看到老師發(fā)的作業(yè)我就擔(dān)心閨女的新課堂不記得拿鳞青，放學(xué)了我就發(fā)信息問托輔老師瞄沙，還真是沒拿回來，這個(gè)也怨我疤孕，我跟她說寫完了就不用天天背在書包里太沉商乎，這孩子這事記得挺好，老師布置作業(yè)也不知道要帶回來祭阀，我就趕緊帶她學(xué)校取回來鹉戚！
? 今晚的作業(yè)做的很不認(rèn)真，數(shù)學(xué)卷子沒做對幾個(gè)专控，語文更是丟三落四抹凳，這學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，是堅(jiān)決不行的诫隅，讓她把數(shù)學(xué)錯(cuò)了的全部用一個(gè)本子糾正旨涝，語文錯(cuò)的一個(gè)寫一行殴蓬，這寫的那個(gè)不情愿呢！今晚的作業(yè)寫到了快10點(diǎn)幸冻，寫不好就在下邊繼續(xù)寫，自己愿意拖拉就讓你拖拉個(gè)夠咳焚，我今晚是真讓閨女把我氣大了洽损。有時(shí)有些事差不多就讓她過去了，每次都這樣革半，給她養(yǎng)成的毛病就是不認(rèn)真碑定，借著今晚這事讓她長長記性流码！平常看不出來延刘，這開始復(fù)習(xí)看到孩子的差距太大漫试，我都不知道從何下手了……
