四月天盈厘，無(wú)論走到哪里睁枕，都有鮮花爭(zhēng)艷、花香撲鼻。深深淺淺的紅外遇、黃注簿、藍(lán)，互不相讓地?cái)D滿枝頭跳仿，仿佛盡情舒展的翅膀诡渴，想要帶著枝條一起飛翔……感受著絢爛美好春天，我感恩在“隨月群”的收獲菲语，讓我蛻變……
我曾經(jīng)機(jī)械妄辩、木訥，少言寡語(yǔ)山上，對(duì)自然的感受力極差眼耀。被父母朋友拉去踏青游玩，雖也開(kāi)心輕松佩憾，卻更覺(jué)得無(wú)趣費(fèi)時(shí)哮伟，不如宅在家里看看電視。后來(lái)自己成家養(yǎng)娃妄帘，才開(kāi)始頻繁地放風(fēng)澈吨。但也僅止于“為了孩子”。我的全部趣味寄摆，無(wú)非看到他們開(kāi)心而開(kāi)心谅辣。
去年三月，周四群管田姐講如何辨別常見(jiàn)花型種類婶恼，我嘗試看著一朵朵怒放的鮮花去對(duì)照?qǐng)D片桑阶，想要逐一識(shí)別。當(dāng)我仔細(xì)觀察勾邦、漸漸了解時(shí)蚣录，我“感受”到了花的美好。我開(kāi)始牽掛這柔弱眷篇、堅(jiān)強(qiáng)的生命萎河，開(kāi)始為她的綻放而心動(dòng)，為她的飄零而痛惜蕉饼。我會(huì)輕撫枝頭鮮嫩的花瓣虐杯，也會(huì)小心地從地上拾起落英。我尋到了被壓抑的“靈性”昧港，仿佛與失散多年的姐妹相認(rèn)擎椰，我激動(dòng)、欣喜创肥，又悲從中來(lái)——我們終其一生在追求功成名就达舒，卻執(zhí)著地與“本來(lái)”漸行漸遠(yuǎn)……
又是一年春好時(shí)值朋，又是打開(kāi)感受之門(mén)、親近自然最好的時(shí)機(jī)巩搏，我懷著感恩之心昨登，推薦——《與孩子共享自然》。
正文前有五篇序言贯底，分別是自然之友創(chuàng)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 梁從誡篙骡、《自然之友》、【美】國(guó)家?jiàn)W杜邦協(xié)會(huì)霍爾伍德中心負(fù)責(zé)人 小波爾E努甫和作者本人（兩篇）丈甸。我看完所有內(nèi)容糯俗，很想把所有文字貼出來(lái)與大家分享——從作者本人的感受、從朋友的肯定睦擂，到《自然之友》切合中國(guó)需求的分析得湘，非常全面！
最感動(dòng)我的顿仇，還是作者本人的序言：
花開(kāi)得美淘正，天高任鳥(niǎo)飛的恩寵，風(fēng)在林間的呼嘯……在生命的倏忽間臼闻，大自然以其獨(dú)特的方式觸動(dòng)著我們每一個(gè)人鸿吆。自然以其神秘與純粹的美，啟示著我們生命的偉大述呐！
我從來(lái)不曾低估與自然接觸惩淳，并融入其中那一時(shí)刻的價(jià)值，我從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中得知：我們對(duì)自然深度探索的體驗(yàn)中乓搬，更真切地感知了自然界的奇幻與曼妙思犁。
本書(shū)的游戲是我多年輔導(dǎo)孩子覺(jué)知自然的過(guò)程中收集和創(chuàng)作的。我想幫助孩子們從中獲得力量进肯，因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊哪赣H激蹲，她的教導(dǎo)對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子具有特別的價(jià)值。這也就是本書(shū)的目的：用自然激發(fā)喜悅江掩、快樂(lè)的洞察與體驗(yàn)学辱。
有些人具備科學(xué)、邏輯的思維环形，有一些人對(duì)美與和諧更為敏感策泣，還有一些人則醉心于永恒的哲學(xué)真理。本書(shū)中的50個(gè)游戲?yàn)楦鞣N性格的孩子以及成人打開(kāi)一扇通往自然的窗戶斟赚。每一個(gè)游戲會(huì)創(chuàng)設(shè)一種情境着降，一種體驗(yàn)差油。每個(gè)游戲都出自“自然老師”之口拗军，但時(shí)而如科學(xué)家般滔滔不絕任洞，時(shí)而像藝術(shù)家或神秘主義者般喃喃細(xì)語(yǔ)。
……
我很高興能為你和你的孩子獻(xiàn)上這些“體驗(yàn)大自然”的游戲发侵。帶著敏感和快樂(lè)的心去做這些游戲交掏，你一定會(huì)從與自然的真善美的互動(dòng)中，獲得能量與美妙的感受刃鳄。
書(shū)中的游戲充滿了對(duì)自然的感情盅弛，比如《樹(shù)的心跳》：
比如，《我的樹(shù)》：
最讓人心醉的叔锐，是《特別活動(dòng)一起靜靜地走》：
這本書(shū)的所有活動(dòng)中挪鹏，“一起靜靜地走”是效果最好的一個(gè)活動(dòng)。靜靜地走愉烙，拋開(kāi)那些語(yǔ)言和文明的束縛讨盒。比如，不穿尼龍面料的鞋子和衣服步责，因?yàn)榉邓常鼈儼l(fā)出的聲音很不自然。這項(xiàng)活動(dòng)平靜而和諧的心境蔓肯，會(huì)讓我們產(chǎn)生天人合一的感覺(jué)遂鹊，特別是在黎明和黃昏時(shí)分，效果特別好蔗包。
動(dòng)物們感受到人的心靈秉扑，如果他們覺(jué)得氣氛祥和，是不會(huì)跑開(kāi)的调限。（鹿的這種感覺(jué)尤為靈敏邻储。）我常注意到，動(dòng)物對(duì)于人類的接近并不感到驚訝旧噪，他們不會(huì)驚慌失措地逃走吨娜，而僅是后退幾步，回頭看看淘钟，滿足它們的好奇心宦赠。能感受到與動(dòng)物之間的親密關(guān)系是件非常美妙的事情：我們本是動(dòng)物世界中的一員，而非局外人米母，因此我們也是大自然的一部分勾扭。
“一起靜靜地走”需要敏銳的感受力和理解力，所以我僅讓那些機(jī)敏的铁瞒、能領(lǐng)會(huì)沉默中自有深意的孩子參加妙色。在加州北部一片茂密的森林中，我和12個(gè)孩子準(zhǔn)備進(jìn)行一次共享寧?kù)o的散步慧耍。我們先分散身辨，各自靜靜地待了半個(gè)小時(shí)丐谋，以進(jìn)入角色，然后煌珊，我們沿著一條古木參天号俐、荊棘滿地的小路慢慢地向一處高地進(jìn)發(fā)，在那兒可以俯瞰遠(yuǎn)處的曼海姆大沙漠定庵，鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)合奏著交響樂(lè)吏饿，空氣也似乎在我們的安靜中凝固了。如果某個(gè)孩子有了什么發(fā)現(xiàn)蔬浙，他會(huì)輕輕地拍拍同伴的肩膀猪落，指指他看到了什么。從孩子們的眼睛里畴博，可以感受到這群男孩的寧?kù)o和愉悅许布。
我們看見(jiàn)一頭雌鹿慢慢地朝我們走來(lái)，打算在矮樹(shù)葉下啃食嫩草绎晃。當(dāng)它離我們僅有1米時(shí)蜜唾，優(yōu)雅地抬起頭來(lái)，安詳?shù)乜粗覀兪Ｄ茄凵裰燎逯良冊啵錆M信任，我們的心都快融化了咱揍。從未有過(guò)如此強(qiáng)烈地被自然接納的感覺(jué)颖榜，這一刻簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)——就仿佛流浪多年又回到了家。
10分鐘后我們又碰上三只沿著道路小跑的山狗煤裙。他們像幼犬一樣跑近掩完，停下來(lái)看著我們，歪著頭對(duì)對(duì)我們狂吠不止硼砰，似乎對(duì)這群沉默的陌生人感到好奇且蓬。
我們到達(dá)山巔，俯視平原题翰，遠(yuǎn)眺沙漠恶阴。一小時(shí)過(guò)去了，四周仍然悄無(wú)聲息豹障，我們沉浸在逐漸昏暗的荒野中冯事。
當(dāng)一個(gè)人能與自然和諧相處時(shí)，他與其他人的關(guān)系也會(huì)變得更加和睦血公。通過(guò)靜靜地觀察自然昵仅，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所看到的一切——植物、動(dòng)物累魔、石塊摔笤、土壤和藍(lán)天——所懷有的那份真摯的情感够滑。正如印第安人所說(shuō)的，人在靜謐中籍茧，會(huì)感覺(jué)到萬(wàn)物皆有生命版述，人亦為生命之子梯澜。
我們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn)寞冯，我們研究的對(duì)象不僅是自然，也是生命本身晚伙，自我的本質(zhì)吮龄。
自然是無(wú)窮無(wú)盡的，而我們所見(jiàn)不過(guò)滄海一粟咆疗。自然的奇觀存在于浩瀚無(wú)垠的星空中漓帚，存在于無(wú)窮無(wú)盡的大千世界。然而午磁，自然給了人類一份厚禮尝抖，那就是我們認(rèn)識(shí)自己的能力。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界后迅皇，人才成為大自然最完美的杰作昧辽。從另外一方面看，只有人類才能如此透徹地欣賞與關(guān)注自然登颓，只有通過(guò)人的體驗(yàn)搅荞，自然的奧妙才能如此鮮活地體現(xiàn)。
分享《與孩子共享自然》框咙，的確因?yàn)檎?dāng)踏春季節(jié)咕痛；但更深一層——通過(guò)“感受”自然，通過(guò)與自然形成相融相依偎的關(guān)系喇嘱，我們可以尋到潛藏的“靈性”茉贡，讓“創(chuàng)造力”和“想象力”噴涌而出。
