河南科技大學機電工程學院引夢之手調研團隊為了鼓勵草場小學的學生們多讀書窃肠，好讀書禾锤，讀好書私股，營造濃厚的讀書氛圍，特地舉行了以“智慧互聯(lián)恩掷，暢游書撼ǎ”為中心的互聯(lián)網讀書分享會活動。
“我希望通過讀書活動螃成，提高孩子們的審美情趣和拓展他們的課外知識旦签，幫助他們成長，從而更好的去實現(xiàn)他們的夢想寸宏∧牛”隊員尹明幸福地說道，“看到孩子談及夢想時眼中閃出的光芒氮凝，感覺自己就是他們的繪夢者羔巢。”
2015年7月4日罩阵，國務院印發(fā)文件竿秆，將“互聯(lián)網+教育”確定為11項重點行動之一。為此稿壁，引夢之手調研團隊將于“互聯(lián)網+教育”和支教活動聯(lián)系起來幽钢，開創(chuàng)線上讀書分享交流活動，幫助山區(qū)兒童獲得精品書籍傅是，并搭建交流分享平臺匪燕。
據(jù)隊長任俊嘉介紹，河南科技大學引夢之手調研團隊及時關注到“互聯(lián)網+教育”的蓬勃發(fā)展喧笔，借助互聯(lián)網帽驯、大數(shù)據(jù)等平臺，進一步突破時空书闸、資源尼变、平臺等限制，讓“人人閱讀”成為可能浆劲。
“我們建立了草場小學讀書分享群和草場小學的讀書分享專用貼吧嫌术，以此來幫助草場小學的孩子們獲得書籍資源哀澈，并且還可以在群內交流感悟讀書的內容◎韧”
隊員張文補充道日丹，“這種模式蚯嫌，線上線下都可以閱讀與發(fā)表感悟哲虾，在線下我們定期舉行閱讀課和閱讀分享交流會來提高大家的閱讀能力。在線上束凑，我們?yōu)楹⒆觽兺扑]書籍植旧，擴展孩子們的知識面铲球。”
很多隊員都說谈秫，在他們的支教活動中扒寄，發(fā)現(xiàn)由于物資匱乏，經濟落后等問題拟烫，大山里邊的書籍相對缺少和落后该编，導致山區(qū)孩子們的閱讀能力比較差。同時课竣，隊員們在與山區(qū)兒童的長期聯(lián)系中，時刻關注孩子們的素質拓展置媳，注重改變山區(qū)孩子們的思維習慣。
草場小學黃校長說道拇囊，“引夢之手團隊做的這個活動解決了我們的老大難問題迂曲，孩子們喜歡看書，但是由于學校圖書館藏書不夠寥袭。通過線上交流方式路捧，孩子們一邊讀書，一邊談自己的感想與領悟纠永，提高了孩子們的閱讀能力谒拴〕⒔”
對于未來英上，任俊嘉隊長介紹說炭序，正如引夢之手調研團隊的名字啤覆，一雙大手指引草場小學學生的夢想惭聂，將過去的經驗與現(xiàn)代“互聯(lián)網+教育”聯(lián)系起來窗声，將偏遠地區(qū)的物質關懷辜纲，閱讀教育等活動越辦越好笨觅，為大山深處的孩子帶來不一樣的教育體驗。
