摸魚兒·雁丘詞
——元好問
問世間情是何物,直教生死相許务漩?天南地北雙飛客拄衰,老翅幾回寒暑。歡樂趣饵骨,離別苦翘悉,就中更有癡兒女。君應(yīng)有語:渺萬里層云居触,千山暮雪妖混,只影向誰去?
橫汾路轮洋,寂寞當(dāng)年簫鼓制市,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及弊予,山鬼暗啼風(fēng)雨祥楣。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土荣堰。千秋萬古床未,為留待騷人,狂歌痛飲振坚,來訪雁丘處薇搁。
一個(gè)凄美的故事,讓詩人感慨萬千渡八,也讓世人千古嗟嘆啃洋。動物有情乎?我們常以人之多情而比物之寡情屎鳍,這對雙飛雁卻給人留下刻骨的印記宏娄,顛覆傳統(tǒng)思維,讓人汗顏逮壁,讓人涕下孵坚。
一只雁,竟因同伴的被捕殺窥淆,逡巡不去卖宠,悲鳴示哀,直至觸地而死忧饭】肝椋“問世間情是何物,直教生死相許词裤〈倘鳎”這樣悲壯的殉情方式,世間能有幾何吼砂?你我還有哂笑動物的勇氣嗎逆航?
“天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑渔肩∫蚶”我們依稀看到了那雙宿雙飛,相依相伴的癡纏赖瞒,這正是我們一直向往的愛情女揭?它們在完美的闡釋蚤假,我們時(shí)常在糾結(jié)中錯(cuò)失栏饮。多少回因?yàn)橐恍┈嵥樾∈拢e(cuò)失了眼前人磷仰、蹉跎了歲月袍嬉、淡漠了情感!
“歡樂趣,離別苦伺通,就中更有癡兒女箍土。”癡情人常有罐监,有則享天倫之樂吴藻,有則感天動地,成千古絕唱弓柱。孟姜女千年一哭沟堡,梁祝化蝶與飛矢空,人人傳唱航罗,代代傳唱……
失去了伴侶的痛苦,訴諸一聲追問:“渺萬里層云屁药,千山暮雪粥血,只影向誰去?”從此我身單影只酿箭,還如何飛躍層云复亏、千山?如何去領(lǐng)略大好河山七问?你怎能不說一句就走蜓耻?凄苦的心情化作哀鳴,直教天地同悲……
如此凄美的故事械巡,由詩人敘說刹淌,從此,成千古絕唱讥耗,讓獵雁之人揪心:“我怎的如此殘忍有勾,使其殉愛」懦蹋”再沒了一絲捕獲的興致蔼卡,憑添了幾許自責(zé)與沉重。這獵人落寞地行走在大路上挣磨,遇到了元好問雇逞,說與他聽。聽后茁裙,詩人把這一對大雁塘砸,葬在當(dāng)年漢武帝時(shí)常巡游的地方:“橫汾路,寂寞當(dāng)年簫鼓晤锥,荒煙依舊平楚掉蔬±认埽”并按照讀書人認(rèn)為最隆重的禮節(jié)和方式,讓它們安息女轿,為它們祭奠箭启。“招魂楚些何嗟及蛉迹,山鬼暗啼風(fēng)雨傅寡。”
人言“天妒英才”北救、“紅顏薄命”赏僧,仿佛已成規(guī)律∨で悖“天也妒淀零,未信與,鶯兒燕子俱黃土膛壹〖葜校”
那些鶯鶯燕燕已然不復(fù)人知,盡隨雨打風(fēng)吹去模聋,只有這樣凄美悲壯的故事才千古傳唱肩民。所以今天我葬你在此,我要用石塊筑一座高達(dá)的冢链方,不讓你們那兒塊被雨打風(fēng)吹去持痰,我還要給你們立個(gè)碑,叫做“雁丘”祟蚀,好讓世人知道工窍,“千秋萬古,為留待騷人前酿,狂歌痛飲患雏,來訪雁丘處“瘴”
冢已隨風(fēng)沙盡去淹仑,詞依然傳唱至今,讓人不得不問肺孵,“問世間匀借,情為何物,直教生死相許平窘?”問雁已然問不明白吓肋,我等皆不懂它們的語言,但它們用行動告訴了我們答案……
我們不需要再問雁了初婆,需要問的是自己蓬坡,生命和愛情哪個(gè)重要?為了愛情我們甘愿獻(xiàn)出生命嗎磅叛?在生命中屑咳,我們是否找到了愿舍一生相陪的愛情了嗎?面對愛人弊琴,如何用一生去陪伴兆龙,去呵護(hù),去顧惜敲董?
我們不能指望每段愛情都生死相許紫皇,但不能不追求和向往美好的愛情,更應(yīng)該用真誠腋寨、真心聪铺、真愛去尋覓屬于自己的愛情。找到了萄窜,就善待對方铃剔,奇跡和偉大或許就在你我的身邊,感動需要用心體會查刻,幸福也在轉(zhuǎn)念之間键兜。
彭既開
2017年3月4日修改