5月11日-19日球昨，惠州市仲愷高新區(qū)“全省拜名師跟崗培養(yǎng)”項目初中數(shù)學組研修在深圳市南山區(qū)文理實驗學校（集團）文理學校進行沫浆。此行一共有來自惠州仲愷高新區(qū)10位老師參與了培訓桩引，
12日的培訓內(nèi)容為教師專業(yè)成長檔案的建立以及教師三年發(fā)展規(guī)劃的制定贩猎。
袁老師說，教師專業(yè)成長檔案對教師個人發(fā)展極為重要途事，可以包括：個人簡介验懊、三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)發(fā)展階段總結盯孙、教育教研鲁森、所獲榮譽、專業(yè)素養(yǎng)振惰。要定期將自己的資料資料歸檔：教育故事歌溉、研究課題、優(yōu)秀試卷（自己出題）骑晶、優(yōu)質(zhì)課（公開課痛垛、教學事跡）掃描榮譽、專業(yè)素養(yǎng)作品（書法作品桶蛔、鋼筆作品）匙头、錄像課，強調(diào)機會只給有準備的人仔雷。
13日蹂析，袁朝川老師開展了精彩的講座舔示，袁老師分六大點層層遞進講述了數(shù)學教師的專業(yè)成長，讓學員們聽得津津有味电抚。
袁老師闡述教師的個人成長路線是：教壇新秀→骨干教師→學科帶頭人→省特級教師→名師惕稻。做好入室學員，就不能以課務多蝙叛、事務煩為借口俺祠，日常工作就是一個人生命的投影，合理安排自己的工作時間借帘，在工作的過程中積極寫反思蜘渣，積極與成員探討問題、互相交流學習肺然，每個成員都能釋放巨大能量蔫缸，作為數(shù)學老師要努力培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，同時要為身后背負的神圣的使命而努力狰挡。
袁老師分享了他的成長的過程捂龄，他通過比賽、上課加叁、網(wǎng)上爭辯、專題指導唇撬、同課異構等方式不斷提高自己它匕。袁老師的教師名師工作室主要培養(yǎng)老師從專業(yè)發(fā)展、信息技術窖认、課程開發(fā)等方面發(fā)展的豫柬。
在課程開發(fā)方面，袁老師工作室開發(fā)了中小學哲學扑浸，強調(diào)哲學思辨對中小學生的思維培養(yǎng)的重要作用烧给。分享了便捷使用的信息技術：幾何畫板、Geogebra喝噪、微課制作础嫡、微信公眾號、UMU酝惧、小程序榴鼎、直播……同時強調(diào)要好好利用微信公眾號，可以打響自己的品牌晚唇。
下午巫财，南山區(qū)文理實驗學校小學部負責人、教師發(fā)展主任齊勝男齊老師開展了以《引領教師與時代同步進化》為主題的講座哩陕，在會上齊老師主要從觀念進化平项、策略進化赫舒、方法進化、標準進化等四個方面闡述自己的觀點闽瓢。
齊老師首先認為觀念應該與時代同步進化接癌，列舉了投資女王—徐新發(fā)表的文章“為什么微信可以打敗支付寶” ,還有唐山收費站等例子進一步論述與時俱進的重要性。在講到策略進化的時候鸳粉，齊老師提出“讓有意愿的馬跑起來扔涧，讓跑起來的馬跑得快，讓跑得快的馬跑得遠届谈】菀梗”在講到方法進化時，齊老師認為我們對待孩子要變事無巨細的要求為無微不至的關心艰山，緊接著齊老師認為新時代教師應該具備專業(yè)湖雹、專注、創(chuàng)新的品質(zhì)曙搬，對待特別的學生需要我們懂得去傾聽摔吏、尊重、激勵纵装。最后齊老師已中國肝臟之父的例子向我們傳達出一種“讓別人享受人上人的榮耀征讲，——”的大無畏精神。
此次講座齊老師語言風趣幽默橡娄，非常貼合實際诗箍，運用了大量的例子來闡述自己的觀點，向我們傳達了一種現(xiàn)代教師要與時代同步進化的思想挽唉。
短暫的休息過后滤祖，袁老師的培訓開始了，本次培訓的主要內(nèi)容是如何建立教師的個人公眾號瓶籽，
袁老師向?qū)W員們展示了自己制作的非常精美的推文匠童，以及介紹發(fā)布公眾號的方式，讓學員都注冊好自己的公眾號塑顺，緊接著就如何注冊自己的賬號以及注冊過程中遇到種種的問題汤求，袁老師邊講解邊操作，對于學員提出的問題都很有耐心的一一解答茬暇，最后學員們都把自己的公眾號建立出來了首昔。
通過一天的學習，學員們都收獲滿滿糙俗，迫不及待地說出自己的心聲：
陳醒蕾：袁老師讓我看到了一個優(yōu)秀的老師是如何變得更優(yōu)秀的勒奇，齊老師讓我明白了一個有魅力的老師是如何把魅力擴散的。從今天起像袁老師說的好好歸檔資料巧骚，把個人簡介赊颠、專業(yè)發(fā)展階段總結格二、教育教研資料、所獲榮譽竣蹦、專業(yè)素養(yǎng)作品等好好收集整理顶猜，相信機會是給有準備的人；像齊老師說的做一匹跑得更快的馬痘括，有聰明的腦和溫柔的心长窄，突破自己，超越自我纲菌！
劉小月：今天有幸觀摩聆聽袁老師和齊老師兩位名師的講座挠日，讓我感觸很深做為教師要尊重學生，別把特點當缺點翰舌，花有花的芬芳嚣潜，樹有樹的偉岸，草有草的柔美椅贱，在今后教學中要注重學生個性發(fā)展懂算，傾聽學生的聲音，從思想上減輕孩子的心理負擔庇麦，讓學生感受到老師嚴中有愛计技。
蔡美詩：數(shù)學，寧靜而深遠山橄。我喜歡數(shù)學酸役，希望自己做一個不斷思考的數(shù)學人，越走越遠驾胆。
肖素華：袁老師與時俱進的信息化教學理念，教學方式像一道光射進我的腦海贱呐，教學不僅在課室還可線下直播丧诺，每個人都可以擁有自己的一個品牌，讓我感觸很深奄薇，今天我也有了自己的公眾號驳阎，很神奇，后續(xù)鞭策自己好好經(jīng)營馁蒂。
呂巧玲：早上聽了袁朝川老師關于數(shù)學教師專業(yè)成長的專題講座呵晚，收獲良多，特別是關于教師個人成長檔案的建立沫屡，給我們提供了一種全新的提升自己的方式饵隙。
李慧玲：人在山頂，可以成仙沮脖；人在山谷金矛，那就是俗了芯急。袁老師和齊老師的講座刷新了我的認知，時代在進步驶俊，我們老師的思想娶耍、教學手段方法等也要跟著進化。
付葉平：上午袁朝川老師為青年教師提供“三年發(fā)展規(guī)劃”具體可操作的辦法饼酿，深受感動榕酒；下午齊勝男老師報告指出“年輕不代表沒實力，年長不代表沒活力”提出了教師精進與學校管理層新的發(fā)展思路故俐，深受啟發(fā)想鹰，收獲滿滿！
鐘利文：通過袁老師和齊老師的講座购披，讓我深刻地認識到教師必須具備與時俱進的教學觀念杖挣，隨著新時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用刚陡，教學手法的多樣性惩妇，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考筐乳、探索歌殃，讓孩子成為主角，傾聽學生的呼聲蝙云，肯定學生氓皱，可能會改變孩子的一生。
鄧丹怡：今天培訓收獲滿滿勃刨，學到很多東西波材，袁老師說過高度不夠看到的都是問題，格局太小糾結的都是雞毛蒜皮身隐，讓我感覺到要提升個人專業(yè)發(fā)展的必要性廷区，齊老師說:老師要做到精進，自己清零贾铝，重新開始隙轻，打破自己，超越自我垢揩！一句名言:年輕的老師不代表沒有機會玖绿，年長的老師不代表沒有活力！讓我體會很深叁巨！
吳春宵：看到她那么地優(yōu)秀斑匪，真的很想成為這樣的人。想有她的閱歷俘种，有她的才干秤标，有她的成就绝淡，有她的優(yōu)秀！我也要知道首先要有她的經(jīng)歷苍姜、有她的勤奮牢酵、有她的辛勞、有她的勇敢衙猪！敢于邁出第一步馍乙！一切都沒那么容易！
