“?本篇為優(yōu)勢(shì)主題下第一篇文章——如何發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)选脊；上一篇，如何在商業(yè)世界發(fā)揮優(yōu)勢(shì)脸甘，打造自己的品牌恳啥；建議你點(diǎn)擊藍(lán)色文字重新溫習(xí)一遍在開始這篇文章的閱讀”
副標(biāo)題：如何發(fā)現(xiàn)自由的優(yōu)勢(shì)，如何利用自己的優(yōu)勢(shì)獲取收入
上一篇我們講到丹诀，如果你想要獲得更好的發(fā)展:
比如钝的，加入一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)（公司）、成為自由職業(yè)铆遭、創(chuàng)業(yè)
最佳的策略是投資自己的長(zhǎng)板硝桩，管理自己的短板，擴(kuò)大底板枚荣、加強(qiáng)桶箍碗脊。
其實(shí)很多人最大的問題還是在于第一步，自己的長(zhǎng)板到底是啥橄妆？
如果不知道自己的優(yōu)勢(shì)衙伶，后面的一切根本無從下手，今天我們就來探討如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)害碾。
1.優(yōu)勢(shì)是什么
優(yōu)勢(shì)（Strength）：持續(xù)地近乎完美的表現(xiàn)矢劲，在特定方面持續(xù)取得積極成果的能力。
咋一看挺厲害慌随，也挺讓人望而卻步芬沉，這太難了吧！
用結(jié)構(gòu)思考力分析這句話發(fā)現(xiàn)阁猜，足足有三個(gè)要求丸逸，既要完美，還要持續(xù)和積極成果蹦漠。
“完美”：完美就不用多說了椭员，這是幾乎所有人都怕，但完美的結(jié)果是你的用戶（老板笛园、客戶隘击、同事侍芝、親朋好友）喜歡的一個(gè)詞。
“持續(xù)”：偶爾成功或者三分鐘熱情都不能歸結(jié)于優(yōu)勢(shì)埋同，
“積極成果”：凡事皆有多面性州叠，統(tǒng)帥能力強(qiáng)的人可能會(huì)行動(dòng)力不足，行動(dòng)力足的人可能會(huì)比較莽撞凶赁。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)后一定要學(xué)會(huì)掌控他咧栗，去發(fā)揮你的長(zhǎng)板，用團(tuán)隊(duì)彌補(bǔ)你的短板虱肄。
看過天龍八部的都知道致板，有一個(gè)人內(nèi)功極強(qiáng)、逃跑的功夫超一流咏窿，而且還會(huì)絕技“六脈神劍”關(guān)鍵時(shí)刻總是不靈斟或，沒錯(cuò)他就是段譽(yù)了。段譽(yù)就是一個(gè)典型的在逃跑方面非常有優(yōu)勢(shì)：“完美”集嵌、“積極成果”萝挤、“持續(xù)”的人，但是在進(jìn)攻方面根欧，真的是太隨機(jī)了怜珍。。凤粗。
在整個(gè)前中期酥泛，段譽(yù)的優(yōu)勢(shì)就是逃跑。嫌拣。揭璃。
優(yōu)勢(shì)本身就是一種可以給我們帶來更高甚至說你個(gè)人的最高收入的途徑，優(yōu)勢(shì)可能是興趣愛好亭罪，可能是你的天賦，可能是你長(zhǎng)年經(jīng)歷積累的技能歼秽，可能是你獨(dú)特的洞察等等应役。
你的優(yōu)勢(shì)是什么呢？
一個(gè)公式
優(yōu)勢(shì)=才干 x 投入
才干：
自然而然反復(fù)出現(xiàn)的思維模式燥筷、感受或行為箩祥。
簡(jiǎn)單說，才干就是天生做某件事不費(fèi)勁肆氓。
才干是一種天生的獨(dú)特的思維模式袍祖、感受或者行為模式，才干更多是一種內(nèi)在的獨(dú)特體驗(yàn)谢揪，而優(yōu)勢(shì)同時(shí)是內(nèi)部和外部的蕉陋。
我們不得不承認(rèn)捐凭，有些人就是有天生的才干，他們天生就能夠在某些領(lǐng)域做的非常輕松且出色凳鬓。比如從小就能作詩的方仲永茁肠，6歲就能寫協(xié)奏曲、10歲寫交響樂的莫扎特缩举，比如最強(qiáng)大腦中的選手垦梆。
但是也正是因?yàn)椴鸥墒亲匀欢坏模院芏嗖鸥傻膿碛姓咄鶎?duì)自己的才干習(xí)焉不察仅孩，不知不覺托猩。他們永遠(yuǎn)只停留在下意識(shí)使用的階段——就像你在很多電影中看到的那樣，一個(gè)有潛質(zhì)的人需要經(jīng)過刻意訓(xùn)練才能成為高手辽慕。
就像電影“心靈捕手”中的主角京腥，他剛開始時(shí)不知道自己的天賦，直到后來偶然間發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過教授帶領(lǐng)他練習(xí)鼻百，再到最后突破自己內(nèi)心去投入更重要的事業(yè)中绞旅。
莫扎特的父親是音樂老師，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的天賦時(shí)温艇，他父親甚至直接辭掉了工作全職教導(dǎo)莫扎特因悲。而未經(jīng)訓(xùn)練的方仲永，最終泯然眾人矣勺爱。
投入：
你用了多少的努力來提升自己在某個(gè)領(lǐng)域的能力晃琳。
投入包括三個(gè)部分： 時(shí)間精力的投入、知識(shí)技能的投入琐鲁、經(jīng)濟(jì)的投入 卫旱。
很多人特別熱衷于參加各種測(cè)試，尤其是星座围段、塔羅牌顾翼、算命，這種種行為其實(shí)像極了希望天上掉下來一個(gè)“天賦”給你奈泪，就像是游戲剛開局就送給你一件攻擊力破萬點(diǎn)的超級(jí)武器适贸。
來擦擦口水，別幻想了涝桅，這本質(zhì)上都是不勞而獲的白日夢(mèng)拜姿。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有演講的才干，你可能第一次上臺(tái)演講的時(shí)候感受到了冯遂，你會(huì)很自然的去組織語言蕊肥、和觀眾互動(dòng)。但是如果你沒在這上面去投入蛤肌，你的演講能力可能不如一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練但是沒有演講天賦的大學(xué)生壁却。
事實(shí)上批狱，如果你希望通過你的優(yōu)勢(shì)來改變你的現(xiàn)狀，你是要在你的才干上花費(fèi)巨大的投入的儒洛。天賦越高精耐，投入越大 ——?jiǎng)e辜負(fù)了自己這些頂尖的才干和天賦。
放著你的才干不去培養(yǎng)琅锻，是巨大的損失卦停。
我見過很多極有天賦的人，我有個(gè)高中同桌打籃球很好恼蓬，還有的同事很有主持范惊完，他們不愿意承認(rèn)自己的天賦，都說“X著玩玩”处硬。其實(shí)是因?yàn)樗麄兒ε伦约杭词雇度胍策_(dá)不到某個(gè)水平小槐，害怕自己需要巨大的投入。所以他們寧愿承認(rèn)自己沒有什么天賦荷辕≡涮——?他們不是怕天賦，而是怕投入疮方，更怕沒達(dá)到理想效果的失敗感控嗜。
優(yōu)勢(shì)=才干 x 投入
發(fā)現(xiàn)你的才干，盡你所能的去投入骡显，最終它才會(huì)成為你的優(yōu)勢(shì)疆栏。并且?guī)椭慵尤敫玫膱F(tuán)隊(duì)，獲取更高的收益（金錢上的惫谤、心靈上的）
2.如何發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
你肯定聽說過：天才就是1%的靈感加上99%的汗水壁顶。后面其實(shí)還有一句“但這1%的靈感才是最關(guān)鍵的”，愛迪生被雞湯了溜歪。
高中時(shí)曾經(jīng)有老師勸導(dǎo)我們：“吾生也有涯若专，而知也無涯”，我當(dāng)時(shí)特想告訴他后面還有一句：“以有涯隨無涯蝴猪，殆已”富岳，有限的人生主追求無限的知識(shí)——找死。
再次聲明拯腮，不是反對(duì)追求只是，只是反對(duì)非“學(xué)者”把全部的人生用于追求知識(shí)蚁飒，你的生命不只有詩和遠(yuǎn)方动壤，還有眼前的茍且。
其實(shí)愛迪生和莊子的觀點(diǎn)挺類似的淮逻，他們都在說：要努力琼懊，要學(xué)習(xí)阁簸，但是別傻學(xué)習(xí)、傻努力哼丈。努力本身是一種“持續(xù)”取得“積極成果”的過程启妹，要有靈感的支撐才能完美；學(xué)習(xí)不是要什么都學(xué)醉旦，學(xué)習(xí)要建立在你的才干饶米、天賦、優(yōu)勢(shì)之中车胡。
教你四步發(fā)現(xiàn)你的天賦：
第一步檬输，偶爾遇見：在各種場(chǎng)合、經(jīng)驗(yàn)和嘗試中匈棘，偶爾發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域特別有天賦才干丧慈。
第二部，逐漸識(shí)別：多次重復(fù)主卫、主動(dòng)反思逃默，逐漸識(shí)別自己的才干。
第三步簇搅，能夠利用：圍繞先天的才干完域，持續(xù)擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能馍资，固話成能力筒主。
第四步，外界認(rèn)可：通過向外界展示你的能力及結(jié)果鸟蟹，逐漸獲得認(rèn)可乌妙，并成為優(yōu)勢(shì)。
這樣一來建钥，那些“自然而然的思維模式藤韵、感受或者行為”就會(huì)逐漸變成了“持續(xù)取得積極成果的能力”。
不是人人都是天才熊经，但是人人都有才干泽艘。
那有沒有天生帶外掛的那種人？
的確有些人的投入產(chǎn)出曲線斜率?相當(dāng)高镐依，我們一般稱為天才——比如最強(qiáng)大腦的某些人匹涮、比如六歲寫協(xié)奏曲的莫扎特。但這種嚇人的天賦（Gift Genius）不一定每個(gè)人都有槐壳。
所以我建議大家改變語言然低，改變思想——不要用“天賦”（Gift）這個(gè)詞，而是用才干（Talent）。這樣一來雳攘，雖然不是每個(gè)人都有天賦带兜，但是每個(gè)人都能通過發(fā)現(xiàn)自己的才干，正確的投入吨灭，讓自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最好刚照。
你的心靈像是一片花園。才干像是種子喧兄，偶爾會(huì)發(fā)芽无畔，你這個(gè)園丁要認(rèn)真地看著這個(gè)花園——看到才干的小嫩芽，盡快圈起來繁莹，澆花檩互、除草、施肥咨演，等待他長(zhǎng)成支撐你生命的參天大樹闸昨。
才干是種子，優(yōu)勢(shì)是結(jié)果薄风。
始于才干饵较，終于優(yōu)勢(shì)。
下一講我們會(huì)開始解析如何使用你的優(yōu)勢(shì)變現(xiàn)遭赂。
同時(shí)告訴幸運(yùn)的你循诉，我在線上開啟一場(chǎng)關(guān)于表達(dá)能力的微課，關(guān)注公眾號(hào)回復(fù)“表達(dá)”即可獲得入口撇他。
是免費(fèi)的喲因?yàn)槲以?jīng)也是表達(dá)能力不夠茄猫，從小到大都被家里人教育要多說話。
可事實(shí)上困肩，我只是不喜歡閑聊划纽。
我可以輕松在幾百人的舞臺(tái)上演講，脫口秀锌畸，也組織過不少次活動(dòng)勇劣。
如果你不知道如何發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)并打造個(gè)人品牌，那就去磨煉你的表達(dá)能力潭枣，從演講和寫作開始比默。
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