幫忙收拾更耻，大人不要全部代勞。做家務(wù)等事情也一樣捏膨，在安全的情況下給她有更多參與感秧均。
2、衣服：女孩應(yīng)該有足夠多舊而結(jié)實(shí)的衣服号涯，讓她可以毫無(wú)顧忌地玩目胡，不必害怕顏料、彩筆弄臟自己链快。實(shí)際上小女孩根本不需要那些華麗精致又脆弱的衣服讶隐，這都是成人帶給孩子的標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“兒童時(shí)尚服裝”久又，往往只滿足了成人的虛榮巫延。與其對(duì)女兒說(shuō)：你穿這條裙子真好看。不如說(shuō)：這衣服穿起來(lái)很舒服地消，穿運(yùn)動(dòng)鞋跑起來(lái)也方便炉峰。我有時(shí)候看到電視選秀節(jié)目里，七八歲的孩子花枝招展脉执，打扮得像成人一樣疼阔，心里就會(huì)感覺(jué)不舒服。成年人明白自己打扮是為了什么半夷，但孩子們其實(shí)不知道婆廊，也并不需要。用成人的眼光標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判孩子巫橄，就像兒童選美一樣可怕淘邻。
3、對(duì)女兒說(shuō)“這個(gè)東西是這樣的湘换，很有意思宾舅⊥嘲ⅲ”要比“不能這樣，不能那樣”要好筹我。家長(zhǎng)的驚慌失措扶平，是導(dǎo)致孩子害怕和哭鬧的最直接原因。
4蔬蕊、芭比娃娃其實(shí)是反面教材结澄。商業(yè)公司生產(chǎn)玩具的目的只有一個(gè)：賺錢，賺錢的方法就是憑空制造你不需要的需求岸夯。孩子們玩玩具的收獲應(yīng)該是開(kāi)闊視野麻献，因此讓女兒接觸自然、畫筆囱修、音樂(lè)赎瑰、積木要比接觸那些強(qiáng)調(diào)漂亮性感的芭比娃娃強(qiáng)。假設(shè)給女兒一個(gè)沒(méi)有臉破镰、穿著樸素的半成品娃娃餐曼，孩子們同樣會(huì)喜歡他們，和娃娃一起玩鲜漩，抱著娃娃睡覺(jué)源譬，想象和娃娃一起做什么事，有什么感受孕似，盡可能地投入他們的想象力踩娘。這種沒(méi)有任何強(qiáng)行植入任何概念的娃娃，是不是比大胸嘟嘟嘴的娃娃好呢喉祭？
5养渴、女孩不一定非要喜歡粉色、長(zhǎng)發(fā)和泡泡裙泛烙。她也可以選擇火箭理卑、城堡、槍炮蔽氨、馬和卡車藐唠。她的世界應(yīng)該有無(wú)限可能，讓她自己選擇鹉究，如果父母扼殺了這些可能宇立，這是多么可惜的事情。
6自赔、自己的事情自己做妈嘹。睡前自己洗臉、刷牙匿级、收拾好玩具蟋滴；臟衣服自己放進(jìn)洗衣籃染厅，并且自己洗小件的衣服痘绎。作為家庭中的一員津函，付出力氣和時(shí)間做家務(wù)能有效增加參與感。
7孤页、女兒不聽(tīng)話尔苦、打人、哭鬧行施、把墻畫得亂七八糟的時(shí)候允坚，把她帶到角落、墻邊等無(wú)人打擾的地方蛾号，和她好好談?wù)勈莻€(gè)好方法稠项。如果她不合作，可以要求她站在那里直到愿意交流為止鲜结，讓她認(rèn)識(shí)到自己的行為什么地方錯(cuò)了展运。紀(jì)律的目的不是指責(zé)和體罰，而是讓孩子明白如何處理自己的情緒精刷，懂得如何和人相處而不是大聲尖叫拗胜。如果沒(méi)有人教她什么是對(duì)的，那她只會(huì)用尖叫哭鬧來(lái)反饋怒允。
8埂软、在教導(dǎo)女兒時(shí)，應(yīng)遵循這樣的順序：替她做纫事；和她一起做勘畔；看著她做；讓她自己做丽惶。
9炫七、溫和而堅(jiān)定地教給女兒必要的紀(jì)律和規(guī)矩，確保她自己在面對(duì)緊要情況時(shí)知道怎么做是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
10蚊夫、人際關(guān)系非常復(fù)雜诉字，當(dāng)女兒和小朋友接觸后，必然會(huì)遇到許多困惑知纷。父母就是她的支柱壤圃，在陪伴她的同時(shí)，要幫助她理解哪里出了問(wèn)題琅轧，然后再讓她繼續(xù)嘗試伍绳。教會(huì)孩子如何與人相處是非常重要的。
11乍桂、小孩子有時(shí)候會(huì)非常無(wú)理和殘暴冲杀，并表達(dá)出憎恨效床。他們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何掩飾和處理自己的情緒，這些情緒持續(xù)時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)权谁，他們很快會(huì)找到各自的新位置剩檀，原諒對(duì)方。除非出現(xiàn)暴力威脅旺芽，或者孩子求助沪猴，否則家長(zhǎng)不需要進(jìn)行干預(yù)。即使干預(yù)采章，也不要偏袒某一方运嗜，要讓孩子們自己冷靜下來(lái)，重新整理關(guān)系和情緒悯舟。
12担租、5-10歲的女孩子尋找朋友是為了互相陪伴和獲得快樂(lè)，并進(jìn)一步獲得共鳴及提供情感支持抵怎。她會(huì)漸漸變得獨(dú)立奋救，并不是說(shuō)脫離對(duì)父母的依賴，而是學(xué)會(huì)依賴更多的人便贵。假如父母在這個(gè)階段沒(méi)有取得孩子的信任菠镇，那孩子信任“朋友”會(huì)更多，叛逆承璃、不聽(tīng)話利耍、離家出走等都是在這個(gè)階段埋下的種子。讓父母成為孩子的第一個(gè)朋友盔粹，能讓她遠(yuǎn)離別有用心的壞人隘梨。
13、共同面對(duì)困難舷嗡，是和女兒建立更多連接的好方法轴猎。
14、教她如何與別人成為好朋友的技巧：一是放松并享受朋友的陪伴进萄；二是學(xué)會(huì)輪流和分享捻脖；三是學(xué)會(huì)同理心，理解別人的感受中鼠。四是控制自己的攻擊性可婶，不在意見(jiàn)不合時(shí)尖叫打人。五是犯錯(cuò)和傷到朋友時(shí)要說(shuō)對(duì)不起援雇。六是明白什么時(shí)候可以相信別人矛渴，什么時(shí)候不能”共可以和她認(rèn)真談?wù)劇叭绾魏蛣e人成為好朋友”具温。
15蚕涤、出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，父母要明白讓這么一點(diǎn)的孩子自己解決問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)并毫無(wú)效果的铣猩，陪伴并幫助她理解為什么是最好的方法揖铜。
16、情感引導(dǎo)：多教給她一些抽象的詞匯剂习，比如理解自己的情緒蛮位。當(dāng)她害怕時(shí)较沪，告訴她這就是害怕鳞绕；當(dāng)她高興時(shí)，告訴她這就是高興尸曼。就像《頭腦特工隊(duì)》里描述的那樣们何，問(wèn)問(wèn)她頭腦中哪個(gè)情緒小人在發(fā)揮作用，察覺(jué)到自己的情緒控轿，有助于情緒的平復(fù)冤竹。教她說(shuō)出自己情緒：面對(duì)那些侮辱或者傷害她的人，要堅(jiān)定地說(shuō)“我不喜歡這樣”茬射，以及“離我遠(yuǎn)點(diǎn)”鹦蠕。家長(zhǎng)模范出來(lái)，她也會(huì)在需要的時(shí)候模范你在抛。
17钟病、如果在嬰兒時(shí)期缺乏安全感，孩子就學(xué)不會(huì)什么是愛(ài)刚梭，這叫安全連接肠阱。男孩和女孩不一樣，缺乏安全連接的男孩會(huì)忽視家長(zhǎng)朴读，而缺乏安全連接的女孩反而會(huì)討好家長(zhǎng)屹徘。這樣一方面有助于家長(zhǎng)恢復(fù)，但也有危險(xiǎn)衅金，當(dāng)這樣的女孩長(zhǎng)大后噪伊，他們面對(duì)危險(xiǎn)會(huì)感到焦慮，但并不會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)氮唯，而是朝著危險(xiǎn)走去鉴吹。這或許是有些女孩長(zhǎng)大后如飛蛾撲火一般不停倍被“渣男”傷害的原因之一。
18您觉、告訴女兒朋友也是可以選擇的拙寡。遇到那些性格乖戾，暴躁易怒琳水，控制欲強(qiáng)肆糕，難以相處的孩子般堆，我們要告訴她：你們可以不做朋友，只是同學(xué)/親戚/認(rèn)識(shí)的人诚啃。能夠相互讓步淮摔、相互關(guān)愛(ài)和協(xié)作的才是朋友，要避開(kāi)那些不愿分享始赎，只想索取的人和橙。
19、5-10歲正是長(zhǎng)身體的時(shí)候造垛，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)很重要魔招。
20、8-16歲是女孩關(guān)鍵的青春期五辽，下一部分再寫办斑。
參考書目：《養(yǎng)育女孩》、《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》杆逗、《母愛(ài)的羈絆》乡翅、《窗邊的小豆豆》
