? 生活中充滿各式各樣的問題唇敞，經(jīng)常讓人心情沮喪跌造。學(xué)習(xí)的目的是為了開心幸福，只有不斷的使用所學(xué)的知識(shí)解決問題笆焰，才能真正提升自己的幸福指數(shù)韩脑。忘記是哪位大師說過氢妈，人之所以覺得到處是困難，是因?yàn)樽约旱哪芰€達(dá)不到解決問題的能力段多。只有高智商才能理清脈絡(luò)首量，解決復(fù)雜問題。所謂的智商高不僅僅是能多記住多少單詞，記住多少文章加缘，關(guān)鍵是能解決多少實(shí)際工作生活中的問題鸭叙，問題解決了，自然能力就上去了拣宏。
? ? ?最近我把時(shí)間屬性的原理用在工作上沈贝，要求制定短期目標(biāo)，中期目標(biāo)勋乾，和長(zhǎng)期目標(biāo)宋下，并且要有目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)的具體措施，定期復(fù)查定期總結(jié)辑莫。一步一步要求自己学歧，一點(diǎn)一點(diǎn)影響周圍的人，最終達(dá)到提高績(jī)效的目的各吨。工作績(jī)效正在慢慢提升枝笨，這也是智商提升的一種表現(xiàn)吧！
? ? 在學(xué)習(xí)如何完成一個(gè)高質(zhì)量的演講以前揭蜒，對(duì)自己的公眾表達(dá)能力沒有刻意訓(xùn)練過伺帘，自從看過古典老師關(guān)于演講的文章以及演講可以演講的力量，決定在自己的日常工作中注意訓(xùn)練自己的這種能力忌锯，在公眾演講之前先思考一下要講的框架伪嫁，要引用哪些故事哪些案例，從大到小還是從遠(yuǎn)到近偶垮，最后如何給聽眾甜棗张咳，如何讓大家感興趣。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我講的內(nèi)容也有人開始做筆記似舵，有人開始認(rèn)真聽脚猾，即使是套話連篇的會(huì)議也可以提起聽眾的興趣。每次講完自己再總結(jié)一下砚哗，哪些方面講的不明白龙助，哪些案例沒有用到，還可以怎么講蛛芥。這些訓(xùn)練再一次讓我感受提鸟，不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐才能有效提升能力，提升智商仅淑。
